县公安局交警大队党支部先进性教育学习阶段小结0.docx
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县公安局交警大队党支部先进性教育学习阶段小结0
县公安局交警大队党支部先进性教育学习阶段小结
宜川县公安局交警大队党支部
学习阶段小结
根据县保持共产党员先进性教育活动领导小组和局党委的统一要求,我队党支部在学习阶段结合工作实际,有针对性地组织党员进行了学习。
在学习过程中,我们通过观看座谈、讨论测试、征求意见等各种方式对党员先进性问题进行了较为深入的学习和探索。
并且根据学习讨论的情况,对学习阶段工作进行了总结。
现将该阶段学习情况归纳如下:
根据大队把教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的工作“两不误”、“两促进”的要求,并且根据我队党员自身工作任务比较重、时间比较紧的特点,我们在学习阶段主要采取了以下学习模式:
(1)、集中学习
按县保持共产党员先进性教育活动领导小组和局党委的要求,在通读《保持共产党先进性教育读本》等资料书籍的基础上,按照“四个必须”,即:
必须把握学习“三个代表”重要思想的关键、核心和本质、必须坚定不移地把发展作为党的第一要务、必须牢固树立科学发展观和正确的政绩观、必须增强每个党员的宗旨观念、党性观念和执政意识的要求,重点学习党章和中、省、市、县领导讲话、全国二十公、全省十八公以及相关的业务知识。
并且要求每个党员写四份心得体会和2万字以上高质量的读书笔记,加强了全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的认识。
(2)、理论强化
根据读书笔记上的要求,学习阶段分为四个阶段,时间上,我们将一个月的学习时间划分为四周;组织形式上,由支部统一确定学习计划,组织进行学习;学习形式上,每周各个党员围绕实施方案的要求安排集中学习、讨论一次,文献学习则以平时自学为主。
(3)、严格监督
严格考勤制度,定期检查读书笔记。
对一些表现比较优秀的党员及时提出表扬,对一些未按时完成学习任务的党员进行督促。
经过学习阶段为期一个月的学习,所有党员都从思想上深刻认识到了保持共产党员先进性的重要性和意义。
由最初的集中学习、座谈活动开始,到写心得体会、封闭式学习,对全体党员的精神世界进行了一次洗礼。
从党员们所写的心得体会中可以明显地看出大家对我们的党的革命史和建设史非常敬仰,大家纷纷表示要在实际学习工作中发扬老一辈革命家的革命精神,完成自己的工作任务,时刻保持一名共产党员的先进性。
在随后阶段的集中交流讨论过程中,所有党员得到了一个很好的理论学习的机会。
大家通过学习我们党四代领导人的经典著作,理论水平有一定的提高。
在讨论学习的基础上,大家集中讨论了“新时期保持共产党员先进性具体要求”等一系列问题。
通过这一系列的讨论学习,全体党员明确了保持共产党员先进性的重要性,探讨了新时期公安队伍中共产党员先进性应该表现在哪些方面、公安队伍中共产党员队伍中存在的问题及其原因以及如何加强党组织建设,如何长期保持共产党员先进性等问题,提出了一些解决问题的办法和措施。
为保证学习的切实到位,我们支部还制定了严格的考勤制度,通过严肃党规党纪,党员民警的工作积极性明显增强。
在学习进行到一定阶段的时候,为了验收通过本次学习各位党员所获得的经验、体会,我们采取了以下方式:
1、我们认真细致地检查了每个党员的读书笔记,根据每位党员的情况,将所有党员的学习成果分为上、中、下三档。
对好的读书笔记予以表扬,差的读书笔记要求重新来过。
在检查后我们发现总的结果是比较理想的,党员同志中表现较为突出的约占总人数的25%,其他同志基本等级都为中上。
2、制定严格的考勤制度,对因事缺席讨论的党员同志,要求补课。
统计结果表明:
支部全体党员无一人出现不到会情况。
3、在党员中开展批评与自我批评,找出自身不足,指明今后应该注意的方面。
4、进行群众评议,邀请党外民警对党员进行评议,看看党外民警对我们民警党员的看法,指出我们的不足之处,作为我们今后工作需要改善的目标。
通过以上方式,我们交警大队支部圆满完成了本阶段的学习任务,而且每位党员同志都在学习过程中获得不少心得体会。
现将我们全体党员的心得体会概括如下:
1、学习理论要和实践相结合
这也是我们党三大工作作风之一。
我们组织了观看影片和集体学习党史文献后,讲理论学习和实际相结合,让广大党员从活动中感受什么是共产党员的先进性,从而避免某些党员所谓的轰轰烈烈走过场的形式主义学习方法。
2、明确任务、树立正确人生观和价值观
我们初步探讨了本科生党员保先的方法和途径,明确要求树立正确的人生观和价值观,明确了公安交警队伍中党员所肩负的任务。
要求党员将教育活动的成效落实到具体的工作中去,用我党的理论思想武器来指导我们的工作。
在整个学习阶段中,我们大队支部较为注重理论和实践相结合,形成了自己有特色的学习模式,让全体党员在学习过程中把学习当成是一种学习和提高,而不是一种负担。
我们帮助党员同志们克服学习中的应付思想,把学习落到实处。
通过党的先进性思考,我们觉得开展保持共产党员先进性教育活动不仅对我们现在应该做的工作,应该面对的问题以及未来的宏伟目标提出了一系列强有力的标准和要求,也切实地引出了很多党员心中的疑问,对我们切实抓好宜川的交通安全管理工作播下了奋进、崛起的种子。
xx市第一批先进性教育活动
分析评议阶段工作实施意见
为扎实做好我市第一批先进性教育活动分析评议阶段工作,根据中发[2004]20号、先组发[2005]9号、x发[2005]2号、x先组发[2005]1号以及x市发[2005]9号、x先组发[2005]1号文件精神,现就分析评议阶段工作提出如下实施意见。
一、搞好分析评议阶段工作的重要性和总体要求
分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用,认真做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段工作成果,打牢整改提高阶段工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。
在分析评议阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。
每个党员都要听取意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评与自我批评;每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见。
这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。
各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,加强领导,正确掌握政策,坚持以正面教育为主。
搞好分析评议工作,要按照中央和省、市委的部署,把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线,树立和落实科学发展观,坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体,把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好,推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见(3月14日—27日)。
党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的具体情况,合理确定征求意见的范围。
要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发,采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式,广泛征求党员、群众和各方面意见。
市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县(市、区)委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各民主党派及工商联等10场座谈会;市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。
并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。
各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式,听取方方面面的意见。
党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时,还要主动征求分管部门或单位的意见;领导机关要主动征求下级机关和单位的意见;直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。
除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。
对党员的意见,由党支部负责同志反馈。
对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。
对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见,由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。
对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动(3月28日-4月1日)。
党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心的范围,认真组织党员相互谈心。
党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。
在谈心活动中实行“三个必须谈”:
同一班子领导干部之间必须谈;直接的上下级之间必须谈;与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。
党组织要创造良好的谈心交心氛围,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。
谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到以人为善、坦诚相见,做到沟通感情、增进团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料(3月28日-4月6日)。
党组织要组织党员和党员领导干部,根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”,即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析新时期保持共产党员先进性的情况。
通过进行“四对照、四剖析”,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,剖析思想根源,触及思想灵魂,做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。
县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字,一般党员的党性分析材料在1000-2000字,年老体弱或书写有困难的党员,经党支部同意可不撰写党性分析材料。
党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料,党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。
督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。
党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会(4月7日-11日)。
党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会。
会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,对照检查,逐个评议,开展批评与自我批评。
党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。
XX年县(处)级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。
领导班子专题民主生活会,按照中央纪委、中央组织部《关于开好XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。
党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。
党员领导干部的党性分析材料,要按照干部管理权限上报。
县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见(4月12日-13日)。
专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见(4月14日-15日)。
对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况(4月16日-18日)。
民主评议告一段落后,党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。
通报的主要内容包括:
专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
领导班子专题民主生活会后,党委(党组)要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。
通报的主要内容包括:
专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。
专题民主生活会情况要报上一级党委(党组),抄报上一级先进性教育活动领导小组。
县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报,并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段,要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则,特别要注意把握好以下问题:
1、要把学习贯穿始终,巩固和运用好学习动员阶段的成果。
要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神(人民网XX年2月11日刊登),进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。
要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动,引导党员争创“三有一好”。
各地各单位要结合实际,不断丰富和深化“争创‘三有一好’,争当时代先锋”主题实践活动的内容,找准党员发挥先锋模范作用的切入点,开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动,如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力,帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动,真心实意为群众办实事好事,着力解决事关人民群众切身利益的突出问题,切实做好关心群众生产生活的工作,进一步密切党群干群关系,让党员受教育、群众得实惠,把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施,找准存在的突出问题。
找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。
要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来,把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来;要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题,联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。
通过这些有效方法和措施,切实找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本地本单位存在的其他突出问题。
党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。
对查找出来的问题,要从思想认识上分析原因。
党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
督导组要加强同有关方面的沟通,认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬党内民主,正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。
党员自我批评的要求是:
能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题,在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。
党员之间开展批评的要求是:
坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
5、要坚持边议边改,让群众感受到教育活动带来的新变化。
对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。
领导机关的党员要切实转变工作作风,提高工作效率和服务水平。
对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。
通过解决问题,让群众看到和感受到先进性教育活动的成效,增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥党员领导干部的表率作用,组织和带动党员搞好分析评议。
党员领导干部要带头继续深入学习,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任,党委(党组)书记要亲自抓,认真履行第一责任人的职责;各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。
党员领导干部要深入联系点调查研究,总结经验,指导工作。
市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实,积极探索分析评议阶段的工作经验,并及时总结推广。
要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员,有针对性地做好党员的思想政治工作,引导党员正确对待群众意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。
要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要坚持因地制宜,分类指导,把中央和省、市委精神与各自实际结合起来,不搞“一刀切”。
分析评议应采取“自上而下”的办法,“压茬”进行,以便一级带一级,层层带动。
鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索,努力创新。
要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作,加强正面引导,营造良好的舆论氛围。
要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排好时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得更大成效。
各级督导组要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,及时发现问题,提出工作建议,促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。
市委督导组要查看所督导单位征求意见情况,帮助地方和单位领导班子分析问题,参加党委(党组)领导班子专题民主生活会,根据实际情况,采取适当方式与党员领导干部交流谈心,沟通思想。
分析评议阶段的时间原则上不少于1个月,从3月中旬开始,到4月中旬基本结束。
“七个环节”的工作基本结束后,各地各单位要适时对这一阶段的工作进行“回头看”。
在抓好分析评议阶段工作的同时,对整改提高阶段的工作,要提前谋划,做好必要的准备。
关于保持共产
党员先进性教育活动第一阶段小结
县委先进性教育办公室:
根据县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,我局从2月1日起,全面开展了全体党员的先进性教育活动。
经过近一个多月的精心组织、周密安排,整个教育活动健康有序,扎实有效推进,呈现良好开局,并已取得阶段性成效,现将第一阶段工作进行简要回顾小结。
一、加强领导,周密安排
县委召开动员大会之后,我局于2月1日及时召开了全体党员会议,会上,认真学习了《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和县委领导的讲话精神,研究制定了我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》,成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,组长由局长曹晓平同志担任,副组长由副局长、局机关支部书记苏茵同志担任,其他党员领导干部为成员,下设办公室,设在政秘科,由苏茵同志兼任办公室主任,负责开展保持党员先进性教育活动的各项具体工作。
同时要求每个党员必须记好学习笔记,撰写心得体会,学习笔记不得少于1万字,心得体会文章不得少于5篇。
通过这次会议,广大党员统一了认识,提高了参与先进性教育活动的主动性和自觉性。
二、强化措施,狠抓落实,确保教育活动深入有效开展
1、思想发动。
春节过后上班的第一天,根据《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》,及时召开了全体党员大会,对先进性教育活动进行了再动员、再安排、再部署,学习了县委先进性教育办公室《府谷县第一批开展先进性教育活动“思想发动,学习培训”阶段的实施意见》,使全体党员充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求。
2、制定计划。
为了达到良好的学习效果,按照学习阶段的基本要求,结合我局实际,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本内容,制定了详细的学习计划,规定每天上午为全体党员集体学习时间,同时实行签到制,要求在机关党员必须参加,无故不参加者以旷工论处,保证了学习时间和学习效果。
对于离岗和离退休党员,在县城居住的,我们尽量组织其参加机关的集体学习,居住在农村和外地的,我们将学习资料发到其手中,安排其自学。
3、学习内容。
学习阶段,主要研读了《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习了党的十六大报告、江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》、胡锦涛同志《共产党员要自觉地实践“三个代表”重要思想》、《党章》、邓小平同志的《发扬五种革命精神》、胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》、毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》、江泽民同志的《关于改进党的作风》、胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》和在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话等文章。
4、学习交流。
根据实际工作情况,按照集中学习与自主学习相结合的原则,要求每位党员在认真研读原文、做好读书笔记的同时,积极参加交流讨论,做到人人谈体会、个个讲认识。
由于大家都作了充分准备,每次讨论,党员发言踊跃,气氛热烈,感到收获较大。
确实做到了学习与工作两结合、两不误、两促进。
5、扩大宣传
学习阶段,我局对保持共产党员先进性教育活动在系统内外进行了广泛的宣传,通过办专栏、简报、组织考试等多种形式(共办专栏三次,简报一期),使广大党员提高了对保持党员先进性教育的认识,使其自觉投身到教育活动中来。
6、边学边查边改
在学习中,联系工作实际
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