书作文之倡议书呼吁家长不在校门口停车300作文.docx
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书作文之倡议书呼吁家长不在校门口停车300作文
倡议书呼吁家长不在校门口停车300作文
【篇一:
倡议书作文(共5篇)】
篇一:
倡议书的格式及范文
倡议书的格式及范文
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的
号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、
落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名独自组成,即
在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三
个字。
另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同
组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议
书”。
(二)称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选
用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、
“广大的妇女同胞们:
”等。
有的倡议书也
可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只
有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各
种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们
才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因
素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响
应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定
要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,
具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些
均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这
样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者
写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示
敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体
或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
[范文]
倡议书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。
“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。
希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
泽普六中学生会2014年4月5日
篇二:
倡议书的写法及范文
倡议书的写法及范文
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、“广大的妇女同胞们”等。
有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
[范文]捐款倡议书
尊敬的同事们:
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。
只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。
我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受伤入院。
这一如晴天霹雳突来的消息让他的所有亲人、朋友、同事都万分难过。
xx同事平时在公司期间思想进步、尊敬领导、关心同事、乐于助人。
在岗位兢兢业业,尽职尽责。
在我公司是一名优秀的员工。
xx同事因工入院,目前每天的医药费就要上千块。
紧紧靠其家庭收入实在无力承受。
现祁晢同事怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,正奔走在艰辛的康复之路上。
滴水汇成河,碎石堆成岛,只要人人都能献出一份爱心,美好的生命必会得到挽救!
您的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,愿你我的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光,
让希望的光芒照亮人们的人生前程,相信,你我的行动必将带动更多的人们加入到捐款的行动之中
xx公司
xx年x月xx1日
篇三:
倡议书
倡议书
亲爱的同学们:
长江、黄河用她们那宽广的胸怀孕育了我们5000年的中华文明,她们灌溉了如花的国土,她们推动着历史的车轮,使我们不断买入新的时代。
由于工业时代的进步,沿河两岸建设的工厂越来越多,有的工厂为了更多的利益不惜污染河水、破坏环境,数目一颗颗倒下,昔日茂盛的森林,随着工厂的扩建,植被遭到破坏,水土流失严重,大量泥沙注入河道,河水不再清澈,鱼儿生存困难,曾经山清水秀的黄河逐渐变成了现在浑浊的样子。
几千万年前,我们的母亲河还生活着许多生物,但由于江水的严重污染、繁忙的船运及乱不乱捞,这些原因导致长江、黄河里的生物种类正以我们无法想象的速度消失,这些发人深省的惨痛教训你能无动于衷吗?
为了我们母亲河的生态环境,我突出以下倡议:
1.在长江、黄河沿岸多种植一些树木,花草植被,防止水土流失。
2.发现不合理的用水及时报告,发挥监督员作用。
3.尽量使用刷牙、洗脸水冲马桶、拖地,使用淘米水浇花。
4.通过科技手段,提高水的利用率。
5.不要往河、湖里扔垃圾,发现垃圾及时处理。
6.呼吁身边的人也这样做。
保护母亲河就是保护我们的生存环境、保护我们的家园、保护我
们的地球、保护我们的未来、请同学们从我做起,保护我们的母亲河。
马良
2012年10月9日
篇四:
倡议书
“大手拉小手,圆你微心愿”
——认领“微心愿”倡议书
敬爱的老师们、各位家长们、亲爱的同学们,大家好:
为积极响应县教体局及团县委构建的“微心愿”爱心工程,我校决定于3月20日—5月30日开展“大手拉小手,圆你微心愿”活动。
此活动的目的是关爱留守儿童,传递正能量。
身为教师,我们在传道、授业、解惑的同时,我们也时时处处在为孩子们传递温暖,输送爱心。
身为家长,我们更是时时牵挂着那蹒跚学步的身影?
因为在我们的身边总有这样的孩子——他们因父母双双外出务工而孤独无依;他们小小年纪,却因远离父母而在心中充满了渴望,他们渴望温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们渴望幸福的童年但却过早承担起生活的重担?
?
他们有一个特殊的名字:
“双留守儿童”。
也因此,他们有了遗憾,有了梦想,有了心愿,也许只是一个小小、小小的心愿?
?
当一双双这样的小手写下他们小小的心愿——“微心愿”,老师们,家长同志们,伸出你的大手吧!
让我们用殷殷的爱心,热情的双手,率先来为这些孩子放飞他们的梦想吧!
在此,集灵小学少队部向全校的老师及各位家长发出倡议:
让我们伸出双手来认领“微心愿”,为那些忍受孤独、身处贫困的“双留守儿童”们实现一个小小心愿吧!
让我们行动起来,用爱心给孩子们的梦插上翅膀,让梦飞翔吧!
(如有认领意向可关注校园网站及少队“微心愿展板”。
)
集灵小学少队部2014年3月20日星期四
篇五:
倡议书教学设计
倡议书教学设计
教学目标:
知识与能力:
本次“习作”教学,要让学生掌握倡议书书写格式。
过程与方法:
结合学校开展的活动或联系社会的需要,写一份建议书,内容要具体,格式要正确。
情感态度与价值观:
注重训练学生理清思路,丰富学生的语言积累,提高学生的写作能力。
教学重点
激发学生尽情地表达,掌握倡议书的写作格式。
教学难点
注重对学生写作的过程和方法的关注,注重对学生情感和态度的关注以及倡议书的书写格式。
教学过程:
一、播放视频,水污染的种种画面
师生对话:
从我们对生活中水污染的种种调查,发现水污染主要有几个方面?
生短讨论,汇报:
小结出几种水污染的典型现象,指出生活污水一方面来源分生活用水:
a洗衣、洗菜、洗脸、洗脚等;
b洗碗、擦地等;
c下水道、化粪池、生活垃圾直接污染;另一方面来源工业用水。
二、从这些现象中发现什么?
1.各种水污染程度不同。
2.有的水可以再次利用。
三、对学生提出的问题进行探究。
师:
从探究中,你发现了水资源保护可以从哪些方面入手呢?
生讨论记载各组讨论内容,综合各组意见进行汇报,其他小组听时,也修改自己的意见,重复的内容删除,讲重点。
四、生汇报后,师指导生小结
1.节约资源,重复利用。
2.呼吁政府、职能部门加强管理,对污水排放进行限制或整改。
五、根据生的小结、写倡议书。
师:
倡议书怎样写?
格式、内容、如何措词?
师播放资料,与大家交流。
学生将写倡议书的格式与全班同学交流,各组写倡议书和手稿
六、修改、暂定手稿
七、讨论任务布置:
将倡议书回家念给亲友听,请他们提意见,修改。
八、请语文老师帮忙指导,争取做到打动人、让人信服。
九、打印、分组分发,集会时倡议。
倡议书教学设计
教学目标:
知识与能力:
本次“习作”教学,要让学生掌握倡议书书写格式。
过程与方法:
结合学校开展的活动或联系社会的需要,写一份建议书,内容要具体,格式要正确。
情感态度与价值观:
注重训练学生理清思路,丰富学生的语言积累,提高学生的写作能力。
教学重点
激发学生尽情地表达,掌握倡议书的写作格式。
教学难点
注重对学生写作的过程和方法的关注,注重对学生情感和态度的关注以及倡议书的书写格式。
教学过程:
一、小结习作,提出任务
小结习作情况,运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学
二、欣赏佳作,师生互动
欣赏佳作片断,共同评议.(选择3~4位学生的习作片断,进行欣赏,说说值得学习的地方,指出其中的不足)
赏析两篇学生整篇佳作,共同抓住上面两点评议
三、小组交流,互评互议
自读习作,互相指出优点和不足
各自修改,继续完善习作,修改中,提醒如语句、标点、字等也要修改;订正同学、老师修改中指出的问题
四、拓展练习,强化运用
谈话引入。
习作最主要是运用在我们自己的生活、学习、工作中,以达到互相交流沟通的目的
五、作品展示
建议书
亲爱的同学们:
请不要带零食到学校。
不随便在校园内乱扔杂物。
每位少先队员见到校园内的纸屑,都弯弯腰捡起。
值日生认真做好校园的清扫。
五年级一班x年x月x日评改意见:
这份建议书是五年级一班写给全校学生的的,目的是为了号召大家行动起来保持环境卫生。
对照建议书的写作要求。
这封建议书有三点不足:
第一,在向大家发出建议前,应讲明目的、意义。
因此,在正文的开始应加上:
“目前,全区各中小学都正在争创文明校园。
环境卫生好,是文明校园的条件之一。
为了创建一个优美的学习环境,我们五年级一班向大家建议”。
第二,建议的内容,不能罗列在一起,应该分条列出。
根据内容应该列为四条。
可在每条前分别加上“1、2、3、4”或“第一,第二,第三,第四”。
第三,建议书的正文没有结尾。
应该加上:
“朋友们,让我们行动起来,为把我校建成文明校园,人人贡献一份力量吧!
”。
【篇二:
环境倡议书300字】
保护环境建议书作文300字
保护环境建议书作文300字
(一)
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
最近,我们街上老是尘土飞扬,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。
而且植物也少得可怜,只有几棵大树站在那儿!
如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!
曾经,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
是啊!
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!
鉴于此,我想提出以下几点建议:
2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行,但请你们研究、采纳!
保护环境建议书作文300字
(二)
全国的小朋友们:
大家好!
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!
让我们立即行动起来!
在此,我们发出倡议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!
我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!
自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。
如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。
大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、爱护花草。
花草可以净化空气,美化环境。
保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。
也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
篇二:
保护环境的倡议书
保护环境的倡议书
我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。
爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
因此,让我们作为
绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:
一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。
积极参与环保活动,大力支持环保工作。
三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。
五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。
购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。
六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。
提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!
篇三:
保护环境倡议书
保护环境倡议书
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。
爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。
然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。
因此,我提出倡议:
一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。
当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?
面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:
保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花?
?
。
伟大的事业,需要伟大的创造。
让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。
我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!
绿色环保倡议书
说起环保,你可能马上会想到许多数字:
人类每年向大气排放的垃圾仅我国二百三十个城市就六千五百二吨.
仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就达七十万公顷.
世界上每天有二点五万人因饮用污染的水而得病......
这些,都是我们人类自己造成的.有些人没有环保意识,竟为了眼前利益,乱砍伐树木,破
坏了环境.近日,我在南苑小区内做了一个环境调查,在调查的仅半个小时内,我发现了有些人乱扔果皮纸屑,有些人随地吐痰也有些人乱扔垃圾,还有些人在楼房上涂写刻画......为了更好的保护环境,我倡议:
1\请不要随地吐痰.2\不乱扔果皮纸屑等废弃物.3\请节约用水,世界上的淡水资源只3%.
4\请节约用电.5\请拒绝猎杀野生动物.6\请每年至少种一棵树,防止土地沙漠化.7\请少用一次性物品......快行动起来吧!
人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起.
应火山岩生物滤料
火山岩生物滤料最早诞生在美国,中国曾一度靠进口来实现生物挂膜技术,由于其成本高,科研人员开发了生物陶粒来取代。
如今,我公司与国家地质科研专家在国内找到了适合加工火山岩滤料的矿藏,经过选矿、破碎、筛分、研磨等一系列工艺加工而成的粒状滤料,其主要成份为硅、铝、钙、钠、镁、钛、锰、铁、镍、钴和钼等几十种矿物质和微量元素,表观为不规则颗粒,颜色为红黑褐色,多孔质轻,颗粒粒径可根据不同要求生产。
高效挂膜轻质滤料在物理微观结构方面表现为表面粗糙多微孔,这些特点特别适合于微生物在其表面生长、繁殖,形成生物膜。
火山岩滤料使曝气生物滤池不仅能处理市政污水,以及可生化的有机工业废水、生活排水、微污染水源水等,也可在给水处理中取代石英砂、活性炭、无烟煤等用作过滤介质,同时还可对已经过污水处理厂二级处理工艺后的尾水做深度处理,其处理出水达回用水标准后可作中水回用。
一、火山岩生物滤料的物理特性:
1、外观形状:
无尖粒状,对水流阻力小,不易堵塞,布水布气均匀;表面粗糙,挂膜速度快,反冲洗时微生物膜不易脱落。
2、多孔性:
火山岩是天然蜂窝多孔,是菌胶团是佳的生长环境。
3、机械强度:
经国家质检部门为5.08mpa,实践证明可以耐得住不同强度的水力剪切作用,使用寿命远远长了其它滤料。
4、密度:
密度适中,反冲洗时容易悬浮且不跑料,可以节能降耗。
二、火山岩生物滤料的化学特性:
化学成份如下:
化学成分sio2caomgofe2o3feoal2o3tio2k2ona2o
含量%53.828.362.469.081.1216.890.062.302.55
1、生物化学稳定性:
火山岩生物滤料抗腐蚀,具有惰性,在环境中不参与生物膜的生物化学反应。
2、表面电性与亲水性:
火山岩生物滤料表面带有正电荷,有利于微生物固着生长,亲水性强,附着的生物膜量多且速度快。
三、火山岩生物滤料的水力学特性:
1、空隙率:
内外平均孔隙率在40%左右,对水的阻力小,同时与同类滤料相比,所需滤料量少,同样能达到预期过滤目标。
2、比表面积:
比表面积大、开孔率高且惰性,有利于微生物的接触挂膜和生长,保持较多的微生物量,有利于微生物代谢过程中所需的氧气与营养物质及代谢产生的废物的传质过程。
3、滤料形状与水的流态:
由于火山岩生物滤料是无尖粒状,且孔径大多数比陶粒要大,所以在使用时对水流的阻力小,节省能耗。
四、质量保证与其经济性
产品质量方面,目前,我公司得到政府大力的支持与协助,上了全新的现代化生产线,
年生产量十万吨,从生产工艺上讲比陶粒要程序简单,在滤料粒径上比陶粒要容易控制,这样方便了不同用户的需求,且生产成本低,比其他滤料更经济,而质量性能却更优越;我们力争在产品质量上严格把关,节约成本。
让火山岩滤料在环保事业上发挥作用。
注:
”马栏河污水处理厂“国内最早使用规模最大的曝气生物滤池与火山岩生物滤料100件身边的环保小事,你做到了多少?
垃圾分类回收回收废电池尽量避免产生有毒垃圾
使用布袋尽量乘坐公共汽车不要过分追求穿着的时尚
不进入自然保护核心区倡步行,骑单车不使用非降解塑料餐盒
不燃放烟花爆竹双面使用纸张节约粮食拒绝使用一次性用品
消费肉类要适度随手关闭水龙头随手关灯,节约用电
拒绝过分包装使用节约型水具
拒绝使用珍贵木材制品拒绝使用一次性筷子
尽量利用太阳能尽量使用可再生物品
使用节能型灯具简化房屋装修
修旧利废尽量购买本地产品
不随意取土多用肥皂,少用洗涤剂
不焚烧秸杆不干扰野生动物的自由生活
不吃田鸡,保蛙护农提倡观鸟,反对关鸟
拒食野生动物减卡救树
不穿野兽毛皮制作的服装不在江河湖泊钓鱼
少用罐装食品、饮品不用圣诞树不购买野生动物制品
不乱扔烟头不乱采摘、食用野菜
认识国家重点保护动植物不鼓励买动物放生
动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙旧物捐给贫困者
少用纸尿布少吃口香糖不追求计算机的快速更新换代节约使用物品
城市垃圾处理的那些技术手段
1垃圾处理的常规方法及其利弊
1.1填埋法根据工艺的不同,又分传统填埋法和卫生填埋法两类。
1.1.1传统填埋法这种方法实际上是在自然条件下,利用坑、塘、洼地将垃圾集中堆置在一起,不加掩盖,未经科学处理的填埋方法。
1.1.2卫生填埋法卫生填埋法是采用工程技术措施,防止产生污染及危害环境土地的处理方法。
此二种填理法处理量大,方便易行,投资省,是我国目前处理城市垃圾的一种主要方法。
但此法缺点是填理后易造成二次污染(污染地下水源),被填埋的垃圾发酵产生的甲烷气体易引发爆炸等,还占用大量农田面积,垃圾填埋场周围臭气等严重影响大气环境。
1.2堆肥法堆肥法就是把城市垃圾运到郊外堆肥厂,按堆肥工艺流程处理后制作为肥料,成本低、产量大。
由于经济实用的化肥大量普及,堆肥量大,劳动强度大,全面比较后,市
场越来越小。
1.3焚烧法
按焚烧原理不同,全世界又主要分为炉排炉焚烧、流化床焚烧、热解法三种。
1.3.1炉排炉焚烧就是将城市垃圾运到焚烧厂的垃圾池,经料斗慢慢进入炉
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- 关 键 词:
- 作文 倡议书 呼吁 家长 在校 门口 停车 300