苏科版八年级上册生物知识要点归纳总结.docx
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苏科版八年级上册生物知识要点归纳总结
八年级上册生物考点总结
第15章维持生物体内平衡
一、人体内物质运送:
人体组织细胞需要营养物质和氧,产生二氧化碳、尿素等废物。
她们运送重要依托血液循环系统来完毕。
人体血液循环系统由血管、心脏和血液构成。
1、血管遍及人体全身各处,是运送各种营养物质与废物通道。
动脉
静脉
毛细血管
管壁特点
厚、弹性大
薄、弹性小
由一层上皮细胞构成
管腔
小
大
极小
血流速度
快
慢
极慢
功能
把血液从心脏输送到身体各部位
把血液从身体各部位送回心脏
连通最小动脉和静脉,是血液和细胞间物质互换场合
血流方向
远离心脏
接近心脏
由动脉到静脉
分布
大多在身体较深部位
有分布较浅,有分布较深
数量多,分布广
毛细血管内血细胞只能一种个通过,血流速度最慢。
脉搏就是动脉跳动。
它会随运动加剧而提高。
2、心脏
心脏每分钟跳动次数叫心率(与脉搏同步)。
正常成年人心率是每分钟75次。
3、血液是体内物质运送载体。
⑴、血液构成:
血浆功能:
运载血细胞、运送养料和废物。
⑵、血细胞:
构造特性
功能
红细胞
无细胞核
圆饼状
红色
多
具备运送氧、某些二氧化碳功能
白细胞
有细胞核
白色
少
大
对人体具备防御和保护作用
血小板
无细胞核
不规则
红色
很小
具备止血和凝血功能
由于红细胞里具有红色含铁蛋白质,叫血红蛋白,因此红细胞呈现红色,血液也呈现红色。
血小板是最小血细胞,在光学显微镜下普通不易看到。
人体内红细胞数量或者血红蛋白含量低于正常值时,则患有贫血;人体某部位发炎或者患白血病时,会引起血液里白细胞数量明显增多。
⑶、人血型有A型、B型、AB型、O型种。
输血原则:
同型血互相输;O型血可以少量输给其她3种血型人;AB型血原则上可以接受其她3种血型血。
一种健康成年人一次献血200~400ml是不会影响健康。
鲜血是每个18岁以上健康公民对社会和同胞应尽责任和义务。
⑷、血液循环是指人体内血液在心脏和所有血
管构成管道中进行循环流动。
动脉血:
血液里红细胞中血红蛋白与
氧结合时,颜色鲜红。
静脉血:
血液里红细胞中血红蛋白与氧分离时,颜色暗红。
⑸观测小鱼尾鳍血液流动
办法:
用湿纱布(保持小鱼活性)把小鱼头包起来,只露出尾部,放在培养皿底部;将培养皿放在显微镜载物台上,使通光孔正对尾鳍;用低倍镜观测血管及血液流动(血细胞在毛细血管中单行通过)
⑹血压:
血液在血管里流动时,对血管壁导致侧压力。
健康成年人血压收缩压普通为12~18.7kPa,舒张压普通为8~12kPa。
成年人舒张压经常超过12kPa,就是高血压;
收缩压经常低于12kPa,就是低血压。
二、排泄是人体将体内多余尿素、多余水分和二氧化碳等物质排出体外过程。
皮肤排泄是通过皮肤汗腺以汗液形式排出体内产生一某些水、少量无机盐和尿素
滤过:
血细胞和大分子蛋白质;
重吸取:
所有葡萄糖,大某些水,某些无机盐。
第16章生命活动调节
一、人体神经调节
⑴、神经元(神经细胞)是神经系统构造和功能基本单位。
将能被神经元传导兴奋称为神经冲动。
⑵、神经系统
⑶、脑由大脑、小脑、脑干构成。
概况
功能
大脑
由左右两个大脑半球构成,表层是神经元细胞体密集部位,又称大脑皮质(上有许多凹陷沟和隆起回,增长了大脑表面积和神经元数目)
调节人体生命活动高档中枢(运动、感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉中枢,其中语言中枢是人类特有功能)
小脑
位于大脑后下方,也分为左右两个半球
协调全身肌肉活动,以维持身体平衡
脑干
在大脑下方,下端与脊髓相连
人体呼吸、血液循环等重要生命活动调节中枢,因此脑干有“生命中枢”之称
⑷、脊髓
位置
构成
功能
脊髓
脊柱椎管里
蝶形灰质在中央,白质分布在周边
中枢神经系统低档部位(反射功能和传导功能)
大脑
颅腔中
表层是灰质,
白质分布在中央
中枢神经系统高档部位(运动、感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉中枢,其中语言中枢是人类特有功能)
灰质:
在中枢神经中,由神经元细胞体密集部位,色泽灰暗。
白质:
在中枢神经中,由许多神经纤维汇集部位,色泽白亮。
⑸、神经调节基本方式——反射,反射通过反射弧来完毕。
人体在完毕一项反射活动时,必要保持反射弧构造完整。
人类区别于其她动物重要标志之一:
由于大脑皮质具备语言中枢,只有人类能对语言、文字发生反映,建立人类特有条件反射。
反射类型
区别
联系
示例
非条件反射
生来就有
由详细实物直接刺激产生
条件反射是在非条件反射基本上形成
吃到梅子分泌唾液;
婴儿生下来就会吮奶;
膝跳反射
条件反射
个体生活中逐渐形成
由详细信号(光、声、气味、颜色、形状等)刺激产生
看到梅子实物分泌唾液;
看到画梅子图片分泌唾液;
看到“梅子”二字、听到“梅子”这个音分泌唾液(人类特有)
二、人体对信息感知
良好用眼习惯:
两要:
持续用眼1h后,休息一下,远眺几分钟;读书姿势要对的,眼与书距离保持33cm左右.
两不要:
不要在强光或弱光下看书和写字;不要在走路、躺卧或摇晃车船上看书。
三、人体激素调节
内分泌腺
局限性
过多
甲状腺激素
甲状腺
(成年)缺碘引起甲状腺合成减少,导致甲状腺肿,又叫“大脖子病”
甲亢(也浮现甲状腺轻度肿大)
(幼年)呆小症:
身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
生长激素
垂体
(幼年)侏儒症:
身材矮小,智力正常,生殖器官发育完全。
巨人症
胰岛素
胰岛
糖尿病
低血糖
⑴、人体重要内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸和卵巢)等。
⑵、激素是有内分泌腺分泌对身体有特殊作用化学物质。
在血液里含量很少,但对人体生长发育、生殖等生命活动具备重要调节作用。
胰岛素作用是增进血糖运用和转化,从而减少血糖浓度。
胰岛素分泌局限性引起糖尿病,可以通过注射胰岛素来治疗。
1965年,国内一方面合成了结晶牛胰岛素。
四、人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境。
第17章运动与行为
一、运动系统是由骨(杠杆)、骨连结(支点)、骨骼肌(动力)构成。
⑴、骨骼(206块骨)
⑵、骨连接:
不活动连接(脑颅骨);半活动连接(脊柱骨);活动连接(又称关节,骨连接重要形式)
关节具备牢固性、柔韧性、灵活性。
⑶、骨骼肌(600多块)
骨骼肌受到神经系统刺激后,收缩或舒张,牵动所附着骨绕关节运动,产生各种动作。
但人体任何一种动作都不是由一块骨骼肌独立完毕,而是由多组肌肉在神经系统支配下,互相协作,共同完毕。
二、动物行为
1、从动物行为对动物所起作用:
2、从动物行为
获得过程
3、动物行为特点:
第一,无论哪种行为,都是一种运动、变化动态过程;第二,动物各种行为都是与其生活环境相适应,对动物生存和种族延续有重要作用;第三,每重动物行为产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等互相作用成果。
4、动物行为意义:
结识、保护和运用对人类有益动物;控制和防治有害动物。
第18章生态系统稳定
一、绿色植物与生物圈水循环
1、蒸腾作用:
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外过程
2、气孔:
叶表皮上成对保卫细胞(半月形)之间空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体(光合伙用需要二氧化碳和产生氧、呼吸作用需要氧和产生二氧化碳)互换“门户”。
3、蒸腾作用意义:
第一,参加生物圈水循环,具备保持水土、涵养水源作用;第二,对植物自身具备十分重要意义(1、增进根对水吸取,同步吸取溶解在水中无机盐;2、蒸腾作用减少了叶表面温度)
二、绿色植物与生物圈碳—氧平衡
绿色植物光合伙用中制造氧气和有机物,远远超过了自身呼吸作用所需要,别的将供消费者呼吸作用、分解者分解作用、燃烧。
三、生态系统自我调节
生态系统可以对环境干扰所带来影响和破坏进行一定自我调节,保持平衡状态,维持相对稳定。
物质和能量在食物链和食物网中流动,维持着生态系统相对平衡。
生态系统相对稳定,一方面是生物物种和数量上相对稳定(体当前某一数值附近波动)。
生态系统构造越复杂,能量流动和物质循环途径越多,其调节能力就越强。
生态系统调节能力是有限。
对生态系统导致严重破坏因素有自然因素和人为因素。
第19章植物生殖和发育
一、植物生殖
1、植物有性生殖:
开花—传粉—受精—果实和种子
胚珠发育成种子,子房发育成果实。
2、植物无性生殖:
即营养繁殖,植物运用根、茎、叶等营养器官进行繁殖方式。
人工营养繁殖办法:
扦插、嫁接、压条
植物组织培养意义:
从植物体上取材少、不但能迅速繁殖植物,保持品种优良性状,还可以防止植物病毒危害。
二、植物生长发育
1、种子构造:
种子均有种皮和胚,胚将发育成新个体,因此胚是种子重要某些。
胚涉及胚芽、胚轴、胚根、子叶。
2、种子萌发条件:
内因,种子完好(胚必要完好);外因,充分水、充分氧气、适当温度。
3、种子萌发
胚根一方面从破裂种皮中长出来。
胚轴是种子萌发时输送营养构造。
4、芽发育
植物茎、叶、花都是由芽发育来。
叶芽是未发育枝条。
第20章动物生殖和发育
一、动物生殖
1、动物有性生殖(由两性生殖细胞结合成受精卵,发育成新个体生殖方式。
后裔具备更大变异)
受精方式
生殖方式
体内受精
胎生
哺乳动物
高等
低等
体内受精
卵生
鸟类、爬行类、昆虫
体外受精
卵生
鱼类、两粞类
鸟卵构造:
卵壳、卵壳膜、气室(贮存空气)、卵白(供应养料和水分)、系带、卵黄(供应丰富营养物质)、胚盘(由受精卵在母体内分裂形成,将在适当外界环境条件下发育成雏鸟)
2、动物无性生殖(即动物克隆:
不通过两性生殖细胞结合,直接由一种动物细胞,运用当代生物技术产生个体。
后裔能最大限度地保持亲代性状)
二、动物发育
1、鸟类发育
2、变态发育:
幼体和成体在形态和构造上存在明显差别发育过程。
类群
发育方式
幼体特性
成体特性
备注
两栖
变态发育
(受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙)
青蛙
用腮呼吸
有尾
用肺呼吸
有腿
蟾蜍、大鲵、蝾螈
昆虫
完全变态发育
(受精卵—幼虫—蛹—成虫)
家蚕
桑叶为食
无翅
不动不食
有翅
蜜蜂、蝇、蚊
不完全变态发育
(受精卵—若虫—成虫)
蝗虫
幼虫身体较小,生殖器官不成熟
蟋蟀、蝼蛄、蟑螂
第21章人生殖和发育
一、人生殖
卵细胞是人体内最大细胞,内含人体发育初期所需要营养物质。
二、受精和胚胎发育
三、人体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。
胚后发育可以分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期。
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