初中学业水平物理考试附解析.docx
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初中学业水平物理考试附解析
徐州市2018年初中学业水平考试
物理试题
一、选择题
1.打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”.“白气”形成过程属于
A.液化B.汽化C.升华D.熔化
【答案】A
【解析】因为冰箱内的温度低,打开电冰箱门时,冰箱内的冷空气流出,制造了低温的环境;
外面的水蒸气遇冷液化而形成小水珠,即我们看到的“白气”。
所以“白气”是液化而形成的,故选A。
点睛:
需要注意的是,我们看到的“白气”其实是小水珠,而不是水蒸气,水蒸气是看不到的,所以“白气”是由水蒸气液化而形成的。
2.在商场里,当你站在上升的自动扶梯上时,关于你是运动还是静止的说法中正确的是
A.运动的B.静止的
C.相对自动扶梯是静止的D.相对商场地面是静止的
【答案】C
【解析】运动和静止具有相对性,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论,所以运动和静止都是相对的。
站在上升的自动扶梯上时,以自动扶梯为参照物时,没有发生位置的变化是静止的;
以商场地面为参照物时,位置发生了变化,所以是运动的。
故C正确。
点睛:
注意理解参照物和相对运动的概念,在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论。
3.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是
A.原子核位于原子的中心B.原子核带负电
C.电子静止在原子核周围D.原子核占据了原子内大部分空间
【答案】A
【解析】A.核式结构模型中,原子核位于原子的中心,电子在原子核的四周,且高速绕原子核旋转,故A正确;
B.原子核中的质子带正电,中子不带电,所以原子核整体带正电,故B错误;
C.电子在原子核周围高速旋转,故C错误;
D.原子核位于原子的中心,占有原子的绝大部分质量,但体积非常小,所以原子中非常的空旷,故D错误;
故选A。
点睛:
重点是原子的核式结构特点,原子核的质量大,居于中心,电子质量很小绕原子核旋转,且原子核带正电,电子带负电。
4.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是
A.刻度可以标在牙膏盒上
B.可以把回形针上端当作指针
C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同
【答案】D
【解析】A.如图橡皮筋固定在牙膏盒上,竖直放置,测量物体重时,橡皮筋竖直向下伸长,所以刻度可以标在牙膏盒上,故A正确;
B.回形针与托盘固定在一起,橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动,所以可以把回形针上端当作指针,故B正确;
C.因为钩码的重一定,即每个钩码的重相同,所以可以利用悬挂不同钩码时,拉伸橡皮筋的不同长度,来标注刻度,故C正确;
D.材质或粗细不同的橡皮筋,其弹力不同,所以做成测力计后,其量程也不同,故D错误;
故D错误,符合题意。
点睛:
可以结合弹簧测力计的原理进行判断,但要注意的是橡皮筋做成的测力计,其示数不均匀,这点与弹簧测力计是不同的,要特别注意。
5.如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚.弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化
A.只有动能和重力势能
B.只有动能和弹性势能
C.只有重力势能和弹性势能
D.动能、重力势能和弹性势能都发生了转化
【答案】D
【解析】根据题意,玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚。
首先将弹簧作为一个简单对象考虑,向下翻滚过程中,质量不变,但高度降低了,所以重力势能会减小;
弹簧弹起后,另一端接触斜面时,动能减小,弹性势能增大,且减小的重力势能,会转化弹簧的弹性势能,即弹簧的弹性形变变大;
弹簧弹起时,弹性势能又转化为动能。
所以这个过程中,动能、重力势能和弹性势能都发生了转化,故D正确。
点睛:
重点是牢记影响机械能大小的因素及其转化过程,当质量不变时,速度增大,动能增大;高度增加,重力势能增大,高度降低,重力势能减小;形变增大,弹性势能增大,形变减小,弹性势能减小。
6.关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是
A.火线和零线之间的电压为36VB.各用电器之间是并联的
C.开关接在零线上D.电冰箱不需要用三线插座
【答案】B
【解析】A.火线和零线之间的电压为220V,故A错误;
B.家族电路中,各用电器要能独立工作,互不影响,所以家电之间是并联的,故B正确;
C.为了安全,开关应接在火线上,这样开关断开时用电器与火线断开,更安全,故C错误;
D.具有金属外壳的用电器,为了防止漏电时产生危险,应使用三线插座,故D错误;
故选B。
7.今年3月30日,我国成功发射第30、31颗北斗导航卫星.北斗卫星向地面传递信息是通过
A.超声波B.次声波C.电磁波D.红外线
【答案】C
【解析】电磁波可以在真空中传播,所以北斗卫星向地面传递信息使用电磁波,故C正确;
超声波和次声波不能在真空中传播,故不能用作卫星通信,故AB错误;
红外线主要用于取暖、遥控器、夜视仪等,不适合远距离的通信使用,故D错误;
故选C。
点睛:
体会电磁波被广泛应用于传递信息的特点,想想我们身边充满了各种电磁波,如;手机信号、广播电视信号、卫星通信等,电磁波的使用方便了人们的通信和信息的获取,要知道远距离的无线通信都是使用的电磁波。
8.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小,下列研究问题的方法中与之相同的是
A.保持电阻不变,探究通过导体的电流与电压的关系
B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果
C.通过水流来初步认识电流
D.用磁感线来描述磁体的磁场
【答案】B
【解析】用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小,是转换法的应用;
A.保持电阻不变,探究通过导体的电流与电压的关系,是控制变量法的应用;
B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果,是转换法的应用;
C.通过水流来初步认识电流,是类比法的应用;
D.用磁感线来描述磁体的磁场,是模型法的应用;
故B符合题意。
点睛:
注意理解转换法的思想,即对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象或易测量的物理量去间接的研究或测量,注意总结初中物理实验中所用到的转换法。
9.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是
A.电阻R1短路B.电阻R1断路
C.电阻R2短路D.电阻R2断路
【答案】C
【解析】A.如图,电压表与电阻R1并联,所以电阻R1短路后,电压表也被短路,不会有示数,故A错误;
B.电阻R1断路后,电压表串联在电路中,电压表通过R2连接在电源两端,所以电压表有示数且接近电源电压,但因为电压表的电阻很大,所以电路中电流减小,即电流表示数会减小,故B错误;
C.电阻R2短路后,电压表测量电源电压,示数增大,电路中的总电阻减小,根据
可知,电流变大,即电流表示数变大,故C正确;
D.电阻R2断路后,电路断路,两电阻示数都为零,故D错误;
故选C。
点睛:
重点理解电阻R1断路时,电压表实际串联在电路中,由于电压表的电阻很大,所以电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压。
10.一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶,途中经过一段泥泞路面,如果汽车发动机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】汽车发动机的功率始终保持不变,途中经过一段泥泞路面,由于泥泞路面摩擦阻力增大,则汽车的牵引力也随之增大,根据
可知,汽车的速度变小;
速度变小,则相同时间内通过的距离变小。
A图,始终为匀速直线运动,不正确;
B图,中间一段,在相同时间内通过的距离更远,不正确;
C衅,中间一段,随时间的变化,路程出现减小的情况,不正确;
D图,中间一段,在相同时间内通过的距离变小了,说明速度减小了,正确;
故选D。
点睛:
关键是根据
理解:
当功率一定时,牵引力与速度是成反比的,据此进行判断。
五、物理填空题
11.人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀______产生的,通过______传入人耳.但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的______不在可听声的范围内.
【答案】
(1).振动
(2).空气(3).频率
【解析】声音由振动产生,所以人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀振动产生的;
空气可以传播声音,所以此声音通过空气传入人耳;
人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的频率很低,低于人耳的听觉范围,所以听不到,即蝴蝶发出声音的频率不在可听声的范围内.
点睛:
注意牢记人耳的听觉范围,即20Hz-2000Hz,高于此频率的为超声波,低于此频率的为次声波,人耳都是听不到的。
12.太阳能在利用过程中对环境无污染或污染很小,属于______能源(填“清洁”或“非清洁”);利用太阳能电池可以把太阳能转化为______能,还有一部分太阳能转化为其他形式的能,根据能量______定律可知,转化的总能量和接收的太阳能数量相同.
【答案】
(1).清洁
(2).电(3).守恒
【解析】太阳能在利用过程中对环境无污染或污染很小,所以属于清洁能源;
利用太阳能电池可以把太阳能转化为电能,还有一部分太阳能转化为内能,根据能量守恒定律,能量只会发生转移或转化,能的总量不变,所以转化的总能量和接收的太阳能数量相同.
13.如图所示的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中方法刮去,通电后线圈能否连续转动?
______.如果通过线圈的电流变大,线圈的转动速度将变______.如果改变线圈中的电流方向,线圈的转动方向将______.
【答案】
(1).能
(2).大(3).改变
【解析】如图所示的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中方法刮去,即一端刮去一半,另一端全部刮去,这样当线圈通过电流时,受磁场力转动,转到平衡位置时,电流被切断,线圈可以利用惯性继续转动,所以通电后线圈能连续转动;
如果通过线圈的电流变大,线圈受到的磁场力变大,所以转动速度将变大;
如果改变线圈中的电流方向,线圈受到的磁场力方向相反,所以转动方向将改变。
点睛:
注意理解导线一端刮去半周时,有类似换向器的作用,但又不完全相同,换向器是改变电流方向,而刮去半周只是切断电流,让线圈依靠惯性继续转动下去。
14.如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的.容器中有一些水,管B有水喷出.管A中水流的方向是向______,容器b中气体压强的大小比外界大气压______,要增大喷泉的高度,应增加容器______的高度.
【答案】
(1).下
(2).大(3).b
【解析】如图,a容器位置高,c容器位置低,即液面低,A管连接两容器后,在液体重力的作用下,A管中水会向下流动,或根据液体压强特点可知,c容器中液面低,产生的压强小,所以水向下流动;
由于a、b容器液面存在高度差,所以会产生一定的压强,又由于容器b和c是密闭的,此压强通过C管作用于b容器中.所以容器B中的压强大于大气压;
由于a、c液面的高度差大于a、b液面的高度差,此高度差产生压强,所以管B有水喷出.据此可知,增加b容器的高度时,此高度差会增加,B管口的压强增大,所以喷泉的高度增加。
点睛:
主要考查了液体压强的特点,通过分析此装置,要理解水能喷出,是因为液面的高度差不同,此高度差产生的压强将水喷出。
15.如图所示,工人师傅用动滑轮匀速提升重物.使用动滑轮的好处是________.若物体重450N,工人所用拉力为250N,则动滑轮的机械效率为______;用该滑轮匀速提升重600N的物体,若不计绳重和摩擦,则工人所用的拉力为________N.
【答案】
(1).省力
(2).90%(3).325
【解析】使用动滑轮时,有两段绳子拉着物体上升,所以好处是可以省力;
物体重450N,工人所用拉力为250N,则动滑轮的机械效率为
;
根据
可得动滑轮的重为:
用该滑轮匀速提升重600N的物体时,工人所用的拉力为:
。
点睛:
关键是根据
求出动滑轮的重,当然也可以根据第一次的额外功求出动滑轮的重,另外注意求机械效率时常用的两种方法:
一是
,二是
。
16.小明在家中用煤气灶将初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,这是通过______的方式使水的内能______.如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则至少需要燃烧______kg的煤气[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg].
【答案】
(1).热传递
(2).增加(3).0.02
【解析】用煤气灶加热使水的温度升高,内能增加,这是热传递的方式改变内能的;
初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,吸收的热量为:
;
煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则煤气燃烧放出的热量为:
;
需要燃烧煤气的质量为:
点睛:
重点是吸热公式和热值公式的应用,注意公式应用时单位要统一,特别是热值公式应用时,有时要用到体积,有进要用到质量,要统一单位后再计算。
17.当严寒即将来临时,为了预防果实结冰,果农会用水喷洒果树.请你解释这种做法的道理:
________.
【答案】水的比热容大降温时能放出更多的热量,且水结冰时会放出热量,可以减慢环境温度的降低,从而保护果实.
【解析】利用水的比热容较大的特点,以及水凝固放热的原理进行解释。
果农用水喷洒果树.因为水的比热容较大,在降温时放出的热量多,所以会减缓果树温度的下降,另外如果水凝固的话,由于凝固是放热过程,也会放出较多的热量,使果树温度降低的少,从而保护果实。
点睛:
理解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,注意总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,本题中减缓果树温度的下降等。
六、物理解答题
18.如图所示,一束光射到平面镜上,请作出它的反射光线.
【答案】
【解析】根据光的反射定律作图。
首先过入射点画出垂直于镜面的法线;
根据反射角等于入射角,画出反射光线,如图:
点睛:
牢记光的反射定律,即反射光线跟入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角。
19.如图所示,小华用绳拉着箱子行走,请画出绳对箱子拉力F的示意图.
【答案】
【解析】小华用绳拉着箱子行走,箱子受到拉力的作用,方向沿绳子斜向上,作用点在固定绳子处,所以沿绳子画出动力F,如图:
点睛:
重点是力的示意图的画法,即用一条带箭头的线段表示出力的作用点和方向,线段的长度也粗略表示力的大小,本图拉力的作用点在绳子与物体接触的地方。
20.制作豆腐过程中,要用重物把豆腐压实,如果重物对豆腐的压力为200N,受力面积为1m2.压实后,30kg豆腐的体积为0.02m3.求:
(1)重物对豆腐的压强;
(2)豆腐的密度.
【答案】见解析
【解析】
(1)对豆腐的压力为200N,受力面积为1m2.根据
堆计算压强为:
;
(2)30kg豆腐的体积为0.02m3,根据
计算豆腐的密度为:
。
点睛:
考查了压强和密度公式的应用,直接代入公式计算即可,注意有些题中。
单位不统一,计算前要先换算单位,养成好习惯。
21.如图所示电路,电源电压保持6V不变,R1是定值电阻,R2是最大阻值为50Ω的滑动变阻器.闭合开关,当R2的滑片位于最左端时,电路中的电流为0.6A.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)滑片从最左端移动到最右端的过程中,滑动变阻器的最大功率.
【答案】见解析
【解析】
(1)如图电路,两电阻串联,当R2的滑片位于最左端时,滑动变阻器接入电路的电阻为零,此时为只有R1的简单电路,电流为0.6A;
根据
计算R1的阻值为:
;
(2)根据
可得R2的电功率为:
分析此式可知,当电流为0.3A时,有最大功率为:
0.9W。
点睛:
重点是欧姆和电功率的计算,第二问求最大功率时,利用电功率的公式列出功率与电流的关系式,利用完全平方式的特点得出最大功率。
22.小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值.
图甲图乙
(1)小明实验的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线把电路连接完整____________.
(2)小明第1次测量时,电压表示数如图乙所示,则电压为______V.
(3)小明测量的数据如表一所示,则定值电阻的阻值为______Ω.
(4)小华测量的数据如表二所示,则小华实验中存在的问题可能是:
_________________.
【答案】
(1).
(2).1.5(3).4.9(4).电压表并联在滑动变阻器两端了
【解析】
(1)小明实验的电路如图甲所示,已基本连接好,再连接滑动变阻器的右上端到开关的右端即为完整的电路,如图:
(2)小明第1次测量时,电压表示数如图乙所示,电压表使用小量程,分度值为0.1V,读数即此时电阻两端的电压为1.5V.
(3)小明测量的数据如表一所示,去除误差的因素,采用任一组数据可计算定值电阻的阻值为:
;
(4)小华测量的数据如表二所示,分析数据可以看出,电压增大时,电流是减小的,这是不符合欧姆定律的,所以此电压一定不是定值电阻两端的电压;
再分析电路图可知,当电压表与滑动变阻器并联时,滑动变阻器接入电路的电阻越小,两端的电压越小,而电流越大,所以小华实验中存在的问题可能是:
电压表与滑动变阻器并联了。
点睛:
重点是伏安法测量电阻的实验,最后一问是个难点,关键是电路的动态分析,明白电压表与滑动变阻器并联时,会出现表格二中的情形,即电流增大时,电压表的示数是变小的。
23.如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中.
(1)组装调整实验器材时,要使烛焰和______的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)实验所用凸透镜的焦距为20cm,若烛焰在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个(______)
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像
(3)接下来,保持烛焰和凸透镜的位置不变,换一个焦距小一些的凸透镜,则所成像的大小比刚才的像______.
(4)如果要估测题(3)中凸透镜的焦距,可以让烛焰距离凸透镜______,此时像距就近似等于焦距.
【答案】
(1).光屏
(2).A(3).小(4).足够远
【解析】
(1)为了使像成在光屏的中心,组装调整实验器材时,要使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,
(2)实验所用凸透镜的焦距为20cm,若烛焰在凸透镜前30cm处,即物距大于一倍焦距小球二倍焦距,此时像距大于二倍焦距,可在凸透镜的另一侧得到一个倒立、放大的实像,故选A。
(3)接下来,保持烛焰和凸透镜的位置不变,换一个焦距小一些的凸透镜,即凸透镜的折射能力更强了,此时像距会变小,根据像的大小与像距的关系可知,此时所成像的大小比刚才的像变小。
(4)如果要估测题(3)中凸透镜的焦距,根据成实像时物距与像距的变化规律,即当物距远大于二倍焦距时,像距会非常接近焦距;
所以可以让烛焰距离凸透镜足够远,此时像距就近似等于焦距,这也是聚焦太阳光测量焦距的依据。
点睛:
凸透镜成像规律的实验是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距增大时,像距减小,像也会变小,这里的像变小,是与之前比变小,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大。
24.阅读短文,回答文后的问题.
浮子流量计
气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小.
浮子流量计是一种常用的流量计.其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子.工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出.如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小.
(1)浮子流量计使用时,锥形管应处于(______)
A.水平方向B.竖直方向C.斜向上D.斜向下
(2)浮子所受气体浮力很小,可以忽略.当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是______.
(3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m.当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q=___________.
(4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施:
_________________________________________.
【答案】
(1).B
(2).二力平衡(3).
(4).用密度更大的材料制作浮子
【解析】
(1)根据题意可知,当流量一定时,气流向上的冲击力与浮子的重平衡,即这一过程要利用浮子的重,所以浮子流量计使用时,锥形管必须处于竖直方向。
(2)浮子所受气体浮力很小,可以忽略.当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子的重力,二力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,所以二力平衡。
(3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1,即可得:
;
气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m.且冲力与重力平衡,可得:
则:
;
根据题意:
流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.所以当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为:
。
(4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,根据
可知,当浮子的质量越大时,流量越大,所以改进措施为:
用密度更大的材料制作浮子
点睛:
认真阅读短文,理解这种浮子流量计利用了二力平衡的原理,第三问得出流量的表达式是个难点,要根据文中描述的每个关系,用数学式表示出来,最后将式子综合在一起,就一定能得到需要的表达式。
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- 初中 学业 水平 物理 考试 解析