语文版一年级语文下册短文阅读水平练习.docx
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语文版一年级语文下册短文阅读水平练习
语文版一年级语文下册短文阅读水平练习
一、阅读理解看我的!
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长的非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛(zhàn)蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
2.我在纸上画了(_____)、(_____)、(_____)和(_____)。
3.用“_____”画出文中表示颜色的词语。
4.如果让我画一幅(fú)画,我会画_____的家,它的家在______,我会用_____色的水彩笔画。
二、读儿歌,做练习。
小青蛙,呱呱呱,
哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜓劝,
一起说着悄悄话:
你的妈,我的妈,
田间捉虫护庄稼。
我们一起玩,
长大学妈妈。
1.儿歌中没有提到的小动物有()。
(填序号)
A.小青蛙B.燕子C.蜗牛D.蜻蜓
2.小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?
用“_____”画出相关的句子。
3.读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(______),我们要(______)它们。
(填序号)
①益虫②保护③害虫④消灭
三、阅读。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1.短文共有(____)个自然段。
第2自然段有(____)句话。
2.选一选,把序号填在括号中。
①只②朵③片
一(____)森林一(____)白云一(____)小鸟
3.做一做。
(1)我在白纸上画了什么?
在括号里打“√”。
森林()天空()白云()小鸟()
(2)它们分别是什么颜色?
连一连。
森林羽毛天空云
黄黄的湛蓝的洁白的碧绿碧绿的
4.口语交际。
看一看,想一想,在正确的说法后打“√”,错误的说法后打“×”。
1.说话的时候,应该看着对方的眼睛。
(____)
2.在阅览室里,声音要轻轻的。
(____)
3.面对大家讲故事时,声音要响亮,让同学们都听得见。
(____)
4.不管是什么场合,都要大声说话。
(____)
5.有时候要大声说话,有时候要小声说话。
(____)
四、阅读短文,回答问题。
天亮了,小鸟醒了,叽叽喳喳地唱着:
“露珠露珠晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。
”
太阳听见了,说:
“露珠是什么样?
让我看看。
”
太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。
可是什么也没看见。
太阳呆住了,咦,露珠呢,哪儿去了?
1.短文共有(____)个自然段。
2.小鸟叽叽喳喳唱的什么?
用“”画出来。
3.露珠不见了,是因为()
A.太阳出来了B.露珠掉在地上了
4.鸟儿说露珠像__________________,我觉得露珠还像________________。
五、阅读
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
2.用“”画出文中表示声音的词语。
3.根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明()
A.要下雨了B.是晴天C.要刮风了
4.根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据()的叫声及时播种。
A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟
5.鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。
6.你还知道其他动物的叫声吗?
写一写。
_______________________________
六、阅读短文。
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢。
小鱼跳出水面。
蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家,快搬家!
”
不一会儿,滴答,滴滴答答,小雨点落下来了!
它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的……
1.短文共有(______)个自然段,第三自然段共有(______)句话。
2.下雨前天空会发生什么变化?
用“_______”画出来。
3.文中写了()种小动物,用“○”圈出来。
4.第三自然段中的“它”指()。
A.小鼓B.水花C.小雨点
5.“我们”还会在雨中做什么?
写在文中的横线上。
七、读一读,做一做。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹(jiā)杂(zá)着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
1.短文共有(________)个自然段,请标上序号。
2.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:
许多——(____________)
反义词:
有——(____________)
3.小蜻蜓活动的天地在哪里?
()
A.大树下B.竹林里C.小河边
4.小蜻蜓看上去像什么?
()
A.小燕子B.小飞机C.小蜜蜂
5.从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”?
请用“_______”画出来。
八、阅读理解。
小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:
“我做一件衣服需要多少布料?
”大象伯伯说:
“我看最少也得五丈。
”
小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:
“我看五寸就够了。
”
究竟谁说得对呢?
小猴为难了,他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:
“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:
“啊!
正合适。
”
1.本文一共有(______)个自然段。
2.小猴做衣服需要()。
A.五丈布B.五寸布C.五尺布
3.根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了、和,他们分别建议小猴买、和布料,最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是()
A.不要随便相信别人。
B.不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
九、课外阅读。
黄香温席
东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就懂得孝敬父母。
冬天的夜里,天气很冷。
每天父母睡觉之前,黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。
母亲问他:
“香儿,你这是干什么啊?
”黄香说:
“现在天气冷了,席子很凉,我先暖一会儿,您睡觉就不会感到冷了。
”
母亲听了,心疼地说:
“我的香儿真懂事!
”
1.冬天的夜里,父母睡觉之前,小黄香是怎么做的?
用“______”在文中画出相关语句。
2.从文中可以看出,小黄香是一个(____)的孩子。
(填序号)
①喜欢读书②孝敬父母③勇敢懂事
3.你有为哪位长辈做过什么事?
想一想,写一写。
____________________________________
十、阅读短文,回答问题。
百鸟朝凤
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。
但它有一个优点:
它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停, 将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。
这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了
果然,有一年,森林大旱。
鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。
这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺, 这就是“百鸟朝凤”。
1.这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。
2.写出下列词语的近义词。
急忙——(_________)用处——(__________)
3.用“√”在文中括号里选择合适的词语。
4.给文中第2段加上标点。
5.根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。
(______)
(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。
(______)
(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。
(____)
十一、读短文回答问题
夏夜多美
夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。
夏天的夜晚真美!
1.短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。
2.用“△”圈出第二自然段中的逗号,用“〇”圈出短文中的句号。
(逗号和句号各圈一个)
3.夏天的夜晚,谁睡了呢?
在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“√”。
青蛙()花儿()小草()树木()
4.文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?
(填序号)
①唱歌②笑弯了眉③眨眼睛④轻轻地吹着
星星(______)月亮(______)风儿(______)青蛙(______)
十二、阅读
夏夜多美
夏夜,静悄(qiāo)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。
池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zhǎ)着调(tiáo)皮的眼睛。
风儿轻(qīng)轻地吹着。
萤(yíng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1.本文共(____)自然段;第二段有(_____)句话。
2.根据短文填空。
(_______)的大叶子(________)的眼睛(________)的夏夜
(_______)地吹着提着(________)眨着(_______)
十三、读短文,回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。
大家跑来跑去,想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇
,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷
。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。
啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子
。
1.这篇短文一共有________个自然段。
2.读短文,根据内容,连一连。
小蚂蚁胖胖的叶子
小蝴蝶圆圆的花儿
小蜜蜂香香的蘑菇
3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。
啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4.想一想,谁还能找到避雨的地方?
在下面写两个。
(没学的字用拼音代替)
________找到了_____________,躲在下面避雨。
________找到了_____________,躲在下面避雨。
十四、阅读卡通车。
雨后的森林
雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:
蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,
红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。
森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。
1.圈出文中描写颜色的词语。
2.根据短文连一连。
3.森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。
4.你喜欢雨后的森林吗?
为什么?
_______________________________________________
十五、阅读理解。
关心伙伴的小鹿
一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shuāi)了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)伤了,坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:
“小白兔,你为什么哭哇?
”小白兔说:
“我不小心扭伤了腿,不能回家了。
”
小花鹿安慰(wèi)小白兔说:
“不要紧,你家住在哪儿?
我送你回家好吗?
”小白兔说:
“好,谢谢你。
”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:
“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。
”说着小花鹿背着小白兔,送她回了家。
1.照样子,写词语。
又急又怕又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)
2.小白兔摔跤的原因是:
()
A.找不到妈妈,急得摔了跤。
B.迷了路,又急又怕摔了一跤。
C.遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。
3.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?
用“”画出小白兔说的话。
4.小花鹿安慰小白兔时说了什么?
用“﹏﹏﹏”画出来。
5.小花鹿是怎样送小白兔回家的?
___________________________
答案
一、
1.35
2.森林天空云小鸟
3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的
4.小草草原上绿
二、
1.C
2.田间捉虫护庄稼
3.①②
三、
1.34
2.③②①
3.
(1)森林(√)天空(√)白云(√)小鸟(√)
(2)
4.√√√×√
四、
1.3
2.露珠露珠晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。
3.A
4.小珍珠小眼睛
五、
1.24
2.叽叽喳喳哩哩布谷、布谷
3.B
4.C
5.美妙好处
6.公鸡的叫声是“喔喔喔”。
六、
1.43
2.下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
3.3
4.C
5.大声唱歌
七、
1.3
2.很多无
3.C
4.B
5.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
八、
1.5
2.C
3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊
4.B
九、
1.黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。
2.②
3.我为妈妈捶过背。
十、
1.52
2.连忙用途
3.一颗一颗拔
4.?
、?
,,!
5.√×√
十一、
1.3
①夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
②池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。
③夏天的夜晚真美!
2.星星调皮地眨着眼睛,△风儿轻轻地吹着。
〇
3.花儿√小草√树木√
4.③②④①
十二、
1.35
2.绿色美丽静悄悄轻轻小灯笼眼睛
十三、
1.四
2.
3.①③②
4.小鱼儿一片圆圆的荷叶小蜻蜓美丽的鲜花
十四、
1.红绿
2.
3.蘑菇木耳红果葡萄
4.喜欢。
因为雨后的森林很美丽。
十五、
1.大圆红甜
2.B
3.我不小心扭伤了腿,不能回家了。
4.快别哭了,看你把眼睛都哭红了。
5.小花鹿背着小白兔,送她回了家。
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