关于记一次游戏作文350字以上.docx

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关于记一次游戏作文350字以上

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关于记一次游戏作文350字以上

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是收集的关于记一次游戏作文350字以上，欢迎大家分享。

　　“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

”这两句诗就是形容两个人很有默契，一个眼神，一个动作，就能知道对方在想什么。

在我们今天的教室里，一场关于“心有灵犀”的游戏热热闹闹地开场了。

　　游戏规那么是：

两人一组，一人演一人猜，答对加一分。

首先是我们队的两位同学上台答题，老师在电脑屏幕上放出题目，第一个词是“风筝”，台下的同学个个睁大了眼睛，只见演的那位同学把右手举了起来，假装拿着一根绳子，然后说了一句：

“在天上飞的。

”猜的同学摸摸脑袋，脱口而出：

“飞机。

”台下的同学笑成了一团，“放的，是放的。

”那位同学急忙说道，还假装拿着什么东西在原地小跑了起来，这一下，对方终于猜出来了，是“风筝”！

这个词终于猜出来了，真是太精彩了。

　　第二轮比赛很快就开始了。

这轮比赛不能说话，只能用动作，要两个人来演，一个人来猜，这轮比赛中双方的队员都不太镇定，当一方队员在表演的时候，对方的选手总是在旁边发出各种各样的声音，有学狗叫的，有学鸡叫的，整个教室里充满着各种各样的声音，我还是受到了一些影响，很可惜地是，这一轮比赛我只得了一分，我们很遗憾地输给了对方选手。

　　游戏结束了，虽然我们输了，但游戏带给我们的乐趣深深地印在了我的心里。

　　今天下午，我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。

　　老师让我们每个人想一个招牌动作，因为我很上镜啦，所以什么动作都难不倒我。

　　开始啦，我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧，果然没有人，我心里欢喜了一阵，不一会儿人竟然还真来招惹我，哼，我才不怕你呢，我把这一次的攻击躲过了，看着吧，我很厉害吧，玩了一会儿，几个人就一一被淘汰了，我还在游戏里，哎，还好没淘汰，本来八个人的游戏，一下子变成了六个人，气氛一下紧张了不少，我把心收紧了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了几个人，我仍然还在游戏中，游戏中就剩下四个人了，可他们三个不停地向我发出了攻击，我可不怕你们呢，终于，走了一个，可三个人玩时，却会来来回回的无限循环，最后，我们“三足鼎立”了。

　　这次的游戏让我们很开心，虽然有的同学这一次赢不了，那他们下一次一定就会赢的，可是记得会来“报仇”时，别把我记上哦!

　　今天，第四节课潘老师，带我们去体育馆里玩游戏，玩什么呢？

玩两人三足游戏。

我们按着五大阅读小组来排队。

　　的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗，我和我们班肚子很胖的人一起，没错就是陈宜豪。

　　潘老师大声的说：

“听好游戏规那么，自己找伙伴，然后我说开始就开始。

最后，如果绳子断了的话，要快速地绑起来，不帮就要加时间、无效。

”

　　再练习地时候，我们组掌握了技巧，非常的快。

在第一次比赛过程中，我们都喊着：

“1、2、1、2……”脚步加快了许多，获得第三名。

最后一场比赛，我们组充满了信心，准备把上场比赛的第一名，打的给落花流水。

李笑笑那组一回到起点。

我还没反应过来，绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了，没走几步绳子就断了，然后我和陈宜豪弯下腰，把绳子系了起来。

系绳子的时间很长，耽误了一点时间。

再次出发我们像野牛一样地冲了出去，虽然我们喊着：

“1、2、1、2……”但配合始终不好，他迈左脚时，我迈右脚，坚持了一会到，白线，我们慢慢地反过来，不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。

我们组的人在终点喊：

“我们要的第一了，加油啊。

”不知道为什么别的组加快速度，超越了我们。

害得我们组得了第四名。

但我还是很开心。

　　玩了这个游戏我知道了团结不能少。

　　“向前!

向左!

向右!

”小桔灯教室传出一阵阵惊天动地的声音，我们正在进行妙趣横生的一锤定音!

　　我自告奋勇，“蹭”的一下从椅子上蹦起来，双手举得高高的，都快到天花板了。

没想到天上掉馅饼，老师第一个就让我上去!

我胸有成竹地走上讲台。

“先大象捏鼻子转十五圈!

”啊，不会吧!

我一下子就蒙圈了。

真是晴天霹雳!

要知道我最怕的就是大象捏鼻子了。

“快点，快点!

”我只好认命地转起圈来。

“一、二、三……”同学们越数越快，我越转越快，我的头越来越晕，整个教室好像发生了晃动，周围的一切好像都静止了一般。

“十五!

”猛地拔高的声音把头昏眼花、重心快不行的我震醒了。

我走了几步，东倒西歪的，好像喝醉了酒的醉汉。

我一下分不出哪里是东，哪里是西。

“往前!

往前!

”男生大吼。

“往后!

往后!

”女生也抛却淑女的形象，声嘶力竭地大叫。

整个教室宛如一个菜市场一样。

该信谁呢?

男生吧!

他们总不会骗我。

我拿定主意往前走。

“碰”的一声，什么东西倒了。

“哈哈，踢到铁桶了吧!

这下该信我们了吧!

”女生见状幸灾乐祸地拍手大笑起来。

我气得快要爆炸了!

我调转“车头”，按照女生的指示，终于成功找到了锤子，敲响了胜利的鼓。

　　唉，看来男生不一定可信，而女生未必不可信!

　　暑假里的一天，我在外婆家正闲，突然一个朋友给我打：

出来玩，三缺一！

你疯了，谁和你打麻将我大声的喊道。

开玩笑啦，是叫你下来玩老鹰捉小鸡朋友说。

于是我换上鞋子就出门了。

　　到了楼下，已经有何松玉、周国谦、何妍玲在楼下等我了，难怪三缺一。

游戏开始了，何松玉是老鹰，周国谦是鸡妈妈，我和何妍玲是小鸡，躲在鸡妈妈后面，只见老鹰从左面扑来，鸡妈妈带着我们急忙从右边闪躲，好险呀，我差点就被老鹰抓住了，老鹰还是对我们穷追不舍，突然我被石头绊了一下，连同后面的何妍玲也一起带翻了。

我们爬起来后就开始第二局了，由于我刚才的失误，他们都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，这次的老鹰是周国谦，他很厉害，他疯狂的向我们飞来，我们像条龙一样左摇右摆，差点龙尾巴就要被抓到，于是我提议我们再这样迟早会被抓住的，要注意节奏，不要只是左右摆，还要前后摆。

鸡妈妈好像一下明白了我的话，她带着我们一下朝前、一下朝左、一下朝右，三两下就把老鹰转晕了，追了好一会，老鹰一无所获。

　　今天的游戏太好玩了，分别时我们还在商量下次要怎样逃脱老鹰的魔抓。

　　“哈哈，嘻嘻!

”教室里不时传来同学们的笑声。

原来，我们正在玩“抢糖果”的游戏。

　　老师说：

“首先由两位男同学上场。

”小Y自告奋勇上场挑战，小Z也不甘示弱，走上了“战场”。

开始抢了，老师发令：

“1.2.3.左手!

”话音未落，眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出，抢到了糖果。

第二局，小Y还是以闪电般的速度伸出了手，顺利将糖抢到手里，小Y赢了，他手舞足蹈地回到座位上。

而小Z呢，像个斗败的将军，垂头丧气地回到自己的位子。

看着他们的比赛，我不禁开始有点微微害怕起来。

　　接下来就是我与小C的“战斗”。

我盯着那颗糖，像饿了几天的老虎盯着食物一样，我的对手小C也像身经百战的将军一般。

老师开始下令了：

“3.2.1.右手!

”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出，打了个平手。

第二局，我和小C都涨红了脸，目不转睛地盯着那颗糖，只听老师一声令下，我们在一眨眼之间，就将糖果抢到了手。

第三局，我偷瞄了他一眼，他的脸紧绷，像个木头人似的。

“啪!

”只听一声，糖果被他抢走了，我有些郁闷，一股复仇之心涌上我的心头。

第四局，又输了，我心灰意冷地回到座位上。

　　这个游戏锻炼了我的思维和反应能力，虽然我输了，但我还是很开心!

　　记得有一次爸爸带我和妹妹去一个大学里的操场玩儿，我提议我们三个玩老鹰捉小鸡，他们纷纷表示赞同，大家经过选举，我当鸡妈妈，爸爸当老鹰，妹妹当小鸡，我心中暗暗下定决心，不管是上刀山还是下火海，我心不改，一定要保护好小鸡

　　游戏开始了，小鸡躲在我身后惶惶不安，一副惊恐万状的样子，我张开双臂，眼睛死死地瞪住老鹰，老鹰一会往左一会往右，我正准备松一口气，和老鹰还是不甘示弱，我赶紧让小鸡跑，过了一会儿，老鹰有点累了，我又让小鸡回来拉住我的衣服，老鹰想尽方法也没捉住小鸡，又过了十几分钟，老鹰还是没捉到小鸡，小鸡在我后面，哈哈大笑，不好，小鸡笑得太厉害了，不小心松手了，呀，老鹰要捉走小鸡了，我赶紧去抱着小鸡，好让老鹰抓不到小鸡。

　　游戏就要结束了，和老鹰还是没有捉到小鸡，我和小鸡哭笑不得，小鸡顺口说了一句，老鹰飞飞捉不到小鸡，只好吃垃圾，我们笑得更厉害了。

　　这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，而且愉悦了我们的身心，真是收获满满！

　　一二三木头人

　　叮零零，上音乐课了，教室里马上就安静了下来，没过几分钟，老师走进了教室，她说：

“同学们，今天老师忘带音乐书了，要不！

今天我们一起玩，一、二、三，木头人吧！

”同学们异口同声的说道：

“好”。

　　游戏开始了，老师先带我们说前面的口令，最后，老师说定一分半钟，我们摆出了各种各样的动作，我看了看旁边一组的同学。

嘿！

马文博同学摆出了一个鬼脸，他用双手把眼睛拉了下来，嘴张得老大；我用把目光转向我的同桌，温怡，她把双手托着下颚，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！

太完美了，真是无人可比。

而我呢，以前玩这个游戏时，要么做静息的动作，要么坐着发呆，因为这两个动作坚持的时间最久。

　　这次我摆了个新动作，就是把下颚放在了桌子上，等待着这漫长的一分半钟，才过去了半分钟，老师又说：

“好，同学们暂停一下，我们看一下，马文博同学，”我们回头一看，“天呐，他哭了！

”我的同桌大声叫起来，惹得大家哈哈大笑起来，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸着肚子。

　　同学们，你们也来玩玩这个游戏吧！

它会让你乐在其中。

　　星期天，我和我的好朋友一起在广场玩。

当我们正在想玩什么的时候，小刚跑了过来说：

“我们一起玩‘带着气球跳跳跳’吧！

”我和我的好朋友们连声说：

“好啊！

”

　　小刚说：

“我先和大家说一说游戏规那么吧。

首先把气球放在两只腿之间，然后往前跳，谁先返回起点谁就获胜。

”我们听懂了，小刚不放心地说：

“你们懂了吗？

如果懂了，我们就开始玩游戏吧。

”小刚又说：

“我先把大家分成两队，分别是a队和b队。

”分好队后，我们马上进入游戏了。

刚开始，小刚给我们做示范。

示范后，我们就开始游戏了。

我们玩的过程中，小伙伴们有说有笑的。

到我了，我兴奋极了。

我拿起气球往前跳，一不小心球掉了，我飞快地把气球捡了回来，又夹在两只腿间往前跳。

玩的过程中，有的同学大声说：

“加油。

”还有的嘻嘻哈哈说个不停，好像在评论大家的表现，真是有趣极了。

　　我还想再玩一次带着气球跳跳跳的游戏，实在是太好玩了。

　　今天，我们一起来吃“鸡”！

但是，不是真的吃鸡，只是一个小小的游戏，哈哈！

　　游戏规那么：

老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子，然后抽签，让大家轮流挑选自己喜欢吃的部位。

　　老师第一个抽到的是苗建轩，只见他挺起身子，蒙着眼睛，趴在桌子上，好像不相信自己的耳朵听到了什么？

他说：

“我要吃鸡腿！

”全班都一片哀叹，觉得他把最好的部位吃掉了。

　　然后，抽到了贺煜博，听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来，双手比着V字，大叫一声：

“太好了，终于到我了。

”老师也笑了笑说：

“你要吃什么？

”贺煜博说：

“鸡皮！

”同学们很吃惊：

“鸡皮可以吃吗？

好吃吗？

”他倒说：

“非常特别，特别好吃！

”

　　终于到我了，我很欣慰地笑了笑，说：

“我喜欢吃鸡头，鸡头可以补脑。

”大家都哈哈大笑。

　　鸡的很多部位渐渐都被吃完了，大家都挑到了自己想吃的`，只剩下了陈昱诺和万舒语。

只听张翔“唉”的一声叹气，点出了万舒语的名字，这下可好，陈昱诺知道自己是最后一个，一下子就趴在桌子上哭了。

万舒语用手拍了拍陈昱诺，告诉老师：

“我什么也不吃。

”哇，没想到她们的感情这么好。

这个游戏只好这样结束了。

　　吃鸡靠运气，我感觉靠运气一点都不好。

　　上周六，我和小伙伴们一起在旧篮球场上玩游戏，有一二三木头人、老鹰抓小鸡、跳房子、丢手绢其中，我最喜欢玩两人三足跑。

　　游戏规那么是：

两人一组，两个人中间的两条腿绑在一起变成一条腿，最先从起点走到终点的那一组获胜。

　　我们先用石头剪刀布来决定谁和谁一组，到最后，我和尹淑怡一组，陈梓健和陈佳琪一组，方洁庆和张欣怡一组。

确定好之后，我们便跑向篮球场的左上方练习、准备。

　　我们一起齐心协力地把绳子绑在腿上，把手搭在对方的肩上。

一开始我们走的时候笨手笨脚，像两只小企鹅。

多走几遍，发现并没有想象中的那么难。

　　比赛正式开始了，我们竭尽全力，并肩作战。

突然，陈梓健他们超过了我们，我们很着急，但是，我想：

心急吃不了热豆腐。

我对尹淑怡说：

没有关系，等一下他如果摔跤，我们再加快脚步，超过他们。

但是，他们并没有摔跤，我们没有地方找到支撑点

　　比赛结束了，他们真的赢了，我们也只得了第二名。

从这个游戏我知道了团结友爱、努力，才能取得最后的成绩。

　　阳光暖暖地铺在地面上，风中夹着些许花香。

今天天气甚好，我约了几个同学一起玩“神侦探”游戏。

当我提出玩这个游戏时，大家纷纷表示赞同：

“好啊，我早就想玩了，我特别崇拜福尔摩斯，好想有一天也能像他一样成为一个神侦探。

”

　　说罢，我们躲进了草丛里，静待“嫌疑人”的出现。

一个小时后，一个鬼鬼祟祟的叔叔提着一个神神秘秘的“包”快速地走进楼梯。

我非常笃定地跟他们说：

“他一定是个小偷！

”“对！

你说得很对！

”她们随声附和道。

我们走到楼梯口，一阵“哧——哧——哧”的声音由远及近地传来，谁都不敢进去。

我不禁心生疑问：

“敌人”使用的是什么“武器”呢？

我用食指摸了摸下巴，假设有所思，莫非这个人会武功？

他是不是为跟踪人而跑进来的？

应该不是。

正当我疑心重重时，一个同学大叫起来：

“我踩到‘地雷’了！

”我们更害怕了，心扑通扑通直跳。

我们一步一步、小心翼翼地走进楼梯。

“哧——哧”的声音又从我们的耳边响起，声音越来越近……突然，一个可怕的声音从我们头顶落下：

“你们好啊！

”我们不敢前近，也不敢抬头。

那位叔叔见状，又说：

“不要怕，我不是鬼，也不是坏人。

”听叔叔这样一说，我们才慢慢地抬起头，仔细一看，叔叔一手着拿着一沓广告纸，一手提着一个小铁桶，原来是来贴广告的呀！

　　哎，事先没有摸清别人的来历，才会闹出这样一个“大乌龙”。

　　撕名牌这个游戏相信有许多同学玩过，今天我突发奇想，我要和小猫玩一次撕名牌。

　　我先把一张纸写上小猫的名字，在纸的一角系一根细绳挂在小猫尾巴上，一切准备就绪，游戏开始。

我还没去追它，它的尾巴就开始不自在地摇了起来，它应该觉得不舒服了。

把尾巴使劲地往脑袋的方向伸，脑袋也使劲地往尾巴的方向够，终于够到了，它急忙伸出爪子，一抓，细绳断了，一撕，名牌破了，小猫撕掉了自己的名牌，第一局以失败告终。

　　第二局开始了，我把写着自己名字的纸贴在了小腿上，在小猫眼前晃来晃去，可小猫好像没有什么兴趣。

于是我在纸上撒了点猫薄荷，小猫赶紧走了过来，我还以为它想来撕名牌，刚想跑却看见它并不想来撕，而是仔细地闻了闻。

突然，小猫往地上一躺，开始打起滚来，它就这样滚来滚去，一点撕名牌的心都没了，第二局还是失败了。

　　最后我试了很多其他方法，但都失败了，看来撕名牌这个游戏并不适合猫咪，还是直接逗猫吧！

　　你们玩过三人四足吗？

这是一个有趣的游戏，其实这个游戏非常简单，只需要三个人的三只脚绑在一起，往前走就可以了。

　　游戏前，教室里非常热闹，同学叽叽喳喳的讨论着，想看看这次是哪三个人玩。

原来是潘延旭，周语馨和黄梓麟。

一开始，三个人站在上面傻笑着。

　　等林老师大喊一声“开始”，潘延旭摇摇晃晃，把站在两边的人，用力往前拖着，只见他两个膝盖弯曲向外，那样子像极了企鹅，眼看就要转身了，我不禁在心里喊起：

加油，加油！

结果谁知只听见“噗通”一声，我转头一看，潘延旭两手撑地，周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖，接着，潘延旭站了起来，而后面的黄梓麟的一只脚还在后面，好像把潘延旭往后拉了一样。

而前面的周语馨一心想往前，结果只听“唰”一声，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回来的。

同学们一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房顶给掀翻。

　　三人四足真是好玩，可是时光总是那么短暂，我好想再玩一次。

　　“哈哈哈！

”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声，想知道我们正在干什么吗？

偷偷地告诉你吧！

我们正在玩击鼓传花的游戏呢！

　　游戏规那么是：

一个同学背着全班击鼓，下面的人来传花，凡打鼓的那个人停了，手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。

　　老师来抽谁来敲鼓，“抽！

哈哈，建彤被抽到了！

”建彤在上面使劲儿地打鼓，我们在下面拼命地传花，还没传到我的时候，我神色紧张，心想：

应该不会传到我吧？

抽到我，我应该表演什么呢？

正当我胡思乱想时，花突然传到我手中，我不管三七二十一，紧闭眼睛，随手一丢，正好丢到欣怡的手中，我松了一口气，心中七上八下的水桶终于落地了，额头的汗也不再冒了。

　　啊哈，花传到巧玲的手中，我笑得前俯后仰，以为巧玲要表演什么精彩的节目呢！

可她只是流利地朗诵一首《鹿柴》，可真无聊啊！

　　老师又问谁要当鼓手，我们争先恐后争抢着，谁都想打鼓，可老师却抽到了牧圻。

随着鼓声响起，我们传啊，传啊……竟传到了镇凯手中，镇凯表演的竟是太极拳，他嘻嘻哈哈地表演着，只见他双手合十，眼睛却笑得跟月牙一样，打太极拳需要心平气和，而他却嬉皮笑脸的，真不像打太极的。

　　虽然同学们表演的节目不太精彩，但击鼓传花还是挺好玩啊，我真想再玩一次。