九年级固模第四单元教案.docx

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九年级固模第四单元教案

课题

Unit4Topic1SectionA

主备

县一中

班振

辅备

县一中

朱琳

高卫东

教学目标

1.Learnsomenewwordsandaphrase:

hero,prove,achieve,sendup

2.Learnsomeusefulsentences:

（1）Allofyoumustbeproud.

（2）ThatprovesthatChinahasmadegreatprogressinitsspaceindustry.

3.Learnsomethingaboutpopularscience.

（1）Chinaisthethirdnationtosendapersonintospace.

（2）It’sChina’sfirstlunarprobe.

4.Inspirethestudents’patrioticemotion.

教学重难点

提高学生的阅读能力。

课时划分

一课时

教具准备

多媒体教学课件

教学过程

第一课时

Step1板书课题

T:

Goodmorningeveryone!

Todaywe’lllearnSectionA.

（板书课题Unit4Topic1SectionA）

Step2出示学习目标

1.Learnsomenewwordsandaphrase:

hero,prove,achieve,sendup

2.Learnsomeusefulsentences:

（1）Allofyoumustbeproud.

（2）ThatprovesthatChinahasmadegreatprogressinitsspaceindustry.

3.Learnsomethingaboutpopularscience.

（1）Chinaisthethirdnationtosendapersonintospace.

（2）It’sChina’sfirstlunarprobe.

Step3出示自学指导一

1.学生听1a录音,并思考问题。

（3分钟）

2.回答问题，并核对答案（2分钟）

3.学生自读1a,并找出重点短语和句子，然后参照课后注解（P114），并打出幻灯片作补充讲解。

（6分钟）

4.同桌互相讨论。

（3分钟）

Step4先学（时间:

14分钟）

1.学生听1a录音,并思考下列问题。

（3分钟）

a.WhoisthefirstChinesetotravelintospacein2003?

b.HowlongdidShenzhouVtravelaroundtheearth?

c.HowmanymannedspaceshipshasChinasentupintospace?

d.DoyouknowthelegendofChang’e?

2.回答问题，并核对答案（2分钟）

3.学生自读1a,并找出重点短语和句子，然后参照课后注解（P114），老师板书，并打出幻灯片作补充讲解。

（6分钟）

4.同桌互相讨论。

（3分钟）

Step5后教（时间:

4分钟）

对于学生有疑惑的地方，进行讲解。

Step6.自我检测.。

根据汉语意思完成句子。

1.Ibelieveourcountrywillbecomestrongerandstronger（总有一天）。

2.LinZexuisoneofournational（英雄）。

3.He（以……为骄傲）himselffornotgivingup.Hebecameapoliceman.

4.Chinaisthethirdcountrytosendapersoninto（太空）。

5.Mysonhas（取得很大进步）inlearningEnglishandcantalkwithaforeignerfreelynow.

（参考答案）

1.oneday2.hero3.isproudof4.space5.madegreatprogress

Step7出示自学指导二

1.听2a的录音，完成表格，并核对答案。

（4分钟）

2.再听2a的录音，回答2b中的问题,并核对答案。

（4分钟）

3.完成３.（３分钟）

4.学习掌握2a中的重点短语：

onthemorningofApril12th,1961（1分钟）

Step8第二次“先学后教”

先学：

（12分钟）

组织学生按照《自学指导二》认真自学。

1.听2a的录音，完成表格，并核对答案。

（4分钟）

2.再听2a的录音，回答2b中的问题,并核对答案。

（4分钟）

（1）.Whowasthefirstmantoflyintospace?

（2）.Whatwasheinterestedinwhenhewasyoung?

（3）.Whendidhebeginhisspacetravel?

（4）.What’sthemeaningofGagarin’sspaceexploration?

3.学习掌握2a中的重点短语：

onthemorningofApril12th,1961（1分钟）

4.完成３.（３分钟）

Step9.后教：

（时间:

4分钟）

经过学生学习之后，教师做适当点拨。

兵教兵，找同学解析。

Step10自我检测

选择题

1.Pleasemakemealittle.Icanhardlystandhere.

A.spacesB.spaceC.aroomD.rooms

2.---Sofar,howmanymannedspaceshipsChinaintospace?

---Two.TheyareShenzhouⅤandShenzhouⅥ.

A.has,sentupB.have,sentup

C.had,sentupD.did,sendup

3.ItthatChinahasachievedherdreamofflyingtospace.

A.saidB.provedC.hassaidD.hasproved

4.ShenzhouⅥlandedontheearth4:

33a.m.October17,2005.

A.in,onB.at,onC.at,inD.on,in

5.YangLiweiisfamousChinesefirstastronaut.

A.fromB.asC.inD.for

（参考答案）1-5BADBB

当堂训练（时间:

10分钟）

课堂练习题

你知道前苏联、美国和中国第一次进入太空的航天经历吗？

Country

SovietUnion

TheU.S.A

China

Date

12April,1961

5May,1961

15October,2003

Astronaut

YuriGagarin

AlanShepherd

YangLiwei

Age

27

38

38

Spaceship

Vostok1

Mercury3

Shenzhou5

FlightTime

1hour48minutes

21hours

21hours

Height

327kilometres

185kilometres

343kilometres

CirclesAroundtheEarth

1

0

14

根据表格，回答问题。

（）1.Theformaboveshowsus.

A.threejourneysintospace

B.dailylifeofthreefamouspeople

C.differencesbetweenthreespaceships

D.somethingaboutthreefamousastronauts

（）2.wentintospacefirst.

A.SovietUnionB.TheU.S.AC.ChinaD.TheUK

（）3.TheChineseastronautstayedinspacefor.

A.1hour48minutesB.only15minutes

C.theshortestD.21hours

（）4.Whatcan’tweknowfromtheform?

A.Thedatesofarrivinginspace.

B.Thebirthdayofeachastronaut.

C.Theheightsthespaceshipsreached.

D.Thecirclesthespaceshipswentaroundtheearth.

（）5.Accordingtotheform,whichofthefollowingisTRUE?

A.Vostok1tookAlanShepherdintospace.

B.YuriGagarinwasbornon12April,1961.

C.Shenzhou5circledtheearth14times.

D.Mercury3reachedaheightof327kilometersinspace.

参考答案：

AADBC

调整修改

板

书

Unit4Topic1

SectionA

重点短语：

travelintospace;aroundtheearth;anothertwospaceships;send…into…;achieveone’sdream;sendup;

重点句子：

1.Allofyoumustbeproud.

2.ThatprovesthatChinahasmadegreatprogressinitsspaceindustry.

3.It’sChina’sfirstlunarprobe.

4.Chinaisthethirdnationtosendapersonintospace.

组

内

评

定

课后反思：

课题

Unit4Topic1SectionB

主备

县一中

班振

辅备

县一中

朱琳

高卫东

教学目标

1.Learnsomenewwords:

master,introduction,expect,dry

2.Learntheuseofobjectcomplement:

（1）SoIadviseyoutostudyhardtomakecomputersserveusbetter.

（2）Astronautsaddwatertodriedfoodtomakeitwetsothatnopiecesoffoodwillflyaroundandinfluencethespaceship’scontrols.

3.Learnmoreabouttheastronauts’life.

4.Inspirethestudents’patrioticemotion.

教学重难点

1.LearnVerb+object+complement.

课时划分

一课时

教具准备

多媒体教学课件

教学过程

第一课时

Step1板书课题

T:

Goodmorningeveryone!

Todaywe’lllearnSectionB.

（板书课题Unit4Topic1SectionB）

Step2出示学习目标

1.Learnsomenewwords:

master,introduction,expect,dry

2.Learntheuseofobjectcomplement:

（1）SoIadviseyoutostudyhardtomakecomputersserveusbetter.

（2）Astronautsaddwatertodriedfoodtomakeitwetsothatnopiecesoffoodwillflyaroundandinfluencethespaceship’scontrols.

3.Learnmoreabouttheastronauts’life.

Step3出示自学指导一

1.学生听1a录音,并思考问题。

（3分钟）

2.回答问题，并核对答案（1分钟）

3.学生自读1a,并找出重点短语和句子，并参照课后注解（P115）进行自学。

（6分钟）

4.学生再读1a,独立完成1b,然后核对答案。

（2分钟）

5.学生再读1b，注意带有宾语补足语的句子。

板书并讲解，要求学生掌握。

让学生进行小组讨论，说出更多的含有宾语补足语的句子，然后向全班汇报，并让其他同学判断正误。

（6分钟）

Step4先学（时间:

18分钟）

1.学生听1a录音,并思考下列问题。

（3分钟）

Whatarespaceshipsmainlycontrolledby?

WhatdoesMr.LeeadviseKangkangtodo?

2.回答问题，并核对答案（1分钟）

3.学生自读1a,并找出重点短语和句子，然后参照课后注解（P115）自学。

（6分钟）

4.学生再读1a,独立完成1b,然后核对答案。

（2分钟）

5.让学生再读1b，注意带有宾语补足语的句子。

板书并讲解，要求学生掌握。

让学生进行小组讨论，说出更多的含有宾语补足语的句子，然后向全班汇报，并让其他同学判断正误。

（6分钟）

Step5后教（时间:

4分钟）

对于学生有疑惑的地方，进行讲解。

Step6.自我检测.。

根据汉语意思完成句子。

1.We（期望）WangLintobecomeanastronautinthefuture。

2.Tomysurprise,thatoldman（已经掌握了）fiveforeignlanguages。

3.Weshouldtryourbesttomakecomputers（服务于我们生活）better.

4.It’sveryimportanttolearncomputer（技术）。

5.Weknowsomethingaboutthespaceshipafterourteacher’s（介绍）。

（参考答案）

1.expect2.hascontrolled3.serveourlife4.technology5.introduction

Step7出示自学指导二

阅读2，讨论不懂的问题，认真理解课文中出现的太空术语。

完成2以及所设置的问题，（6分钟）

（1）Whydoesthespacesuitbecometheastronaut’sownmini-world?

（2）Whatarethefoodslikeinthespaceship?

（3）Whydoastronautsaddwatertodriedfoodbeforeeatingit?

（4）What’stheuseofthecraft?

（5）Cantelescopesgiveusaclearerviewoftheplanetsinspace?

Step8第二次“先学后教”

先学：

（6分钟）

组织学生按照《自学指导二》认真自学。

阅读2，讨论不懂的问题，认真理解课文中出现的太空术语。

完成2以及所设置的问题，

（1）Whydoesthespacesuitbecometheastronaut’sownmini-world?

（2）Whatarethefoodslikeinthespaceship?

（3）Whydoastronautsaddwatertodriedfoodbeforeeatingit?

（4）What’stheuseofthecraft?

（5）Cantelescopesgiveusaclearerviewoftheplanetsinspace?

Step9.后教：

（时间:

4分钟）

经过学生学习之后，教师做适当点拨。

Step10自我检测

选择题

1.---Isthefactorybythecomputer?

---Yes,itis.Thecomputertechnologyisveryimportant.

A.ismainlycontrolledB.wasmainlycontrolled

C.mainlycontrolledD.maincontrolled

2.---Fatherisworkingallthetime.Let’sadvisehimanylonger.

---OK.Let’sgo.

A.workB.notworkingC.toworkD.nottowork

3.Mr.Greenwantedtolearnthe2012Olympics.

A.somethingaboutB.aboutsomething

C.anythingaboutD.nothingwith

4.---Weneedmoretreesonthehill,don’twe?

---Yes,treesareimportantforus.

A.plantB.toplantC.plantingD.nottoplant

5.WeuseCDsEnglishbetter.

A.learnB.tolearnC.learningD.learned

（参考答案）1-5CDABB

当堂训练（时间:

10分钟）

July20th,1969wasanimportantday.TwoAmericans1onthemoon.Their2wereArmstrongandGldrin.Theywentthereina3.ItsnamewasApolloⅡ.

ApolloⅡlefttheearth4July16thandwentthreehundredandeighty-fivethousandkilometres.It5thetwoAmericansthreedaystogetthere.OnJuly20th,thespaceshiplandedintheSeaofTranquility.Armstrong6steppedontothemoon.Thetwomenwalkedonthesurfaceofit.They7upsomerocksandputtheminthespaceship.Theyjumpedupanddown.Theywere8aftertheirwalk.Sotheyhadarest.

OnJuly21th,ApolloⅡleftthemoonand9totheearth.Threedays10,itcamedowninthePacificOcean（太平洋）.AshiptookthementoAmerica.

（）1.A.wentB.tookC.landedD.got

（）2.A.nameB.namesC.spaceshipD.brothers

（）3.A.busB.shipC.planeD.spaceship

（）4.A.onB.inC.aboutD.before

（）5.A.takesB.spentC.tookD.spend

（）6.A.firstB.oneC.secondD.last

（）7.A.pickB.lookC.pickedD.looked

（）8.A.happyB.tiredC.proudD.magical

（）9.A.goB.backC.comeD.returned

（）10.A.laterB.beforeC.lateD.ago

参考答案：

CBDACACBDA

调整修改

‘

板

书

Unit4Topic1

SectionB

（1）Spaceshipsaremainlycontrolledbycomputers.

（2）Astronautsusecomputerstocontrolthespeedanddirectionofspaceships,eventhetemperature.

（3）It’simportanttomastercomputertechnology.

（4）SoIadviseyoutostudyhardtomakecomputersserveusbetter.

asksb.（not）todosth.

advisesb.（not）todosth.

makesb.dosth.

组

内

评

定

课后反思：

课题

Unit4Topic1SectionC

主备