季度绩效考核标准及评分表.docx
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季度绩效考核标准及评分表
季 度 绩 效 考 核 标 准 及 评 分 表
专员、高专(幕僚)用表
本考核标准及评分表用来指导主管与员工通过绩效考核,对该员工本季度绩效表现和结果作出总结,并对需要改进之处提出要求。
部门:
课别:
担任此职时间:
在职时间:
姓名:
职务:
上次考核时间:
上次考核分数:
工号:
考评期间:
考评主管:
上级主管:
绩效考核流程
共同制定目标计划实施,执行,调整共同检讨结果
1.
2.
3.
4.
5.
获取必要的信息和工具
讨论重点负责内容
记录工作目标和衡量标准
确定每一个目标的轻重缓急
就工作目标计划达成一致
1,提出要求和提供及时的反馈
2,及时地批评,指导和鼓励
3,针对实际情况,提出改进方案
4,依据实际变化,调整目标和进程
1,做好考核准备
2,对员工每一个工作目标考评
3,提出员工总体考核成绩
4,面谈讨论员工绩效
5,完成书面内容,确认,签字
6.讨论制定下期工作发展计划
6,上级主管审核,存档
权重考核项目
反馈,建议,改进
围绕公司年度目标,个人年度工作目标和改善计划填写,每季至少三项,内容要具体、量化(必要时可用附件)。
二级权重
本期工作目标
考核期工作达成状况 评分 得分
45%
权重
工作
达成
及
成果
考核项目
1
2
3
4
5
6
%
%
%
%
%
%
目标要求和等级说明
评分标准
评语
得分
15%
15%
15%
10%
工
作
技
能
策
划
力
责
任
感
协
调
与
配
合
1
2
3
4
5
1
2
3
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1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
各项技能娴熟,经验丰富,能运用构想克服各种难题。
具备工作所需技能,有一定经验,能解决一般性困难工作。
基本具备必要之工作技能,日常工作尚能正常进行。
必要之工作技能有较大缺陷,须进一步提高。
缺乏必要之工作技能,亟待培训和提高。
具有很强的创新能力和前瞻性,策划事项精细完整、效果优。
具较强的创新能力,能独立进行策划工作,效果良好。
能对工作提出改善意见,但策划工作需他人指导和帮助。
策划事项尚欠全面及可行性,须大力辅导。
策划能力弱,策划事项可行性差,难以推行。
责任感相当强,敢于负责和承担责任,可以充分信赖,无须督促。
责任感强,可独自负责,处事稳健,仅须偶尔督促。
基本上可以信任,但须略加督促。
责任感较差,处事被动、不积极,必须经常加以督促。
缺乏责任感,推诿卸责。
工作积极主动,处处以团队利益为重,工作协调融洽无间。
工作配合良好,能顾全大局,协调良好。
工作配合尚可,团队意识一般。
工作配合度较差,个人意识较浓。
工作配合度差,易影响同事,或工作中不服从指令现象严重。
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
10-9
8
7-6
5
4-0
本季度特殊成就(选择项):
考评人总体评语和总评分:
总分综合等级
被考评人说明(选择项):
我的签字证明我已看过以上考评内容。
被考评人签字
考评人签字
日期:
日期:
上级主管签字
存档号
日期:
日期:
等级说明
优
甲 乙 丙 丁
明显超越岗位常规要求;
并完全超过预期地达成工
完全符合岗位常规要求; 符合岗位常规要求;保质, 基本符合常规岗位要求;
全面达成工作目标,并有 保量,按时完成工作目标。
但有所不足;基本达成工
未达岗位常规要求;离
工作目标要求差距大。
定 义
作目标
所超越。
作目标,有所欠缺。
分布比率
分 数
5%
85(含)分以上
20%
84-80 分
50%
79-75 分
20%
74-65 分
5%
65 分以下
序
号
1
2
3
4
5
(如有必要可使用附件)
下期改进目标(本内容将作为下期核参考)
下期改进目标
需改进内容/要求 改进时间
员工签字:
主管签字:
上级主管签字:
日期:
日期
日期
季 度 绩 效 考 核 标 准 及 评 分 表
组长(含)以上主管用表
本考核标准及评分表用来指导主管与员工通过绩效考核,对该员工本季度绩效表现和结果作出总结,并对需要改进之处提出要求。
部门:
课别:
担任此职时间:
在职时间:
姓名:
职务:
上次考核时间:
上次考核分数:
工号:
考评期间:
考评主管:
上级主管:
绩效考核流程
共同制定目标计划实施,执行,调整共同检讨结果
1.
2.
3.
4.
5.
6.
获取必要的信息和工具
讨论重点负责内容
记录工作目标和衡量标准
确定每一个目标的轻重缓急
就工作目标计划达成一致
讨论制定下期工作发展计划
1,提出要求和提供及时的反馈
2,及时地批评,指导和鼓励
3,针对实际情况,提出改进方案
4,依据实际变化,调整目标和进程
1,做好考核准备
2,对员工每一个工作目标考评
3,提出员工总体考核成绩
4,面谈讨论员工绩效
5,完成书面内容,确认,签字
6,上级主管审核,存档
反馈,建议,改进
权重考核项目
围绕公司年度目标,个人年度工作目标和改善计划填写,每季至少三项,内容要具体、量化(必要时可用附件)。
40%
权重
工作
达成
及
成果
考核项目
1
2
3
4
5
6
二级权重
%
%
%
%
%
%
本期工作目标
目标要求和等级说明
考核期工作达成状况
评分标准
评语
评分 得分
得分
10%
20%
15%
15%
职
务
知
识
领
导
能
力
培
养
教
导
力
团
队
与
协
调
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
具丰富本职及相关知识,且能不断发展新观念、新方法。
具本职及相关知识,足以担当目前职务。
仅具本职基本知识,尚可担当目前职务。
所具知识对目前工作尚嫌不够。
本职及相关知识贫乏,不堪应付目前工作。
知人善任,能激发部属潜能,部门士气高昂、效率高。
能组织与激发部属潜力,获部属信赖,部门效率良好。
基本依职权领导,员工潜能有待进一步激发。
领导力较欠缺,无法整合部属能力。
领导力差,亟待训练与加强。
循循善诱,教导有方,员工素质有较大提升。
能致力于对员工的培养与教导,方法适当,员工素质有一定提升。
对员工的培养与教导意识尚可,员工素质略有提升。
对员工的培养与教导意识较差。
且培养与教导方法亟待改进。
对员工的培养意识差,听之任之。
团队意识强,乐于接纳,处处以团队利益为重,对外工作协调融洽无间。
团队意识可,能以大局为重,对外工作协调良好、推行顺利。
团队意识有一定欠缺,较不致力于与他人协调。
团队意识较欠缺,本位意识较浓,对外工作协调性较差。
本位主义严重,协调性差。
10--9
8-7
6-5
4-3
2-0
20-19
18-16
15-14
13-12
11-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
本季度特殊成就(选择项):
考评人总体评语和总评分:
总分综合等级
被考评人说明(选择项):
我的签字证明我已看过以上考评内容。
被考评人签字
考评人签字
上级主管签字
日期:
日期:
日期:
人事部签收
存档号
日期:
日期:
等级说明
优
甲
乙 丙 丁
明显超越岗位常规要求;
并完全超过预期地达成工
完全符合岗位常规要求;
全面达成工作目标,并有
符合岗位常规要求;保质, 基本符合常规岗位要求;
保量,按时完成工作目标。
但有所不足;基本达成工
未达岗位常规要求;离
工作目标要求差距大。
定 义
分布比率
分 数
作目标
5%
85 分(含)以上
所超越。
20%
84-80 分
50%
79-75 分
作目标,有所欠缺。
20%
74-65 分
5%
65 分以下
序
号
1
2
3
4
5
(如有必要可使用附件)
下期改进目标(本内容将作为下期考核参考)
下期改进目标
需改进内容/要求 改进时间
员工签字:
主管签字:
上级主管签字:
日期:
日期
日期
季 度 绩 效 考 核 标 准 及 评 分 表
专员、高专(幕僚)用表
本考核标准及评分表用来指导主管与员工通过绩效考核,对该员工本季度绩效表现和结果作出总结,并对需要改进之处提出要求。
部门:
课别:
担任此职时间:
在职时间:
姓名:
职务:
上次考核时间:
上次考核分数:
工号:
考评期间:
考评主管:
上级主管:
绩效考核流程
共同制定目标计划实施,执行,调整共同检讨结果
1.
2.
3.
4.
5.
获取必要的信息和工具
讨论重点负责内容
记录工作目标和衡量标准
确定每一个目标的轻重缓急
就工作目标计划达成一致
1,提出要求和提供及时的反馈
2,及时地批评,指导和鼓励
3,针对实际情况,提出改进方案
4,依据实际变化,调整目标和进程
1,做好考核准备
2,对员工每一个工作目标考评
3,提出员工总体考核成绩
4,面谈讨论员工绩效
5,完成书面内容,确认,签字
6.讨论制定下期工作发展计划
6,上级主管审核,存档
反馈,建议,改进
权重考核项目
围绕公司年度目标,个人年度工作目标和改善计划填写,每季至少三项,内容要具体、量化(必要时可用附件)。
二级权重
本期工作目标
考核期工作达成状况 评分 得分
45%
权重
工作
达成
及
成果
考核项目
1
2
3
4
5
6
%
%
%
%
%
%
目标要求和等级说明
评分标准
评语
得分
15%
15%
15%
10%
工
作
技
能
策
划
力
责
任
感
协
调
与
配
合
1
2
3
4
5
1
2
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2
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各项技能娴熟,经验丰富,能运用构想克服各种难题。
具备工作所需技能,有一定经验,能解决一般性困难工作。
基本具备必要之工作技能,日常工作尚能正常进行。
必要之工作技能有较大缺陷,须进一步提高。
缺乏必要之工作技能,亟待培训和提高。
具有很强的创新能力和前瞻性,策划事项精细完整、效果优。
具较强的创新能力,能独立进行策划工作,效果良好。
能对工作提出改善意见,但策划工作需他人指导和帮助。
策划事项尚欠全面及可行性,须大力辅导。
策划能力弱,策划事项可行性差,难以推行。
责任感相当强,敢于负责和承担责任,可以充分信赖,无须督促。
责任感强,可独自负责,处事稳健,仅须偶尔督促。
基本上可以信任,但须略加督促。
责任感较差,处事被动、不积极,必须经常加以督促。
缺乏责任感,推诿卸责。
工作积极主动,处处以团队利益为重,工作协调融洽无间。
工作配合良好,能顾全大局,协调良好。
工作配合尚可,团队意识一般。
工作配合度较差,个人意识较浓。
工作配合度差,易影响同事,或工作中不服从指令现象严重。
15-14
13-12
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7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
10-9
8
7-6
5
4-0
本季度特殊成就(选择项):
考评人总体评语和总评分:
总分综合等级
被考评人说明(选择项):
我的签字证明我已看过以上考评内容。
被考评人签字
考评人签字
日期:
日期:
上级主管签字
存档号
日期:
日期:
等级说明
优
甲 乙 丙 丁
明显超越岗位常规要求;
并完全超过预期地达成工
完全符合岗位常规要求; 符合岗位常规要求;保质, 基本符合常规岗位要求;
全面达成工作目标,并有 保量,按时完成工作目标。
但有所不足;基本达成工
未达岗位常规要求;离
工作目标要求差距大。
定 义
作目标
所超越。
作目标,有所欠缺。
分布比率
分 数
5%
85(含)分以上
20%
84-80 分
50%
79-75 分
20%
74-65 分
5%
65 分以下
序
号
1
2
3
4
5
(如有必要可使用附件)
下期改进目标(本内容将作为下期核参考)
下期改进目标
需改进内容/要求 改进时间
员工签字:
主管签字:
上级主管签字:
日期:
日期
日期
季 度 绩 效 考 核 标 准 及 评 分 表
组长(含)以上主管用表
本考核标准及评分表用来指导主管与员工通过绩效考核,对该员工本季度绩效表现和结果作出总结,并对需要改进之处提出要求。
部门:
课别:
担任此职时间:
在职时间:
姓名:
职务:
上次考核时间:
上次考核分数:
工号:
考评期间:
考评主管:
上级主管:
绩效考核流程
共同制定目标计划实施,执行,调整共同检讨结果
1.
2.
3.
4.
5.
6.
获取必要的信息和工具
讨论重点负责内容
记录工作目标和衡量标准
确定每一个目标的轻重缓急
就工作目标计划达成一致
讨论制定下期工作发展计划
1,提出要求和提供及时的反馈
2,及时地批评,指导和鼓励
3,针对实际情况,提出改进方案
4,依据实际变化,调整目标和进程
1,做好考核准备
2,对员工每一个工作目标考评
3,提出员工总体考核成绩
4,面谈讨论员工绩效
5,完成书面内容,确认,签字
6,上级主管审核,存档
反馈,建议,改进
权重考核项目
围绕公司年度目标,个人年度工作目标和改善计划填写,每季至少三项,内容要具体、量化(必要时可用附件)。
40%
权重
工作
达成
及
成果
考核项目
1
2
3
4
5
6
二级权重
%
%
%
%
%
%
本期工作目标
目标要求和等级说明
考核期工作达成状况
评分标准
评语
评分 得分
得分
10%
20%
15%
15%
职
务
知
识
领
导
能
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培
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团
队
与
协
调
1
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5
具丰富本职及相关知识,且能不断发展新观念、新方法。
具本职及相关知识,足以担当目前职务。
仅具本职基本知识,尚可担当目前职务。
所具知识对目前工作尚嫌不够。
本职及相关知识贫乏,不堪应付目前工作。
知人善任,能激发部属潜能,部门士气高昂、效率高。
能组织与激发部属潜力,获部属信赖,部门效率良好。
基本依职权领导,员工潜能有待进一步激发。
领导力较欠缺,无法整合部属能力。
领导力差,亟待训练与加强。
循循善诱,教导有方,员工素质有较大提升。
能致力于对员工的培养与教导,方法适当,员工素质有一定提升。
对员工的培养与教导意识尚可,员工素质略有提升。
对员工的培养与教导意识较差。
且培养与教导方法亟待改进。
对员工的培养意识差,听之任之。
团队意识强,乐于接纳,处处以团队利益为重,对外工作协调融洽无间。
团队意识可,能以大局为重,对外工作协调良好、推行顺利。
团队意识有一定欠缺,较不致力于与他人协调。
团队意识较欠缺,本位意识较浓,对外工作协调性较差。
本位主义严重,协调性差。
10--9
8-7
6-5
4-3
2-0
20-19
18-16
15-14
13-12
11-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
15-14
13-12
11-10
9-8
7-0
本季度特殊成就(选择项):
考评人总体评语和总评分:
总分综合等级
被考评人说明(选择项):
我的签字证明我已看过以上考评内容。
被考评人签字
考评人签字
上级主管签字
日期:
日期:
日期:
人事部签收
存档号
日期:
日期:
等级说明
优
甲
乙 丙 丁
明显超越岗位常规要求;
并完全超过预期地达成工
完全符合岗位常规要求;
全面达成工作目标,并有
符合岗位常规要求;保质, 基本符合常规岗位要求;
保量,按时完成工作目标。
但有所不足;基本达成工
未达岗位常规要求;离
工作目标要求差距大。
定 义
分布比率
分 数
作目标
5%
85 分(含)以上
所超越。
20%
84-80 分
50%
79-75 分
作目标,有所欠缺。
20%
74-65 分
5%
65 分以下
序
号
1
2
3
4
5
(如有必要可使用附件)
下期改进目标(本内容将作为下期考核参考)
下期改进目标
需改进内容/要求 改进时间
员工签字:
主管签字:
上级主管签字:
日期:
日期
日期
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