下乡调研报告调研报告下乡与下乡锻炼个人工作总结汇编.docx

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下乡调研报告调研报告下乡与下乡锻炼个人工作总结汇编

下乡调研报告（调研报告,下乡）

第一篇：

下乡听课调研报告

第二篇：

家电下乡调研报告

第三篇：

下乡调研报告

第四篇：

下乡驻村调研报告

第五篇：

下乡调研报告

正文

第一篇：

下乡听课调研报告

下乡听课调研报告

民权县教研室单清水

为切实推进新课程改革，帮助教师提高课堂教学能力，促进我县小学教育质量全面提升。

根据县教研室工作计划精神，从3月16日～6月15日，对全县小学进行重点调研的工作方式，深入各小学开展进课堂听课、参加校本教研活动。

本次活动，旨在通过调研，掌握全县小学课堂教学现状，查找课堂教学存在的问题，并在此基础上形成解决问题的对策。

我们先后对八个乡镇和县城的13所小学进行听课指导。

通过深入农村小学给了我们更多的思考：

多少年来，教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学，小学数学课堂教学发生很大变化，教师的确在努力改变着自己的教学方式，也在不断改善着学生的学习方式，小学数学课堂教学有效性有了明显提高。

主要体现在以下几个方面：

一、创设有效情境激发学生的学习兴趣

课改以来，“创设情境，激发兴趣”成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。

在村小听课中，大部分教师能够根据学生的认知规律和教学内容创设一些有效新颖，且富有思考价值，具有挑战性的课堂学习情境令我们眼界大开。

如，台吉镇中心校于艳华老师上二年级《方向与路线》这节课，在导入部分创设生活的情境。

把书中辨认方向的情景改为校园内部情景，出示图后问：

学生你们看这是什么地方？

（本校的校园花坛）以校园花坛为中心学习辨认八个方向。

通过这个情境的创设，学生从看到校园内的照片激发兴趣，发展学生的想象力，为有效学好八个方向奠定了基础。

二、重视有效操作激发学生潜在的创造力

实践操作能培养学生主动探究的能力，通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力，教师要十分重视学生的操作实践活动来理解新知，让学生动手，动口，动脑把抽象知识转化为可感知内容。

如，台吉镇中心校吕彩华老师上三年级《分一分》这节课，让学生动手操作，通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、涂一涂等活动来初步认识分数的概念，体现了数形结合的思想方法，让每个学生经历过程和体验成功，不但培养学生动手操作能力，而且使学生的抽象思维得到进一步发展。

三、注重有效学习方式体验成功快乐

教育家苏霍姆林斯基说：

“在人心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。

在儿童的世界中，这种需要特别强烈。

”儿童有一种与生俱来的，以自我为中心的探究活动方式，他们对客观现实的认识来自于外界探究性活动。

因此，要让学生用探索的学习方式去探究新知，在新的课程标准中,注重培养学生自主探究,自主学习,合作交流，独立思考的能力，采取有效的学习方式，在学生自主探究学习过程中，加深对所学知识的认识和理解。

如台吉镇中心校刘兴阁，教学有风格，在上五年级《合格率》这节课，紧扣自编的一首儿歌“要求合格率，其实很简单，分母是总共的，分子是合格的，结果是一个百分率。

”改变以往学生单一，被动学习方式，引导学生通过合作学习，交流讨论来解决问题，根据次儿歌自主探究出勤率、发芽率、出粉率等等，在思考中，体验快乐，获得知识。

四、恰当地运用多媒体课件提高课堂教学效率。

到村小听课，听的都是常规课。

但教师都能努力去改变传统教学方法，学习方式。

利用多媒体教学课件，把课堂教学内容与信息技术进行有机整合来提高课堂教学的有效性，通过多媒体的（内容来源好：

）声、像画面，为学生创设了和谐的学习情境。

用情境的外在形式，调动了学生的非智力因素参与学习活动。

如台吉镇中心校刘刘雪梅老师，在上一年级《认识人民币》这节课，能有效引导学生利用多媒体信息技术让学生在电脑上购物操作，体会应付的钱、付出的钱、与应找回的钱三者之间的关系。

很有效果，做到了“教学有法，但无定法，贵在得法”。

虽然部分教师年龄偏大、教学策略僵化，但值得我们思考的是他们的心是真诚的，这一辈子哪都不想去，就想为村小奉献一辈子。

然而，这一辈子哪都没去过，出外学习的机会几乎没有。

教研员的到来使他们兴奋不少，在纯真中感受真和善，体味苦与甜。

可以说一部分教师对课改新理念把握不到位，注重形式，忽视本质。

出现了不少制约课堂实效性和影响教学质量的新问题、新困惑。

实事求是地讲存在问题也不少：

1、有些课堂教学内容被机械的情境所套住，牵强附会地联系生活实际，其结果是既浪费了宝贵时间，又妨碍了学生对数学知识的真正理解。

2、教师钻研教材不够，想法太随意，不能很好地把握教材编写意图。

3、在部分教师课堂上，学生分组学习流于形式缺乏实质性合作，合作有形式却无实质：

学生之间在缺乏问题意识和交流欲望的背景下，应付式、被动式地进行交流，缺乏平等的沟通，没有深层的交流和碰撞；

4、在部分教师课堂上过于追求手段现代化，有的教师不惜花费很多时间精心制作课件，可结果并不有效

5、课堂练习设计缺乏层次性和趣味性。

形式单一。

知识的提升拓展不到位。

6、在部分教师课堂上预设过度，挤占生成的时空，表面看教学有条理，实质上这是传统以师为中心，缺乏学生的独立思考、积极互动和合作探究。

7、部分教师面对课堂上生成的新问题缺乏应变能力，教学语言不够准确，缺乏幽默诙谐，规范、精练的语言。

8、从课堂教学上看出教师平时不爱教研，缺乏科研教研意识。

9、对师校单元测试卷不能做到及时使用，更谈不上研究试卷，忽视了检测，影响有效教学。

总之，通过深入村小的调研活动，是我们更加坚定了课堂教学有效性是课堂教学生命。

探索和建立和谐的有效课堂教学之路，是我们的责任。

只有不断反思、才能使双基训练更扎实，教学容量更厚实，学生思维更活跃，教学方式更灵活，课堂教学更有效。

第二篇：

家电下乡调研报告

家电下乡售后服务暑期社会实践

调查报告

－调查背景

家电下乡政策是深入贯彻落实科学发展观、积极扩大内需的重要举措，是财政和贸易政策的创新突破。

主要内容是，顺应农民消费升级的新趋势，运用财政、贸易政策，引导和组织工商联手，开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品，并提供满足农民需求的流通和售后服务；对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予一定比例（13%）的财政补贴，以激活农民购买能力，扩大农村消费，促进内需和外需协调发展

为了深入了解“家电下乡”售后维修服务现状，收集群众对于“家电下乡”工程的反馈意见，进一步提高农村家电售后维修服务水平，为进一步完善有关政策措施和实施细则提供意见和建议，也为家电生产企业调整产品结构、提高产品性能和改进售后维修服务提供帮助，同时锻炼大学生实践活动能力和增强其参与社会管理的意识，让大学生加深对国家产业政策的理解，提高其适应社会的能力，工业和信息化部组织七所部属高校再次开展“家电下乡”售后维修服务暑期社会实践调查活动。

二调查概况

我应学校要求参加了这次社会实践活动，进行个人调查。

本次调查包括三个家电下乡售后服务网点，以及十余名家电下乡消费者。

三家网点是：

a、b、c（为保护信息匿名）。

受访消费者主要为购买过家电下乡产品的农村居民，包括实地调查的本地居民及电话采访的外地居民。

三、调查结果

调查的三家网点均为个体经营，租赁店面，与厂家特约或加盟品牌，有一定规模的人员和经营面积，且已开通网络。

维修的电器主要有洗衣机、彩电、冰箱、空调。

根据调查结果，农民咨询的问题主要为购买和使用问题；产品故障的原因包括产品质量、运输送货、安装调试和使用环境。

售后服务的形式为在店服务或上门服务，视情况收取费用。

提供的售后服务中，家电下乡所占比例为20%到50%不等，城区网点比例较小，郊区比例较大。

能直接完成的比例不超过60%。

经营者提出的意见和建议主要有增多网点，增加配件提供，完善管理细节，提供优惠，保持政策连续性等。

网点总体状况一般，店面规模较小，工作环境不佳，有的网点地理位置较为偏僻。

2.家电下乡消费者

消费者购买的产品包括洗衣机、彩电、空调、电冰箱、手机、电脑等。

90%的消费者了解家电下乡政策，主要通过政府宣传和媒体获知。

在购买时，价格和质量使消费者考虑的主要因素，也有部分消费者关注品牌。

关于产品到货河岸关于产品到货和安装，80%消费者的评价为满意，其中50%很满意，也有20%认为一般。

在受访消费者中，60%的人家电下乡产品坏过，50%的消费者与售后网点取得过联系（其中一人非产品损坏原因），多数在4小时内取得联系。

售后网点的响应时间半数在当天，其余的也在三天之内解决问题，只有一人长达五天。

此外，40%的消费者未被收取费用，另有40%被收取了上门费或零备件费。

70%消费者对售后服务质量的评定为一般，只有一人表示满意，其余人未接受售后服务。

不满意的原因主要有与维修点联系不方便、维修时间长、收费高、技术水平低，服务态度差等。

消费者也对售后服务提出了一些建议，主要有加快上门速度、提高服务质量、规范市场行为、扩大产品范围、细化管理等。

消费者的总体反应一般，除去家电未坏、未接受售后服务的消费者，多多少少对售后服务有意见，且原因不一。

四调查总结

由于网站信息不全，因此花费了一些精力才找到网点。

其中一个网点销售点和办公室分离，办公室地方偏僻，另两个网点较好找。

这些网点规模有限，因此经营能力也有限，有的商店加入家电下乡仅仅是为了提高知名度，家电下乡在其经营额中所占比例有限，所以其提供的售后服务质量也难以保证。

农村中消费者新购买家电的比例不多，给调查增加了难度。

许多消费者反映补贴手续繁琐，时间长；售后服务不便。

其实售后网点也有难处。

多处售后网点提供上门服务，但有的农民家远地偏，交通不便；此外家电下乡在其经营额中所占比例有限，网点不够重视。

此外一些城中村和迁移村没有被家电下乡覆盖，家电下乡受益面缩小。

关于今后家电下乡工作的建议：

1．加强工作的组织性。

各级管理人员应当深入基层切实了解家电下乡的实施请况以了解农民心声，制定符合实际的政策。

2．.继续加大宣传力度。

进一步通过电视等途径大力宣传，建立乡、村级宣传专栏，各销售网点要直接面向农民广泛宣传，营造声势，掀起销售热潮。

3.强化监督检查，规范企业经营行为，维护正常市场秩序，创造良好环境。

加强对家电下乡销售网点的管理，对不按规定、不能诚信经营的网点，要取消其家电下乡销售网点的资格，确保家电下乡工作稳妥扎实地进行。

4.进一步简化申报补贴程序，确保农民在提交户口本、身份证、直补卡，购买产品后不用再去销售网点或财政部门。

5.在村中建立家电下乡联络点，可与村行政机构、家电品牌公司结合，使得消费者能更方便的联系售后服务点。

此次调查活动使我懂得做事需要永恒的毅力，勇于面对困难，为了一次的成功我宁愿尝试若干次的失败，通过和调查对象的交流学到了许多在书本上学不到的知识，现在许多方面还存在许多不尽人意的地方，坚定了自己为人民服务的信念。

懂得了落实科学发展观的必要性，加深了对国家出台产业发展政策重要意义的理解。

以后会努力学习科学文化知识为社会主义建设添砖加瓦！

第三篇：

下乡调研报告

为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召，我们06级29班暑期三下乡社会实践小组一行七人来到湛江市特呈岛开展关于新农村的调查活动。

进入调查后，我们了解到，湛江特呈岛有着优越的地理位置，它北领南三岛，东临太平洋，俩靠湛江港，是湛江港的天然屏障。

该岛面积3.6平方公里，全岛有七个自然村，其中的坡尾村在03年被评为广东省文明村。

特呈岛还有着奇特的自然风貌，它又被称为‘红岛’，有红树林`红怪石`红土地`红杜鹃等。

其中红树林被称为国家一级保护林，它根冠茂密。

落叶厚实，为鱼`虾`蟹`贝等海洋生物和各种鸟类提供良好的栖息地，同时它也是侯鸟迁徙的停歇区。

岛上还建有供村民游乐`玩赏的香樟园。

此外，特呈岛有着优厚的历史文化—冼夫人文化。

冼夫人，这位被周恩来总理称为“中国巾帼英雄第一人”的人，她以促进汉理团结为己任，指挥六州军马，多次发兵平叛，致力于国家团结，精忠报国，造福人民，赢得历朝统治者的敬重。

在岛上纪念冼夫人的“会宫庙”`“冼太庙”就有七座，“冼夫人文化”是岛上古老而独特的海岛文化。

在特呈岛将近十天的新农村调查中，我们开展了很多活动，有走访当地村民，跟村干部交谈，到各村派发卫生饮食传单，讲解健康卫生知识，跟当地学生联欢等。

通过调查观研，我们深刻了解到现如今新农村取得的成就和存在的问题。

这是我们大学生第一次如此热衷于农村问题，并深入思考农村问题。

二十一世纪，我国开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加快推进现代化进程。

十一五计划纲要也提出，必须高度重视“三农”问题，切实把农民的收入问题`农场品消费市场等问题做为重要问题来抓。

以前的特呈岛由于交通闭塞，饮水困难，鱼市场销售不畅，避风难等一系列问题成为制约岛上经济发展的瓶颈。

近年来，在加快我国新农村建设浪潮推动下。

特呈岛倍受各级领导的关怀，先后有李厂春`卢瑞华`欧广源等领导来临该岛视察工作，特别在XX年4月10日，更是有胡总书记亲临岛上考察，并对岛上的“行路难”“卖鱼难”“饮水难”“避风难”问题做了具体指市。

此后，省`市`区领导又多次深入岛上调查，帮助农民搞建设，谋发展。

现如今，特呈岛已解决了“四大难”问题，建成三级交通码头，有海上车渡及客运船三艘，海上快运“快巴”二艘，该岛还建成湛江乃至全省大型的海水养殖基地，有海水养殖XX0多某，岛上四级码头`电视网络`文化楼等一大批生产`生活设施先后建成。

岛上还建有美丽的香樟园`听涛公园，开辟了红树林赏`沙滩浴场等休闲区。

在去年全岛社会总产植达到7800多万元，村民收入达到4875元。

现在农民的生活水平在不断提高，经济收入也在不断提高。

我们为特呈岛新农村建设取得的成就感到高兴，同时也让我们对我国新农村的建设充满信心。

但在我们的调查过程中，我们也发现了一些存在新农村建设中的问题，总结出来有以下四点，希望能引起有关部们的关注，切实解决民心问题。

一、农民权益保障问题。

保障农民权益问题是三农问题的重中之重。

然而事实上，侵犯农民的权益问题时有发生。

在坡尾村，村民就反映他们劝益受损问题，当地老板向村民买地建旅游村，赔偿不合理，甚至至今还有农民的补偿金未拿到，这些现象引起农民的不满。

但是由于一定数量存在的行政问题为农民维权设置了障碍，以至很多农民对此报悲观态度。

二、农村城市化问题。

农民对于物质生活`精神生活的需求不断提高，势必使农村逐步过渡到城市。

但就目前来看，特呈岛农村城市化的过程不明显，例如当地村民虽然参与公司合作分红股份，但必竟是少数。

还有随着特呈岛的旅游开发，岛上的农村环境保护也是个不容忽视的问题。

三、农村劳动力转移问题。

当今中国农村存在富余劳动力，每年就有几百万的剩余劳动力涌进城市，给城市的发展带来严重的社会问题。

特呈岛同样存在富余劳动力，虽然与湛江中鑫公司合作解决部分劳动力务工问题，但其余大部份的劳动力的解决同样严峻。

四、农村医疗`保险问题。

经各近多年的努力，许多地方已开展了农村医疗`保险。

在特呈岛村，村民只需交25元就可再当地乡村医院报销10%的费用，这无疑是一个好政策。

但当地农民普遍反映当地医疗水平低，药品不全等问题，农民在当地基本只能解决些较小的疾病，如遇到大病就要到市里的大医院，这无疑加重他们的医疗负担。

在湛江特呈岛三下乡调查实践的这些天，我们看到了我国新农村建设取得的丰铄成果，但也仍存在着问题。

我们只有坚持科学发展观，坚持辨证分析新农村建设存在的问题，才能更好地取得成果。

作为青年大学生，经过这次的三下乡实践调查，我收获颇多，我开始关注国情大事，了解国情，了解社会，这为我将来更好走向社会做好准备。

以后，我会更以饱满的热情对待学习，树立远大理想，为建设祖国的美好明天贡献自己的一份力量。

第四篇：

下乡驻村调研报告

7月20—22日，我对村进行了帮扶前期工作调研，深入村召开村干部村民代表座谈会，听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想，深入15户农民家中进行家庭状况，收支构成和增收思路的抽样调研。

综合思考，该村的具体情况和帮扶思路如下：

一、开展驻村帮扶的重要意义

建设社会主义新农村，是党中央高瞻远瞩，统揽全局做出的重大战略决策，是统筹城乡发展，全面建设小康社会的重大历史任务，我县开展干部下乡驻村帮扶工作，是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手，是以点带面，推动全局的客观需要，是引导农民创业致富，促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性，形成新农村建设工作合力的重要举措。

通过帮扶这一载体，加大统筹城乡发展力度，加快农村经济发展速度，提高农业发展水平，密切党同人民群众的血肉联系，使干部受锻炼，农民得实惠。

进一步加快社会主义新农村建设，使帮扶村实现农民生活新提高，乡风民俗形成新风尚，村庄面貌呈现新变化，基层组织发挥新作用，因病致贫得到新保障，因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。

二、村基本情况

村位于xx县东xx，全村户，口人，耕地面积亩，有名党员，畜牧业以养xx羊、牛为主，羊存栏XX只，牛存栏20头，XX年农民人均收入元。

近年来，村两委干部努力为村民办好事，多办事，完成户通自来水，架通商低路线，争取主管部门，使通信达到畅通。

村民以户栽植核桃幼树100亩。

三、当前经济发展与基础建设中存在问题

1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求，一盼送致富技术，二盼搞好道路基础设施。

2、产业发展中其中养羊一项虽存栏XX余只，但只有8户村民养殖，规模不大，品种不纯。

3、对已栽植的核桃幼树100亩，缺技术修剪。

4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物，收入已经是很小。

5、基础建设方面，四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。

四、开展帮扶的目标和措施

实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。

新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设，兴农富农的重要载体和抓手，针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题，创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。

根据村实际，如何开展帮扶工作?

我认为立足当前，抓住重点，确定目标，中长结合，分步实施。

对该村经济发展的总体思路是：

加强精神文明建设，经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。

今明两年可以从以下几方面开展工作，并为以后奠定基础。

1、结合中央一号文件精神，帮助村制定一个好的经济和社会发展规划，明确目标措施，要使这个村规划家喻户晓，启发群众主动求发展的积极性。

2、联系开展农业技术培训，提高农民作务水平。

3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。

4、把土地连续栽植核桃树200亩。

5、二到三年**羊养殖户增加到10户以上。

新建养羊园区一个。

6、与交通主管部门要求，2年完成硬化四个自然村庄路11公里。

7、修建太阳能洗浴一座。

建图书室和农民文化活动室。

8、加强农村基层组织建设，推进民主进程，加强以党组织为核心的村级组织建设，切实保障农民民主权利，逐步建立健全村级管理新机制。

引导党员干部学理论，学政策，学技能，学先进，争当政治上强，带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员，争创领导班子好，党员干部队伍好，工作机制好，小康建设业绩好，农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式，通过多种渠道，帮助农村党员干部转变观念，拓宽思路，增强基层党支部带领农民致富的能力，建立健全村民自治机制，运用“四议两公开”工作法，充分调动农民参政议事积极性，共同决策村级大事，加快推进基层民主政治建设。

第五篇：

下乡调研报告

计生中心党的群众路线教育调查报告

按照中心关于开展党的群众路线教育实践活动的通知

要求，我中心采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就我中心贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将有关情况报告如下：

一、调查对象、时间及内容

4月10日，由xxx书记带队到玉川产业集聚区调研，4月15日由xxx主任带队到大峪、坡头、虎岭产业集聚区调研，调研对象达150人，围绕孕前优生健康检查、四项手术、政策宣讲、优质服务等方面进行宣讲，以调查问卷形式收集群众意见和建议。

二、调研中群众反映的问题和建议

1、群众对国家的惠民计生政策不了解。

在对虎岭集聚区进行调研时，我特意问了一下群众是否知道国家在济源开展了免费孕前优生健康检查，大多数群众不知道它是什么，可见我们的孕前优生检查还是宣传不到位，宣传力度不够，群众没有切实体会到这项好政策所带来的实惠和好处。

经过半个小时的优生健康检查的宣讲，可以看出群众还是十分重视孕前检查的，许多群众积极提问相关问题，我们也一一解答。

大家都十分欢迎这项惠民工程，建

议下一步加强宣传，让更多群众真正受益。

2、做完各种检查和手术应该及时回访。

在大峪和玉川调研时，有不少群众问我们的医生这样的问题：

我做完皮埋后，月经咋一直没有了；我是剖腹产，我能做结扎吗？

我上环后咋月经量特别多……。

群众有许多的不明白，许多术后问题没得到及时解决。

可见我们是只管手术，没管群众是否真正健康，让群众对我们产生了误解。

建议做完各项检查和手术后及时回访，及时解决群众术后产生的问题，让群众在中心感受到真正的温暖和贴心。

以上是我的调研报告，希望通过这次调研，真正改变和转变我们工作态度和工作作风，让群众满意我们的服务，认可我们的服务。

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第四篇：

挂职锻炼个人工作总结

第五篇：

挂职锻炼个人工作总结汇总

正文

第一篇：

下乡锻炼个人工作总结

根据网络中心的安排，本人于xx年3月1日安排到了常熟市广播电视总台尚湖服务站工作锻炼，我十分感谢网络中心领导对我的重视并珍惜这次来之不易的锻炼机会。

如今半年时间已经过去，在领导的关心下，同事的帮助与支持下，我以积极的态度，饱满的热情投身于广电网络的工作中，在实践中学习新的知识，增长了才干，提高了自己各方面的能力，得到了锻炼。

现将半年来的学习和工作情况作如下总结：

一、迎接挑战，适应角色转变

在安排到尚湖广电站工作前的半年我一直在网络中心工作，那时在各个部门轮流学习专业知识，算是处于学习与实习阶段，工作比较单一，自身压力并不是很大，每日完成所在部门下达的任务即可。

而如今，安排在尚湖广电站工作锻炼，让我在中心各部门学到的知识得到了充分的展示，给我提供了一个全新的舞台，我只有迅速适应角色的转变，才能更好得胜任新岗位。

为此，我十分重视新的知识的学习，时刻提醒自己，虚心向领导及周围的同事请教。

通过自己的努力，我很快适应了新的岗位，在新的岗位上，得到了领导及同事的一致好评。

二、认真学习，提高专业水平

在三网融合的大背景下，常熟广电网络面临着严峻的挑战，如今常熟广电的业务不仅仅是局限于数字电视这一块，多业务的发展将会成为今后的主题，只有挖掘出自身的潜在业务，才能在三网融合的大舞台上有立足之地。

为此，做为常熟广电的一员，我深刻认识到农村广电站中，以往的一些老员工的专业知识尚停留在电视业务这块，缺乏数据业务这方面的知识，而作为一名大学生，在农村广电站中就应起到数据业务中流砥柱的作用。

因此在这半年来，我不仅学习了广电老一辈所留给我们的基础知识，另外还通过网络上的广电论坛，学习了常熟广电当前使用的宽带接入模式的相关知识，使我的知识结构更为扎实，在我的日常工作中起到了举足轻重的作用。

三、踏实工作，完成各项任务

农村的网络有别于城区的网络，城区的网络由于房地产的开发，基本都是新建网络，可以说是基本都达到网络的双向化，网络可以完全达到数据业务正常运作所需满足的要求。

而农村网络却不尽人意，双向化起步比较晚，导致了某些网络还停留在十年前模拟电视时的水平，急需进行网络的改造。

我有幸参与到了这次网络改造的工作中来，半年来，我参与并完成了包括大