部编人教版三年级语文上册语文3年级期末易读错错汉字汇总.docx
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部编人教版三年级语文上册语文3年级期末易读错错汉字汇总
部编人教版三年级语文上册:
语文3年级期末易读错错汉字汇总
部编版二年级语文上册
1.易读错字
一单元
早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野
放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)
照例(lì)挨(ái)打
二单元
石径(jìng)橙(chéng)色增(zēng)添缤(bīn)纷
赠(zèng)送印(yìn)着棕(zōng)色喇叭(bā)
君(jūn)子凌(líng)乱钥匙(shi)丰(fēng)富
融(róng)化摇晃(huàng)拆(chāi)开稍(shào)息
三单元
剩(shèng)下缩(suō)小咱(zán)们几(jī)乎
睁(zhēng)大
根茎(jīng)嚼(jiáo)着答(dā)应
拼(pīn)命嘀(dí)咕
蹭(cèng)来蹭去
四单元
大洞(dòng)准(zhǔn)备
撞(zhuàng)到萝卜(bo)
干吗(má)来访(fǎng)
模(mó)仿发疯(fēng)
百发百中(zhòng)
五单元
禁(jìn)令
孵(fū)蛋
晾(liàng)尿布压(yà)根
差(chà)不多
母亲(qīn)吞(tūn)下合拢(lǒng)
鹦(yīng)鹉捕(bǔ)鱼盛(shèng)开
翠(cuì)鸟蒲(pú)公英观察(chá)
六单元
饮(yǐn)水初(chū)一镜(jìng)子
银(yín)盘挺(tǐng)好数(shǔ)不清
海参(shēn)
海滨(bīn)
每逢(féng)
宿舍(shè)
划(huá)过来胳臂(bei)脑(nǎo)袋膝(xī)盖
鸟粪(fèn)石凳(dèng)欣(xīn)赏来临(lín)
七单元
手风琴(qín)
演奏(zòu)
虫鸣(míng)
呢(ní)喃
雾蒙(méng)蒙
凝(níng)神静气
舒畅(chàng)
瞬(shùn)间
翅(chì)膀
伸(shēn)出
匆(cōng)匆
聪(cōng)明
扎(zhā)伤
登(dēng)上落(lào)下男(nán)孩诚(chéng)实战斗(dòu)
八单元
观众(zhòng)调(diào)来宁(níng)静冻(dòng)死撤(chè)退
掌(zhǎng)声
胸脯(pú)
寒冷(lěng)
面包渣(zhā)
白求恩(ēn)
血(xuè)丝弹(dàn)片迅(xùn)速
2.易写错字
一单元
径:
右边的部分第二笔是点。
霜:
上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑:
第七笔是竖弯钩,不是斜钩。
紧:
下面的部分要写得紧凑。
规:
左边的第四笔是点。
迟:
上边的“尺”最后一笔是点。
二单元
剩:
第十笔是点,不要写成捺。
睁:
右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉:
右边的部分有“丶”,不要丢掉。
旅:
右下角是“”,不要写错。
怜:
右边是“令”,不是“今”。
算:
部首是“”,中间是“目”。
三单元
准:
左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。
暴:
第十五笔是点,不是捺。
晒:
右边第五笔是竖弯。
四单元
搭:
右上边是“艹”,不是“”。
翠:
羽字头不带钩。
耍:
上面是个“而”字,第二笔是撇。
钓:
右边的“勺”,第三笔是点。
趣:
最后一笔是点,不是捺。
喜:
注意上边是“士”,不是“土”。
睡:
右边第四笔横最长,最后一笔横最短。
五单元
楚:
上边的“林”的最后一笔是“点”。
孤:
右边是“瓜”,不是“爪”。
未:
上横短,下横长。
遥:
半包围结构,部首是“辶”,书写时注意先写上面的部分,再写“辶”。
躺:
第七笔“撇”不出头。
洁:
右边的“吉”,上面是“士”。
六单元
奏:
上边是“”,“奏”的最后一笔是点。
琴:
下边是“今”,不是“令”。
受:
下面是“又”,不是“友”。
雾:
“雨字头”的第三笔是横钩。
蒙:
第六笔是横,别忘记写。
刺:
左右结构,第六笔是点。
枣:
第三笔是横折,不要写成横折钩。
乎:
第五笔是竖钩。
七单元
登:
上下结构,书写时注意上面的笔顺是:
横撇、点、
撇、撇、捺。
腿:
左右结构,第十笔是点。
注意右边部分先写上面的
“”,再写走之。
投:
第五笔是横折弯。
勇:
第四笔是横折,不要写成横折钩。
短:
要写得左窄右宽,注意第五笔是点。
秀:
下面是“乃”,笔顺是:
横折折折钩、撇。
八单元
晨:
上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:
上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:
中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:
共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:
右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
部编人教版三年级语文上册:
试题句式复习训练题
(二)含答案
三年级上册句子复习训练题
一、根据诗意写出相应的诗句。
1.两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。
______________________________________________________
2.晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。
雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。
_______________________________________________________3.洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。
潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。
_______________________________________________________答案:
1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
二、按要求写句子。
1.海地的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
(用带点词语造句)
_______________________________________________________2.海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。
(缩写句子)
_______________________________________________________
答案:
1.自习课上,同学们有的看书,有的写字。
2.岩石上长着珊瑚。
三、句子练习。
1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。
(仿写比喻句)
___________________________________________
2.沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。
(缩句)
_______________________________________________________
3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用带点词语造句)
_______________________________________________________
答案:
1.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
2.沙滩上遍地是贝壳。
3.弟弟又聪明又可爱。
四、句子训练营。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点的词语造句。
)
_______________________________________________________2.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)
_______________________________________________________
答案:
1.父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
2.白杨傲然挺立在边疆。
五、句子训练营。
(8分)
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)
_______________________________________________________
(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
(改为反问句)
_______________________________________________________(3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)
_______________________________________________________(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用带点的词语造句)
_______________________________________________________答案:
(1)鱼穿来穿去。
(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗?
(3)蟋蟀在青草上弹琴。
(4)学习是为了父母的期待,也是为了自己的未来
六、按要求改写句子。
1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(改为反问句)
_______________________________________________________2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
(仿写一个拟人句)
______________________________________________________答案:
1.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢?
2.示例:
春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
七、按要求改写句子。
1.我只闻到浓浓的苦味的草木气息。
(缩句)
_______________________________________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(用加点的词语仿写句子。
)
_______________________________________________________
八、按要求改写句子。
1.挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
(缩句)
________________________________
2.这不是刺猬吗?
(改为肯定句)
________________________________
答案:
1.树杈弯下来。
2.这是刺猬。
九、照样子,写句子。
例:
王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________
例:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
____________________________________________________。
答案:
1.像兔子一样快
2.很严重
3.我热得直冒汗。
4.弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船。
5.倒下去千年不朽
十、按要求改写句子。
(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。
(缩句)
_________________________________________
(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。
(改为“被”字句)
________________________________________
(3)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)
_______________________________________
答案:
(1)我只闻到草木气息。
(2)散落的红枣被刺猬逐个归拢到一起。
(3)动物难道不是大自然的歌手吗?
(4)那个东西一定没有发现我在监视它。
十一、把下列句子翻译成现代汉语。
1.群儿戏于庭。
_______________________________________________________
2.水迸,儿得活。
_______________________________________________________答案:
1.一群小孩在庭院里玩耍。
2.水流了出来,小孩得救了
十二、按要求改写句子。
1.教室里骤然间响起了掌声。
(缩句)
_______________________________________________________2.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。
(修改病句)
_______________________________________________________答案、1.教室里响起了掌声
3.她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
十三、照样子,写一写。
例:
那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
1.妈妈在公园里散步。
_______________________________________________________2.我们跟着老师去春游。
_______________________________________________________答案、1.妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。
2.我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。
十四、按要求改写句子。
(1)男孩把灰雀带走了。
(改为“被”字句)
______________________________________________________
(2)我怎么离开自己的阵地呢?
(改为肯定句)
_______________________________________________________
(3)虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(修改病句)
________________________________________________________________
答案:
(1)灰雀被男孩带走了。
(2)我不能离开自己的阵地。
(3)因为她得过小儿麻痹症,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。
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