级5下学生素质评价报告单.docx

级5下学生素质评价报告单.docx

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级5下学生素质评价报告单

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

蒙萌学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你比较优秀，因为你很懂事，工作尽职尽责，让老师放心；还因为你能主动学习，酷爱读书，喜欢写作。

不过，本期，我发现你比上期更胆小了——发言不积极了，或许你本来已经知道问题的答案，为什么不展示一下自己的风采呢？

还有，希望你学会与大家相处，这样才能团结更多的人来支持你。

努力吧，老师永远相信你！

记住：

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

优

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

优

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

肖茂林学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你是一个比较可爱的男生。

因为你积极参加科技活动，为班级争光。

美中不足的是有时你自觉性不高，尤其是后半期你懒惰了，作业没有按时完成，而且书写不工整，这严重影响了你的进步。

希望你严格要求自己，勤奋不怠。

记住：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

良

英语

优

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

合格

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

丁绪瑶学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

良

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

良

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

良

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你并不是一个坏女孩，因为你要求进步。

从你的日记里，我发现了你有一颗善良的心。

然而，遗憾的是，你的自觉性太差，几乎每次作业都没有按时完成。

本期，你有进步，但是还需要努力！

尤其是听写与背诵，多下苦功夫吧！

记住：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

良

语文

非书面评价

合格

期末检测

合格

数学

非书面评价

良

期末检测

合格

英语

良

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

良

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

吴玉婷学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

老师很欣赏你。

因为你很有上进心，乐意为班级服务。

在你自己的努力下，本期你的进步很大。

希望你在工作上主动一点，负责任一点，严格要求自己，再接再厉，力争在六年级进步更大！

记住：

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

优

音乐

优

体育

优

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

优

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

文佳欣学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

良

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你很可爱，有一颗上进心。

本期，你的进步很大。

每次作业，你都能认真完成，尤其是日记，总是写那么满满的一页，好！

美中不足的是好词好句用得少，希望你多读课外书多积累。

老师相信你，只要勤奋不懈，你的明天会更好！

记住：

天才在于勤奋。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

合格

数学

非书面评价

良

期末检测

良

英语

良

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

合格

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

贺媛媛学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你是一个活泼可爱的好女孩，难得见你有愁容——好！

你学习态度端正，发言积极，乐于帮助他人，是老师的好助手！

只是有时候没有顾全大局，要求自己不严格，没有做好表率。

希望你再接再厉，力争更大进步！

记住：

严格要求自己是对自己负责任的表现。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

优

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

优

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

喻银冬学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你给我的印象是总是一副笑颜，好！

本期，你有进步。

作业基本上能按时完成,能按时背诵，这让老师比较满意。

美中不足的是要求自己不严格，学习不够刻苦。

希望你端正学习态度，多读书，读好书！

记住：

天才在于勤奋。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

良

期末检测

良

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

良

音乐

良

体育

合格

美术

良

科学

良

公共安全

优

信息技术

良

书法

良

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

田杰学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

本期，你有进步。

因为你能积极配合英语老师收好作业，为班级服务。

美中不足的是你缺少一种坚持不懈的精神，作业有时候完成认真，有时候不认真！

加油吧，小伙子！

记住：

只有坚持才是胜利。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

良

数学

非书面评价

优

期末检测

良

英语

优

音乐

优

体育

优

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

良

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

潘瑜学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你是一个秀气的好女孩。

因为你细心，更因为你有爱心，乐于为班级服务。

本期，你有进步。

美中不足的是你帮助他人不够，而且书写不大工整。

希望你练好钢笔字，学会团结本组成员，力争进步更大。

记住：

好功夫是练出来的。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

良

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

优

音乐

优

体育

优

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

良

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

岳虹君学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你很乖巧，是个好女孩。

平时，你能自觉完成各科作业，但是书写不大工整。

而且，你比较胆小，上课不爱举手发言。

希望你严格要求自己，上课积极参与，好好练字。

好吗？

记住：

不刻苦没有好成绩。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

良

音乐

优

体育

合格

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

良

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

李俊杰学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你是一个好男孩。

本期，你有进步。

基本上能按时完成各科作业，尤其是写日记，内容比较丰富。

美中不足的是缺乏毅力，在担任清洁委员期间遇到困难就畏缩不前甚至于逃避，这是你前进路上的绊脚石——希望你勇敢一些，相信你是最棒的！

加油！

好吗？

记住：

只有勇敢面对，才会有成功的机会！

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

优

英语

优

音乐

优

体育

优

美术

优

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

优

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。

复兴镇大树小学2013年春季学生综合素质评价报告单

5年级2班姓名：

丁义龙学号：

评价目标

评价

等级

道德品质

行为习惯

礼貌待人，遵纪守法，诚实守信，热爱劳动

优

情感态度

勤奋学习，尊老爱幼,勤俭节约，讲究卫生

个性品质

开朗活泼，积极进取，自强自信，关爱他人

交流合作

能灵活运用语言材料与人沟通交流和合作

运动与

健康

运动参与

上课认真，积极参加体育锻炼和体育活动

优

身心健康

自尊自爱，能克服困难，体育卫生知识全面

运动技能

体质检测达到《学生体质健康标准》的要求

科学素养

科学精神

科学兴趣浓厚，勇于探索，科学态度严谨

优

科学技能

掌握科学探究的基本方法和技能，并正确规范

审美与

表现

审美情趣

能发现事物的美，喜欢艺术课，认真完成艺术作业

优

艺术表现

积极参与艺术实践活动，对他人的艺术表现能发表看法

班

主

任

寄

语

你很有口才，常常给大家带来欢笑。

本期，在学习上你有进步；但是，在乐于奉献方面，你服务班级的意识不强，比较懒散。

希望严格要求自己，端正态度，好好磨练自己吧！

记住：

好功夫是磨练出来的。

学

科

评

价

科目

评定等级或分值

品德与生活（社会）

优

语文

非书面评价

优

期末检测

优

数学

非书面评价

优

期末检测

良

英语

优

音乐

优

体育

优

美术

良

科学

优

公共安全

优

信息技术

优

书法

优

家

长

寄

语

家长：

年月日

温

馨

提

示

本期自2013年7月6日起放暑假，下期于2013年

9月1日报到注册。

请您报名时带上《素质评价报告单》、

暑假作业到班主任处报到注册。