杞县小学教师招聘考试真题及答案解析卷1doc.docx
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杞县小学教师招聘考试真题及答案解析卷1doc
杞县小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:
教学评价包括哪三个方面?
( )
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
2:
制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。
( )
单项选择题
A、对
B、错
3:
决定教育目的的因素是( )。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
4:
教学工作的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导
5:
在教学进程的基本阶段中,中心环节是( )
单项选择题
A、运用知识
B、引发动机
C、巩固知识
D、领会知识
6:
中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是( )。
单项选择题
A、阎立本
B、唐寅
C、郑板桥
D、文征明
7:
元认知包括( )
多项选择题
A、元认知知识
B、元认知体验
C、元认知理解
D、元认知途径
E、元认知监控
8:
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
( )
判断题
对
错
9:
中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是()。
单项选择题
A、“神舟四号”
B、“神舟五号”
C、“风云一号”
D、“嫦娥一号”
10:
村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。
李某夫妇的行为违反了( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人保护法》
D、A、B和C
11:
在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按()键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
12:
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为( )。
单项选择题
A、水平迁移和垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移
13:
从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。
( )
判断题
对
错
14:
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
单项选择题
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、知觉
15:
彩色电视机的三基色是( )。
①红②绿③蓝④青
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
16:
高尚的学习动机是自我提高。
判断题
对
错
17:
个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的( )
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征
18:
学校教育是万能的。
( )
判断题
对
错
19:
根据材料回答{TSE}题:
王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。
期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。
他想,机不可失,时不再来。
正当他打开橱门时,教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。
张主任很严肃地对王林说:
“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!
你等着受处分吧!
”脸色煞白的王林哀求道:
“我下次再也不敢了,请不要处分我。
”张主任怒道:
“没门!
”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。
{TS}张主任的做法对吗?
( )[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
20:
教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
21:
在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。
这体现了个体身心发展的[ ]
多项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
22:
学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含()等要素。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
E、教学环境
23:
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
( )
判断题
对
错
24:
自我意识包括哪些成分?
( )
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
25:
期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。
该教师侵犯了这三名学生的( )。
单项选择题
A、受教育权
B、著作权
C、人身权
D、人格尊严权
26:
元认知计划策略包括( )。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
27:
后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是( )
单项选择题
A、单一抑制
B、双重抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
28:
根据皮亚杰的研究。
儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。
( )
判断题
对
错
29:
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供的物质基础
E、课程改革由受教育者完成
30:
介入教学应当( )。
单项选择题
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行
31:
从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是( )
单项选择题
A、编码
B、提取
C、保持
D、加工
32:
小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
( )
判断题
对
错
33:
职业道德的特征表现为( )。
多项选择题
A、内隐性
B、适用性
C、广泛性
D、具体性
E、稳定性
34:
下列选项属于直接获取信息的途径的是( )。
单项选择题
A、看电视
B、从事科学研究
C、听广播
D、上网浏览网页
35:
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。
其中,小学生主要处于( )
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
36:
人的身心发展包括哪两个方面?
( )
多项选择题
A、生理的发展
B、心理的发展
C、情商的发展
D、道德的发展
37:
适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是( )。
单项选择题
A、横向叙述
B、纵向叙述
C、交叉叙述
D、描述性叙述
38:
第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。
单项选择题
A、亚里士多德
B、哥白尼
C、伽利略
D、牛顿
39:
首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
40:
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是( )。
单项选择题
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
41:
下列属于记忆的品质的有( )
多项选择题
A、准确性
B、概括性
C、持久性
D、准备性
E、敏捷性
42:
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。
因此,班集体有利于训练学生的( )。
单项选择题
A、社交能力
B、群体意识
C、自我教育能力
D、合作能力
43:
学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。
( )
判断题
对
错
44:
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
45:
元认知知识包括( )。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
E、对教师的认识
46:
学生操行评定的主要负责人是( )。
单项选择题
A、科任教师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会
47:
“自我效能感”、这一概念的最早提出者是( )。
单项选择题
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
48:
贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。
( )
判断题
对
错
49:
前运算阶段儿童的思维特征是( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
50:
在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。
多项选择题
A、结尾部分
B、都一样
C、开始部分
D、中间部分
E、不一定
51:
不属于我国中小学德育的主要途径的是( )。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
52:
()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
53:
我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
单项选择题
A、剩余价值学说
B、资本和商品的学说
C、劳动力价值学说
D、关于人的全面发展学说
54:
有些教师经不起金钱物欲的诱惑,把教书作为向学生索取钱物的条件,以职谋私,这违背了()的要求。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、为人师表
55:
小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
56:
加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发现,50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,研究表明:
白领的拖延情况,比蓝领更严重,被雇佣白领比自由经营的白领更严重,雇佣情况下,下级比上级拖延情况更严重,如果人们对成功的确定性大或者容易转移注意力就更容易拖延,而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快。
根据这段文字以下最不容易患互联网拖延症的一项是( )。
单项选择题
A、较少的体力付出
B、丰厚的薪酬
C、有趣的工作内容
D、明确的人生
57:
Theexaminationwillbeginat10:
30.Thosewhocomelate( )totheexaminationroom.
单项选择题
A、havenotbeenadmitted
B、didn’tadmit
C、willnotbeadmitted
D、don’tadmit
58:
智育实际上就是文化课教学。
( )
判断题
对
错
59:
将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
60:
数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )。
单项选择题
A、牢记住题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控解题过程
D、熟练地使用计算技能
1:
答案A,B,C
解析与教学目标相一致,教学评价也包括认知、情感和技能。
2:
答案A
解析√制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。
3:
答案B
解析教育的根本任务是培养人。
至于培养什么样的人,特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识倾向,则是由一定的社会政治经济制度决定的,并体现一定社会的政治经济要求。
社会的政治经济制度不同,教育目的也就不同。
政治经济制度,特别是政治制度,是决定教育目的的直接因素。
故正确答案为B。
4:
答案B
解析教学就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力,而要达到这些目的,就必须通过上课来实现。
5:
答案D
解析
6:
答案A
解析阎立本是唐代画家,唐寅和文征明是明代画家,郑板桥是清代画家。
故选A。
7:
答案A,B,E
解析
8:
答案正确
解析
9:
答案B
解析“神舟五号”是我国首次发射的载人航天器,于2003年10月15日将杨利伟送入太空。
10:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
11:
答案D
解析在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按F8键。
12:
答案A
解析根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。
根据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与具体迁移。
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。
因此本题的正确答案为A。
13:
答案错误
解析
14:
答案B
解析针对学生而言,被教师的高声调查吸引并没有关特定目的,而且不需要意志努力。
15:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。
16:
答案错误
解析
17:
答案A
解析性格的意志特征,主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征。
(本解析由张恩凯提供)
18:
答案错误
解析影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。
其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
19:
答案B
解析
20:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第三十七条第一款规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯;第三款规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。
故答案选B。
21:
答案C
解析
22:
答案A,B,C,D,E
解析【解析】本题考查的是学习与教学的五种要素,属于常考的重点内容,考生要强化对重点知识的学习和掌握
23:
答案错误
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
24:
答案A,B,C
解析一般认为,自我意识包括三种成分:
一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。
25:
答案A
解析教师李某侵犯了这三名学生的受教育权。
根据我国《教育法》第四十二条规定,受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动”的权利,其中包括考试权。
26:
答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
27:
答案D
解析
28:
答案错误
解析
29:
答案A,C
解析文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。
30:
答案B
解析
31:
答案B
解析
32:
答案正确
解析
33:
答案B,D,E
解析
34:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】看电视、听广播和上网浏览网页均属于间接获取信息的渠道。
35:
答案B
解析
36:
答案A,B
解析人的身心发展包括两个方面:
一是生理的发展;二是心理的发展。
37:
答案A
解析
38:
答案B
解析哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。
天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。
恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。
他说:
“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。
”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。
39:
答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。
40:
答案C
解析
41:
答案A,C,D,E
解析
42:
答案C
解析略
43:
答案正确
解析
44:
答案B
解析
45:
答案A,B,C,D
解析略
46:
答案B
解析班主任是学生操行评定的主要负责人。
47:
答案B
解析
48:
答案错误
解析
49:
答案A,C,D
解析前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:
(1)单维思维;
(2)思维的不可逆性;(3)自我中心。
50:
答案A,C
解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响,一般效果不好。
51:
答案D
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
52:
答案A
解析解析略
53:
答案D
解析
54:
答案D
解析为人师表要求教师作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
故选D。
55:
答案D
解析小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式,但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。
56:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】本题问题是“最不容易患互联网拖延症的一项是”,答案锁定在最后一句“而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快”。
A、B项在文中体现不出来,D项则属于“对成功的确定性大”的范围,是容易拖延的。
故只有C项正确。
57:
答案C
解析考查时态和语态。
admit和those是动宾关系,所以用被动语态;根据第一句的时态可知第二句也用一般将来时。
故选C。
58:
答案错误
解析小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
59:
答案A
解析丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。
60:
答案B
解析
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