顶岗实习报告册.docx
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顶岗实习报告册
顶岗实习报告册
篇一:
大学生顶岗实习报告
顶岗实习报告
班级:
楼宇112
学生姓名:
郭园园
学号:
111051007
实习单位:
鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司
实习地点:
鄂尔多斯市东胜区装备制造基地科学大道37号实习时间:
20XX年12月17日至20XX年4月6日
目录
一、实习的目的......................................1
二、实习单位简介....................................1
三、顶岗实习的具体日期..............................1
四、顶岗实习过程介绍................................1
五、顶岗实习期间的收获..............................2
六、查找不足及改进措施..............................3
七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议............3
结束语.............................................4
顶岗实习报告
一、实习的目的
顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。
通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。
二、实习单位简介
京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月,是一家显示产品与解决方案的供应商。
截至20XX年6月30日,京东方注册资本亿元,净资产亿元,总资产亿元,员工人数22980人。
在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地,营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于20XX年8月,总投资220亿元,是国内第一条第代AM-OLED有机发光显示器件生产线,主要生产以LTPSLCD和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。
三、顶岗实习的具体日期
实习期自20XX年12月17日至20XX年4月6日止,为期四个月。
四、顶岗实习过程介绍
20XX年9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。
20XX年12月17日到公司报到,正式开始顶岗实习的生活。
实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段,培训:
主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在
现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。
我的岗位是:
ETCH技术部WETETCH科室的一位助理工程师,主要负责协助工程师完成日常的设备维护工作,产线各种情况的应对及上报。
五、顶岗实习期间的收获
通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;
一、思想上通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。
同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。
二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。
在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。
同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。
三、生活上养成了良好的生活习惯,保持身体健康。
广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。
出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。
六、查找不足及改进措施
顶岗实习的四个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和审视自己的阶段,刚刚离开校园步入工作岗位,从一个学生转变成为一名职业人,遇到了很
多挫折,也学会了很多,经历的是一个慢慢成长的过程,在工作,学习和生活中也存在着一些不足,关键是要正确的面对,查找原因,及时改正,只有这样才能不断完善和提高自己。
在这四个月里自己的不足主要是:
思想上,长时间的重复式工作,自己思想慢慢开始懈怠,不思进取,满足现状。
工作上,英语水平较差,产线内是英语版生产控制系统,工作初期比较吃力,后期的学习方面也进展缓慢。
为人处事上,刚从校园出来为人处事方面还有所欠缺,思考问题过于简单。
主要的改进措施是:
思想上要端正认识,时刻保持良好的精神和工作状态,善于发现,提出自己的合理建议,工作上加强英语的学习,同时多向工程师请教,加深理解,并用之实践。
为人处事上,凡事多留心,多请教,加强与同事的沟通与了解,增进同事之间的感情。
七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议
一、提高薪资水平,降低薪资差距
公司的作业员系列主要由大中专生组成,工程师系列由本科生组成,但薪资水平差距较大,高中专生底薪1100大专1400本科3500其余未统计。
大中专生薪资水平与同类型企业相比无优势,容易产生落差,平时作业员较为辛苦,倒班对身体伤害较大,劳动强度大但薪资水平低,容易产生不满情绪。
目前物价水平较高,虽然公司包食宿很难以感受到,但购买力的降低是显而易见的,适当的调高底薪能够激发员工工作热情,降低不满情绪的产生。
二、对学院专业和课程设置的建议
通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论知识只有跟实际操作相结合才能够更好的发挥作用,只有把自己所学的知识用到具体的工作和生活中才能够发挥它的价值。
1、学校在课设设置的时候应该以实际操作为主,减少理论知识的教学,以实际应用为主,增强学生的动手能力和自主学习的能力,同时也要多培养学生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能够更好的适应工作要求。
2、开设办公软件的相关课程,加强计算机基础教学,工作中要想提高效率不可避免的会使用到一些辅助性工具,office软件应用,打印机,扫描仪,传真机这些基础办公设备的应用将对以后工作有很大的帮助。
篇二:
篇一:
顶岗实习报告书
顶岗实习报告书
姓名:
班级:
专业:
指导教师:
实习单位:
年月实习简介
实习总结篇二:
学生
海南软件职业技术学院
毕业实习报告
学生姓名:
罗盛杏实习成绩:
系部:
信息管理系
专业:
会计电算化
班级:
09级302班
实习单位:
儋州市邮政局
指导教师:
何才
完成日期:
海南软件职业技术学院教务处制
20XX年05月10日材料目录
1、实习计划书
2、实习日志
3、实习报告
4、实习成绩评定表
海南软件职业技术学院学生毕业实习计划书
实习学生:
罗盛杏指导教师何才实习单位:
儋州市邮政局海南软件职业技术学院学生毕业实习日志
实习单位:
儋州市邮政局指导老师:
何才
本人签名:
指导教师签名:
一、实习目的
1、会计的重要性
2、会计工作的发展动力
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:
一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
二、实习内容
1、了解会计的重要性
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。
会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财
务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。
一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。
在这种条件下,会计更重要。
2、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
(1)、原始凭证:
是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。
填写原始凭证的内容为:
原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
(2)、记帐凭证:
记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。
填制记帐凭证的内容:
凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
3、根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。
计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。
要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
4、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐篇三:
某某学院
系别:
专业:
姓名:
实习时间:
一、顶岗实习目的
顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动,在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。
通过实习达到以下目的:
1.贯彻理论联系的原则,在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观。
2.进一步熟悉地质勘查专业岗位,理解地质勘查专业相关技能和知识,学习新的地质调查技术,及时总结地质工作理论与实践经验。
3.了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
了解单位的组织结构和单位文化。
4.接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
二、实习要求:
1.岗位能力要求
(1)要求学生熟练掌握地质罗盘、gps、采样工具、地球物理勘探设备等地质调查仪器的使用方法;
(2)掌握地形图识别方法;
(3)掌握处理各种地质调查数据的采集、xx和数据处理的基本方法;
(4)在熟悉计算机地质制图软件的基础上,分析野外获取数据,绘制相关比例尺的地质草测、地球化学测量、地球物理勘探等相关图件。
(5)通过实习熟悉业内资料处理方法、相关地质报告提交内容及过程。
(6)联系实际在实习中能提出和分析一些实际问题,收集资料,完成实习报告(体会)的编
写。
2.职业素质要求
(1)在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观;
(2)进一步熟悉矿产地质调查岗位,理解金属矿调查专业相关技能和知识,学习新的野外地质调查方法,及时总结相关地质专业知识及工作经验;
(3)了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
了解单位的组织结构和单位文化;
(4)接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
3.实习纪律要求:
(1)严格遵守国家的法律法规,遵守《实习学生纪律管理规定》和实习单位的《员工守则》,争做一名遵章守纪,吃苦耐劳,综合素质过硬,操作技能显著提高的优秀实习生;
(2)提高自身道德修养,讲究文明礼貌,勤奋工作,谦虚谨慎,处处表现当代大学生的风貌,维护大学生的良好形象和学校声誉;
(3)明确实习实训要求,发扬理论联系实际的优良学风,按照实习大纲和实习计划要求,认真实习,独立思考,全面完成实习实训任务;
(4)服从实习辅导教师和实习企业的领导和管理,严格要求自己,遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位领导和职工,虚心向他们学习,与实习单位的同志们搞好团结;
(5)在实习过程中本着诚实信用的原则,认真实习,对自己填列的信息或提供的资料真实性负责;
(6)安全责任重于泰山,必须严格遵守安全操作规程和安全制度,爱护公共财物和仪器设备,不得私自拆装或挪动,所借用具,要妥善保管,爱护使用,用后及时归还,如有遗失或损坏,必须按规定赔偿;
(7)必须保守实习单位的技术秘密及商业秘密,在实习结束后,及时移交工作资料和工具,未经允许的情况下,不得擅自带走任何与工作相关的文件资料;
(8)不迟到、不早退、不旷工(实习)。
实习期间一般不得请假,若有特殊情况,一天以上三天以下要经辅导员与指导老师批准,三天以上一周以内必须按规定办理书面请假手续;
(9)强化安全意识,学会自我保护,防止上当受骗。
实习期间不得在江、湖、海中游泳,并注意交通安全,做好实习中的安全防范工作;
(10)在工作、生活中遇到困难或问题,应有组织、有纪律、按程序向实习辅导教师、学院和实习企业报告,寻求正确途径解决;
(11)不得擅自离开或跳槽到其他企业实习或就业,必须完成为期三月的实习任务,无特殊事由不得放弃实习机会,否则视为实习成绩不合格,不予毕业;
(12)珍惜实习机会,多思考、多请教、多总结,并及时与同学交流实习心得体会。
实习过程中必须认真撰写《实习报告册》;
(13)凡违反上述实习纪律者,视情节轻重给予纪律处分,直至开除学籍。
凡因违反实习纪律被实习单位退回学院者,视为实习不合格,不予毕业;
(14)实习结束后,必须按规定的时间返校继续上课。
篇三:
某某学院
系别:
专业:
姓名:
实习时间:
一、顶岗实习目的
顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动,在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。
通过实习达到以下目的:
1.贯彻理论联系的原则,在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观。
2.进一步熟悉地质勘查专业岗位,理解地质勘查专业相关技能和知识,学习新的地质调查技术,及时总结地质工作理论与实践经验。
3.了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
了解单位的组织结构和单位文化。
4.接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
二、实习要求:
1.岗位能力要求
(1)要求学生熟练掌握地质罗盘、GPS、采样工具、地球物理勘探设备等地质调查仪器的使用方法;
(2)掌握地形图识别方法;
(3)掌握处理各种地质调查数据的采集、xx和数据处理的基本方法;
(4)在熟悉计算机地质制图软件的基础上,分析野外获取数据,绘制相关比例尺的地质草测、地球化学测量、地球物理勘探等相关图件。
(5)通过实习熟悉业内资料处理方法、相关地质报告提交内容及过
程。
(6)联系实际在实习中能提出和分析一些实际问题,收集资料,完成实习报告(体会)的编写。
2.职业素质要求
(1)在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观;
(2)进一步熟悉矿产地质调查岗位,理解金属矿调查专业相关技能和知识,学习新的野外地质调查方法,及时总结相关地质专业知识及工作经验;
(3)了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。
了解单位的组织结构和单位文化;
(4)接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
3.实习纪律要求:
(1)严格遵守国家的法律法规,遵守《实习学生纪律管理规定》和实习单位的《员工守则》,争做一名遵章守纪,吃苦耐劳,综合素质过硬,操作技能显著提高的优秀实习生;
(2)提高自身道德修养,讲究文明礼貌,勤奋工作,谦虚谨慎,处处表现当代大学生的风貌,维护大学生的良好形象和学校声誉;
(3)明确实习实训要求,发扬理论联系实际的优良学风,按照实习大纲和实习计划要求,认真实习,独立思考,全面完成实习实训任务;
(4)服从实习辅导教师和实习企业的领导和管理,严格要求自己,遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位领导和职工,虚心向他们学
习,与实习单位的同志们搞好团结;
(5)在实习过程中本着诚实信用的原则,认真实习,对自己填列的信息或提供的资料真实性负责;
(6)安全责任重于泰山,必须严格遵守安全操作规程和安全制度,爱护公共财物和仪器设备,不得私自拆装或挪动,所借用具,要妥善保管,爱护使用,用后及时归还,如有遗失或损坏,必须按规定赔偿;
(7)必须保守实习单位的技术秘密及商业秘密,在实习结束后,及时移交工作资料和工具,未经允许的情况下,不得擅自带走任何与工作相关的文件资料;
(8)不迟到、不早退、不旷工(实习)。
实习期间一般不得请假,若有特殊情况,一天以上三天以下要经辅导员与指导老师批准,三天以上一周以内必须按规定办理书面请假手续;
(9)强化安全意识,学会自我保护,防止上当受骗。
实习期间不得在江、湖、海中游泳,并注意交通安全,做好实习中的安全防范工作;
(10)在工作、生活中遇到困难或问题,应有组织、有纪律、按程序向实习辅导教师、学院和实习企业报告,寻求正确途径解决;
(11)不得擅自离开或跳槽到其他企业实习或就业,必须完成为期三月的实习任务,无特殊事由不得放弃实习机会,否则视为实习成绩不合格,不予毕业;
(12)珍惜实习机会,多思考、多请教、多总结,并及时与同学交流实习心得体会。
实习过程中必须认真撰写《实习报告册》;
(13)凡违反上述实习纪律者,视情节轻重给予纪律处分,直至开除学籍。
凡因违反实习纪律被实习单位退回学院者,视为实习不合格,不予毕业;
(14)实习结束后,必须按规定的时间返校继续上课。
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