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植物生长素的发现
植物生长素的发现
问题探讨:
图中植物可能是哪种环境刺激引发了生长方向的改变?
一、生长素的发现过程
生长素研究史
1880年,英国,达尔文实验;
1910年,丹麦,詹森实验;
1914年,匈牙利,拜尔实验;
1928年,荷兰,温特实验;
1934年,荷兰,郭葛等分离出吲哚乙酸。
1880年,英国科学家达尔文实验
胚芽鞘:
单子叶植物特别是禾本科植物胚芽外的锥形状结构。
在种子萌发时,胚芽鞘首先穿出地面,保护胚芽出土时不受到损伤,随后为胚芽所突破。
1880年,英国科学家达尔文实验
结论:
尖端产生某种物质促使下部生长。
1910年,丹麦科学家詹森实验
1914年,匈牙利科学家拜尔实验
1928年,荷兰科学家温特实验
1934年,荷兰科学家郭葛
吲哚乙酸的结构式
每一位科学家所取的进展可能只是一小步,众多的一小步终将汇成科学前进的一大步。
科学研究模式之一:
植物向光性的原因:
原因:
两侧生长素的含量不同造成的。
讨论:
在单侧光下,造成背光侧生长素多于向光侧的原因可能是什么?
向光侧的生长素向背光侧运输了;
向光侧的生长素部分被分解了。
资料
20世纪80年代,有些学者根据一些实验结果提出,植物的向光性是由于单侧光照射引起某些抑制生长的物质分布不均匀造成的。
科学往往就在类似这样的争议中不断发展。
二、生长素的产生、运输和分布
主要的合成部位:
幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
分布:
各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部位。
运输:
典型例题
例1、对燕麦胚芽鞘进行如图处理:
①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
请据图判断下列哪一项是错误的( )
A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长
答案:
D
例2、下图直接可以得出的结论有( )
A.生长素能促进植物生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素能由顶端向下端运输
D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
答案:
A
例3、下图表示一项生长素的研究实验,以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的( )
A.M长得比N长
B.N长得比M长
C.M弯向一侧而N不弯曲
D.N弯向一侧而M不弯曲
答案:
A
同步测试
一、单项选择题
1、茎产生向光性的原因在于生长素( )
A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多
C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生
2、植物果实发育所需生长素来自发育着的( )
A.侧芽 B.胚芽
C.种子 D.顶芽
3、对同一植物体内生长素分布的叙述,正确的是( )
A.顶芽>侧芽 B.顶芽<侧芽
C.顶芽=侧芽 D.顶芽≧侧芽
4、下图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。
从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲
B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲
C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯
D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯
5、从某被子植物上提取生长素最理想的选材是( )
A.老叶 B.幼嫩种子
C.果皮 D.成熟种子
6、下图表示有关生长素的一项实验:
经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
7、胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端
8、下图为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么经过一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是( )
A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲
B.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲
C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲
D.向右弯曲、直立生长、向左弯曲
9、牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现( )
A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧
B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.两侧的生长素浓度差不多
D.无法确定
10、为了验证植物根的生长与地心引力的关系,某生物兴趣小组的A,B,C,D四位同学分别采取了如图所示的实验方法。
你认为哪位同学的实验结果最有说服力( )
隐藏提示
提示:
1、植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:
单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
2、生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子;植物果实发育所需生长素来自发育着的种子。
3、本题考查生长素在同一植物体内不同部位的分布差异;生长素的含量多少为:
生长点<伸长区,顶芽<侧芽。
4、燕麦胚芽鞘的感光部位在尖端,发挥作用的部位在尖端以下的部分;云母片阻挡生长素的横向运输;于是甲的左右生长素含量相等,直立生长;乙的生长素不能运到发挥作用的部位,丙的右侧插入云母片,使得左侧生长部位的生长素含量多于右侧,左侧生长快,胚芽鞘弯向右侧。
5、生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位,如:
胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。
6、生长素的运输、分布受单侧光照、旋转的影响。
致使左图中:
不旋转时,a多于b。
旋转时,光照、向心力的反作用力对二者的影响相同,c等于d,所以,它们生长素的含量为:
a>c=d>b。
7、胚芽鞘产生生长素的部位和感受单侧光刺激的部位在尖端,弯曲生长的部位在尖端下面部分。
8、由图示可知:
由于受单侧光的影响,琼脂块中生长素的含量为:
A多于B,又由于琼脂块既不感光也不受旋转的影响,所以①向右弯曲,②向左弯曲,③向左弯曲。
9、牵牛花靠近物体的一侧生长素浓度低于远离物体的一侧,于是远离物体的一侧生长快茎弯向物体一侧。
10、本题需对四粒种子两两对照从而得出实验结论。
二、简答题
11、下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的一组实验:
(1)过一段时间后,测定原先不含有生长素的琼脂小块中是否含有生长素,其实验结果可能是:
A琼脂小块中___________生长素;B琼脂小块中___________生长素;
C琼脂小块中___________生长素;D琼脂小块中___________生长素。
(2)该实验表明,在植物体内,植物生长素的运输方向是___________,其运输方式是___________。
隐藏答案
11、
(1)不含有 含有 含有 不含有
(2)从形态学上端到形态学下端 极性运输
解析:
生长素为极性运输,只能由植物形态学上端向形态学下端运输,而不能由植物形态学下端向形态学的上端运输,极性运输是一种消耗ATP、需要载体的主动运输;生长素能够渗入琼脂块。
12、下图中,A~C花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。
A放在转盘的圆周上;B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。
请回答:
(1)A花盆中的植株的根将向什么方向生长?
______________________。
(2)若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗生长情况将是___________。
(3)若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗生长情况将是___________。
(4)若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,C花盆中的小苗生长情况将是___________。
隐藏答案
12、
(1)竖直向下
(2)弯向小窗生长(向右弯曲)
(3)弯向光源生长(向左弯曲)
(4)直立生长
解析:
本题考查单侧光、重力、旋转对生长素分布的影响;A花盆中的植株位于转盘圆心,不受向心力影响,此时只受重力作用;B花盆位于转盘圆心,若B花盆和暗箱一起旋转,此时,不受向心力影响,生长素分布只受单侧光影响,植株弯向小窗生长。
若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,小苗受光均匀,直立生长;C花盆旋转,光源固定,此时,不受向心力影响,只受单侧光影响,植株直立生长。
-END-
课外拓展
1、金丝雀草
金丝雀草(PhalarisCanariensis),属于禾本科草属。
一年生丛生草本。
茎秆高度一般不超过1m,栽培或逸生,生活周期类似于春小麦。
原产于地中海地区,广布于中东、欧洲,在阿根廷、美国、加拿大部分地区也有分布。
是一种谷类作物,果实一般用做鸟食。
2、吲哚乙酸(IAA)的合成和代谢
在植物体内,IAA除以游离状态存在以外,还常以结合态的形式存在:
IAA可以和氨基酸、糖类、肌醇结合。
结合态的IAA本身没有活性,当它们被水解时,即释放出游离态IAA。
结合态IAA在种子等贮藏器官里较多。
IAA可以通过酶促反应等而降解。
通过吲哚乙酸氧化酶、过氧化物酶的作用,IAA可以分解为CO2等物质。
植物体内的生长素水平可以通过合成、降解、运输、结合等途径来进行调节,以适应生长发育的需要。
3、单侧光引起生长素分布不均匀的假说
实验证明,引起植物向光性生长的光是短波光,植物胚芽鞘中接受这种光刺激的受体是与β-胡萝卜素和核黄素类似的物质。
受体接受到单侧光刺激后,会引起一系列反应,使胚芽鞘不同部位产生电势差:
向光一侧带负电荷,背光一侧带正电荷。
弱酸性的IAA阴离子带负电荷,因而会向背光一侧移动,使背光一侧生长素含量升高。
4、苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)
苯乙酸又名苯醋酸,是合成青霉素的主要原料,也可用于合成香料、农药和植物生长调节剂等。
许多具有苯环的化合物,都具有和IAA类似的生理活性,PAA是其中的一种。
IBA的化学名称是3-吲哚基丁酸,在组培快速繁殖中,它的最普遍应用是代替IAA。
IBA的分子结构与IAA非常相似,都有吲哚环,仅侧链的长度有所不同,它比IAA更稳定。
IBA是一种广谱的吲哚类植物生长调节剂,可诱导许多植物生根,还可用于瓜果的座果,提高座果率。
高考解析
例1、下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是( )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
答案:
B
解析:
产生顶端优势的原因主要是顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽周围,浓度过高抑制了其生长。
生长素在植物体内的运输分极性运输和横向运输,极性运输是指从形态学上端向形态学下端运输,横向运输是受单一方向的刺激如单侧光、重力等影响的生长素的运输。
果实的生长发育是受种子产生的生长素作用的结果。
生长素在植物体内的运输是主动运输,但进入琼脂块是自由扩散。
例2、某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。
胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。
下图甲为实验示意图。
图乙曲线中能正确表示实验结果的是( )
A.a B.b C.c D.d
答案:
B
解析:
在一定范围内,生长素浓度越高,胚芽鞘生长速度越快;在最适生长素浓度时,生长速度最快,向右弯曲度最大;超过最适浓度以后,在一定范围内,生长素浓度越高,生长速度越慢,弯曲程度越小,但α角不会大于90度。
-END-
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