江苏省灌云县陡沟中学学年八年级下学期第二次月考物理试题有答案.docx
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江苏省灌云县陡沟中学学年八年级下学期第二次月考物理试题有答案
2014-2015学年度第二学期第二次月考
八年级物理试题
一、选择题(每小题只有一个正确选项。
共24分)
1、下列四个事例中,目的是为了减小摩擦的是()
A.运动鞋底上有较深的花纹B.在冰雪路面上行车,需加装防滑链
C.轴承装有滚珠D.用力握紧球拍
2、小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。
下列说法正确的是()
A.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
B.文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力
C.文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
D.以上三对力中没有一对是平衡力
3.如图所示,下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是()
4、下列关于力学现象的解释中正确的是()
A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
B.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将慢慢停下来
C.运动员50m冲刺,跑到终点时,不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用
D.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
5、下列说法中错误的是()
A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压力
B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变小,硬币就“跳过”栏杆
6.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()
7、如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是()
A.F1<F2B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p2
8.下列说法正确的是()
A.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上
B.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力
C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力
D.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用
9.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于()
A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变
10.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()
A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力
B.毽子向上运动过程中,速度先变大后变小
C.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性
D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快
11.如图a所示是一种自制的乘车头部保护器,图b是它的结构示意图,它实际是一个双面橡皮碗。
下面关于这个保护器的说法错误的是()
A.被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压B.挤出的空气越少,皮碗贴在玻璃上就越紧
C.皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动D.头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用
12.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将()
A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动
二、填空题(每空1分,共27分)
13.春暖花开,走在大街上,在很远的地方就能闻到沁人心脾的香樟树花香,这是属于▲现象,而且天气温度越高花香越浓,这说明▲.
14、如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现薄皮铁桶变扁了,这个现象证明了▲的存在。
一个标准大气压的值约等于▲帕。
15、如右上图所示,用重垂线可以检查相框是否挂正,这是因为▲___。
16.如图a,用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明摩擦起电,带电体能▲,然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为▲,用手不停地捋图c中塑料细丝,会越捋越▲(蓬松/靠拢)
17.如图所示,小明和小华坐着小船在光滑的冰面上玩,他们突发奇想,将身上的书包向后扔出去,静止的小船居然向前运动了,这是因为物体间力的作用是▲的。
18.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 ▲ 发生改变;如上图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 ▲ 发生改变.
19.汽车在紧急刹车过程,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有▲.当雨天路面有水时,轮胎与在面间的摩擦变▲(大/小).同一辆卡车在同样车速条件下,雨雪天气刹车后滑行的距离▲(大于/小于/等于)晴天时刹车后滑行的距离.
20.如图A所示,下面的钉子越▲(密/疏),气球越不容易破,表明:
在压力一定时,受力面积越▲压强越小,气功大师表演的躺钉板节目奥妙就在于此。
如图B,将烧瓶内的水加热至沸腾,然后停止加热,迅速倒置后用冷水浇瓶底,发现瓶内停止沸腾的水又沸腾了,这说明液体的沸点随液面上气压的减小而▲。
观察图C的三幅图所演示的实验,我们可以得出一条共同的物理规律是▲.
21.如下图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做▲运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做▲(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是▲具有惯性.
22、如右上图是一种救援机器人,它安装有宽宽的履带,通过▲受力面积的方法▲了对地面的压强,防止陷入废墟中。
履带上还有许多突起,▲(以上各空均选填“增大”或“减小”)了与地面间的摩擦,防止打滑。
23、星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩,他们踩在软绵绵的沙滩上,留下一串串脚印。
小明突发奇想对小慧说:
我的质量是50kg,每只脚与沙滩的接触面积是200cm2,当我双脚站立在水平沙滩时,对沙滩的压力是▲N,压强是▲Pa,当我行走对水平沙滩的压强会▲.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g=10N/kg)
三、解答题(作图每图2分,第24题4分,第25题5分,其余每空1分)
24.作图题(4分)
(1)如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.
(不考虑空气阻力)
(2)如图2所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。
25.(5分)在“测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将▲向▲(左/右)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是▲cm3。
再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动▲使天平平衡;
(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则盐水的密度为▲kg/m3。
26.(6分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
1接触面所受的压力大小;
2接触面的粗糙程度;
3接触面积的大小。
接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平▲拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据▲的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择▲两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:
在其他因素相同的情况下,▲,滑动摩擦力越大。
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。
他比较甲和丁的实验结果,得出结论:
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
你认为他的结论可靠吗?
答:
▲。
小伟在实验中存在的问题是▲。
27.(7分)下图为某同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
实验中该同学在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端分别用不同的力推了一下小车,观察在不同表面上运动的距离如图所示.从而得出力和运动的关系。
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):
▲
(2)为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况,应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同,在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同?
▲
(3)更正错误后进行实验,从实验中可观察到,平面越光滑,小车运动的距离越▲,速度减小得越 ▲ .
(4)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的▲越小,物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将▲。
著名的牛顿第一定律就是在此基础上推理总结出来的,该定律_____▲____(填“能”或“不能”)用实验直接证明。
28.(3分)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
第28题图
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体▲ 的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状▲(填“有关”或“无关”).
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用▲两个图进行对比
29.(8分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向▲,并通过调整▲来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片▲(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究▲;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是▲;
(4)小华利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现在实验操作完全正确的情况下,实验时两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距最有可能的原因是▲;
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是▲;
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
(6)你对小明的实验装置提出的改进建议是▲.
30.(6分)如图所示,质量为1200kg的小轿车,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。
(g取10N/kg)求:
⑴当小轿车高速行驶时,对地面的压力会________(选填“大于”“等于”“小于”)车的总重力,这是因为。
⑵小轿车受到的重力是多少?
⑶小轿车空载时,静止在水平地面时,对地面的压强是多少?
八年级物理参考答案
一.选择题(2×12=24)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
D
A
C
C
C
C
C
B
B
二.填空题(1×27=27)
13、扩散温度越高分子运动越剧烈
14、大气压1.0×105
15、重力的方向总是竖直向下
16、吸引轻小物体同种电荷相互排斥蓬松
17、相互
18、_运动状态____形状_______
19、___惯性_________小__________大于________
20、密大_降低__流体流速越大压强越小
21、_匀速直线____减速______水__
22、__增大__________减小___________增大_______
23、__500__________1.25_×104_________变大________
三、解答题(39分)
24.作图题(4分)略
25、(5分)
(1)平衡螺母右
(3)20游码
(4)1.05×103
26、(6分)
(1)匀速二力平衡
(2)甲丙接触面越粗糙
(3)不可靠没有控制压力相同
27、(7分)
(1)用不同的力推小车
(2)同一高度由静止释放小车
(3)远慢
(4)阻力匀速运动不能
.
28(3分)
(1)深度
(2)无关(3)__乙丙___
29(8分)28、
(1)___相反____________,钩码数量
(2)不能,不在同一直线上的两个力是否平衡
(3)将卡片从中间剪开
(4)弹簧测力计示数有误差、线与滑轮间存在摩擦力等(5)A
(6)给木块装轮子等
30、(共6分,要求写出必要的文字说明,解答步骤和公式,只写出最后答案的不得分)
(1)小于因为汽车高速行驶时,上方空气流动速度比下方空气流动速度快,上方空气对汽车的压强比下方小,产生向上的升力,使得汽车对路面的压力小于汽车的重力。
(2)⑴1.2×104N
(3)1.5×105Pa
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- 江苏省 灌云县 中学 学年 年级 下学 第二次 月考 物理试题 答案