高二上学期期中学业水平模拟测试生物试题含答案.docx
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高二上学期期中学业水平模拟测试生物试题含答案
2019-2020年高二上学期期中学业水平模拟测试生物试题含答案
一、单项选择題:
本部分共35题,每题2分,共计70分。
每题只有一个选项最符合題意。
1.下列有关人体内环境的叙述,正确的是
A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境
B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定
C.内环境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神经递质等
D.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
2.血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是
A.维持血浆的渗透压B.维持血浆的酸碱度
C.维持体温维持37°CD.维持血浆的粘稠度
3.毛细血管壁由单层上皮细胞组成,这些细胞生活的内环境是
A.血浆B.血液和组织液C.淋巴和组织液D.血浆和组织液
4.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是
A.DMA聚合酶B.神经递质C.C02D.抗体
5.右图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。
下列有关叙述中,正确的是
A.该病属于过敏反应
B.该病属于自身免疫病
C.图中的抗体是糖蛋白
D.a细胞表示的是T细胞
6.医生给低血糖休克病人注射葡萄糖溶液,其主要目的是
A.供给全面营养B.供给能源C.维持细胞渗透压D.供给水分
7.右下图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是
A.兴奋可以从一个神经元通过⑥⑦⑧传递到另一个神经元
B.释放④的过程与膜的流动性有关,要消耗能量
C.结构③中的物质释放后一定会引起后一个神经元的兴奋
D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的
8.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是
A.甲状腺激素中含有碘元素
B.甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用
C.甲状腺激素分泌的分级调节存在负反馈调节
D.向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的分泌量减少
9.饭后,体内血糖浓度会上升,能使血糖下降到正常水平的激素是
A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素
10.赛卡病毒进入人体后,会引起人产生相应的抗体,产生抗体的细胞是
A.吞噬细胞B.浆细胞C.记忆细胞D.T细胞
11.接种流感病毒疫苗时进行肌肉注射,药物一般直接进入
A,血液B.淋巴液C.组织液D.细胞内液
12.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素)。
下列有关分析错误的是
A.结构乙表示垂体
B.激素a为促甲状腺激素
C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞
D.激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a
13.某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针剌足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
14.在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是
A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③
15.有关人体特异性免疫相关叙述,错误的是
A.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
B.体液免疫中浆细胞也能识别抗原
C.效应T细胞与靶细胞密切接触后使其裂解
D.特异性免疫构成了人体免疫系统的第三道防线
16.右图为人体某反射弧结构的模式图,下列叙述正确的是
A.突触包括突触前膜和突触后膜两部分
B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙
C.a结构是效应器,d结构是感受器
D.c结构决定了神经冲动只能从a处传导到d处
17.下列属于人在寒冷环境中身体变化的是
①皮肤血管收缩②增加皮肤血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增加
⑥肾上腺分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强⑨甲状腺激素分泌减少
A.①④⑤⑥⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦⑨D.①②③⑦⑧
18.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是
A.机体失水时,血浆渗透压升高B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低时,引起口渴
19.细胞免疫和体液免疫的共同点是
A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞
20.下列关于艾滋病的说法,错误的是
A.艾滋病病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪
B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C.又称为获得性免疫缺陷综合症
D.与艾滋病人共用剃须刀可能会感染HIV
21.下列与免疫失调无关的疾病是
A.过敏性鼻炎B.艾滋病C.系统性红斑狼疮D.血友病
22.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于
A.脊髓B.小脑C.脑干D.下丘脑
23.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。
抗体的基本组成单位及最初合成抗体的细胞器分别是
A.氨基酸和核糖体B.氨基酸和高尔基体
C.核苷酸和核糖体D.核苷酸和高尔基体
24.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。
这些细胞位于
A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓
25.正常情况下,不属于人体血糖来源的是
A.肌糖原分解B.脂肪等非糖物质的转化
C.肝糖原分解D.食物中的糖类经消化和吸收
26.某病原体第一次感染人体时,人体一般不会产生相应的
A.浆细胞B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应
27.下列三种生物学现象,产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌迸入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节
28.以下关于人体免疫的叙述正确的是
A.泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应
B.对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用
C.先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失
D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程
29.与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是
①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长
A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥
30.下列关于“索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述,错误的是
A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
B.每根插条上应保留相同数量的芽和叶
C.可用单位时间每根插条生根数作为记录指标
D.不同浓度的生长素类似物作用于插条,可能产生相同的生根效果
31.荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1〜2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如下图)。
该实验结果说明了
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
C.该物质以主动运输的方式进入琼脂块
D.影响生长的物质具有两重性
32.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是
A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育
B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活
C.将成熟的香蕉放入未成熟的的柿子中,有利于柿子成熟
D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实
33.下列几组实验中,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是
34.在农业生产中,2,4一D可用于麦田除草,其原理是
A.高浓度促进杂草衰老B.高浓度抑制杂草生长
C.低浓度促进杂草衰老D.高浓度促进小麦生长
35.下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B.脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落
C.赤霉素能促进小麦种子发芽,还能促进甘蔗茎的伸长
D.合成乙烯的部位只有果实,乙烯利能加快番茄的成熟
二、非选择题:
(本題共5小题,每小题6分,共30分)
36.(6分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。
请结合下图回答。
(1)图中①表示________________系统;“甲”表示增殖分化产生浆细胞和记忆细胞,记忆细胞的作用_______________。
(2)寒冷时,受_______________(激素名称)的促进,机体甲状腺合成分泌功能增强。
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的_______________,完成该反射的结构基础是_______________。
(4)由上图可知,_______________是机体维持稳态的主要调节机制。
37.(6分)下图是细胞间信息传递的三种模式示意图,据图回答:
(1)A模式中,若内分泌腺细胞为胰岛A细胞,影响其分泌活动的信息分子有_______________(至少2种),与胰岛A细胞分泌的激素具有拮抗关系的激素是______________________________。
(2)引起抗利尿激素分泌增加的剌激是_______________,通过抗利尿激素进行信息传递属于_______________(填字母)模式,其作用的靶细胞是_______________。
(3)A、B、C三种模式中,调节速度较快的是模式______________________________。
38.(6分)阿尔茨海默病(AD,俗称“年痴呆”)是一种严重的中枢神经系统退行性疾病。
研宄表明,AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积,这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜,导致神经细胞的损伤。
下图表示正常神经元和突触示意图,请回答:
(1)在神经冲动由图中A点传到D点的过程中,B处膜外电位变化为______________,C处发生的信号转换是______________。
(2)研究发现,病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的合成和释放量______________,兴奋在神经细胞之间的传递速率______________,病人表现出记忆障碍。
(3)乙酰胆碱与位于______________上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解,其生理意义是____________________________。
39.(6分)将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图1的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请据图回答问题。
(1)分析图1,用③和___________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。
(2)装置①和④茎的生长情况是___________、___________。
(3)图二表示不同浓度植物生长素与植物生长的关系,曲线0H段说明在一定范围内,随生长素浓度的增高,促进生长的作用___________(加强或者减弱),曲线上C点表示此浓度的生长素对生长的影响是________曲线上H点表示促进生长的___________生长素浓度。
40.(6分)茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。
请回答下列有关问题:
(1)采茶主要集中在春、秋两季。
随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,从激素调节的角度看,原因是_________________________________。
(2)茶树常采用扦插繁殖。
研究小组为探究不同浓度三十烷醇(植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验结果如图。
①从图中所示知,此实验的对照有两大类:
一是用________________处理插条,作为空白对照;二是用________________处理插条进行相互对照。
②从预实验的结果可知,三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有________________(填“抑制”、“促进”)作用。
③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在________________ppm。
④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。
与沾蘸法相比,浸泡法所用的浓度及处理时间________________________________。
江苏省泰州中学2016—2017学年度第一学期
高二生物(必修)期中考试答案
一、单项选择题
1—5DADAB6—10BCBBB11-15CBDDB16—20CAADA21—25DBACA26—30CACAA31—35ACBBC
二、非选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
36.(6分)
(1)免疫记忆抗原特性,第二次被该抗原入侵时,能迅速增殖分化,产生大量浆细胞从而产生大量抗体,在短时间内迅速消灭入侵的抗原
(2)促甲状腺澈素
(3)神经递质反射弧
(4)神经一体液一免疫调节网络
37.(6分)
(1)血糖浓度、神经递质、胰岛素(任填2种)胰岛素
(2)细胞外液渗透压升高B肾小管和集合管细胞
(3)C
38.(6分)
(1)正电位→负电位→正电位化学信号→电信号
(2)减少减慢
(3)突触后膜提高神经兴奋传递的敏感性
39.(6分)
(1)④
(2)背地生长向右弯曲生长(弯向光源生长)
(3)加强既不促进生长也不抑制生长最适
40.(6分)
(1)解除了顶端优势
(2)①三十烷醇浓度为0(或蒸馏水)不同浓度的三十烷醇溶液
②促进③8〜15④浓度较低,处理时间较长
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- 高二上 学期 期中 学业 水平 模拟 测试 生物试题 答案