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2020年学习全国两会精神发言稿(2020年05月)
今年的全国“两会”是在疫情防控的特殊时期和全面实现小康社会伟大目标关键阶段召开的一次非同凡响的会议,这次“两会”为逆势发展中的中国注入了新的动力。
按照区委理论中心组要求,我深入学习了全国“两会”精神相关材料,深感收获颇丰。
下面,联系我个人的思想工作实际,谈一谈我的几点体会。
一、深刻领会2020年全国“两会”特殊意义今年全国“两会”是一次与时俱进、民主团结、求实鼓劲的大会,会议虽然在特殊时期缩短了议程安排,但开得圆满,开得成功,对进一步动员和激励全国上下全面贯彻落实党中央精神、战胜疫情影响、发展国民经济、继续解放思想,坚持改革开放,全面建成小康社会,具有特别重要的意义。
(一)今年的“两会”坚定了发展信心。
党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命,团结带领全国各族人民励精图治、开拓创新,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,开创了党和国家事业发展新局面。
今年十三届全国人大三次会议上,表决通过政府工作报告、全国人大常委会工作报告和“两高”工作报告等,表决通过了《民法典》,对今年各项工作作出部署,更加凝聚起推动党和国家事业发展巨大力量。
李克强总理做的政府工作报告提出了经济、社会、民生、就业、医疗等方面的多项工作任务,每个政策都十分“给力”,报告数次被掌声打断,这一万字的报告坚定了全国各领域的发展信心,给全中国人民吃下了定心丸。
“两会”期间,习近平总书记与代表委员共商国是,就落实新发展理念、深化改革开放、强化创新驱动、推进供给侧结构性改革、脱贫攻坚、民族团结、科技兴军、从严治党等事关全局的重大问题发表一系列重要讲话,既着眼当前突出问题,又立足长远发展,为改革发展指明前进方向。
(二)今年的“两会”温暖了广大民心作为我国独有的政治制度,每年的人大会议和政协会议不仅仅是政治会议,更提供了公共讨论的民主平台,集合代表委员及公众的智慧,探求当下各领域问题的解决之道。
两会期间,来自全国的×多名代表、委员带着人民的殷切期盼,怀揣议案、提案聚集首都,在短短的十几天时间里盘点过去,勾画未来,把有关衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。
这充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(三)今年的“两会”体现了改革决心对于今年的改革发展任务,由于在特殊时期,“两会”
上没有提出具体目标,但提出了一系列特殊举措。
针对经济发展,习近平在政协经济界委员联组会上发表重要讲话,提出“努力在危机中育新机、于变局中开新局”的准确论断,可以说,针对性强、方向性强、指导性强,是做好各项工作的根本遵循。
这就要求我们党员干部进一步解放思想,立足现实并超越现实,用发展的观点、与时俱进的观点分析问题和解决问题。
二、树立人民至上的价值理念习近平总书记来到他所在的内蒙古代表团审议时指出,“人民生命重于泰山!
只要是为了人民的生命负责,那么什么代价、什么后果都要担当”,习近平总书记的话掷地有声、一诺千钧。
落实“两会”精神在于与民意相结合,与群众相联系,更加全面、更加深入地解决当今社会矛盾。
今年“两会”不断问政于民、问需于民、问计于民,既表达了群众对国家政治生活的主要诉求,也凸现了群众感知社会和经济难点问题的主要方面,代表委员的提案和建议,也与群众的关注点吻合,这给“两会”注入了更深的内涵。
习近平总书记的讲话体现了以人民为中心的发展理念和情怀,正所谓“树高千尺也忘不了根”,党员干部心中是不是时刻装着群众,决定着处理重大问题的原则立场和方式方法,只有牢固树立群众的观念,树立为党和人民无私奉献的精神,坚持党的事业第一、人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,用群众工作统揽工作全局,才能真正在群众中、在实践中找到科学的办法,才能真正做到知行合一、敢于担当、鞠躬尽瘁。
三、以实际行动践行“两会”精神
(一)加强理论学习。
系统学习领会习近平总书记系列重要讲话和现行各项方针政策,尤其要把学习掌握习近平总书记“两会”期间的重要讲话作为当前和今后一个时期理论学习的重点,把讲话精神转化为干事创业的动力。
从实际出发深刻理解“四个全面”战略布局,努力把上级路线、方针、政策与分管工作实际紧密结合起来,增强政策分析把握能力。
(二)严守政治规矩。
牢固树立“四个意识”,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实党中央、国务院的重大决策部署,以及省市党委、政府和区委的各项工作安排,始终做到对党忠诚,个人干净,敢于担当,身体力行。
(三)牢记党的宗旨。
坚持人民的利益第一,把群众工作理念贯穿于工作全过程。
在×区长带领和班子成员的支持下,立足实际,指导分管部门认真做好相关工作。
在工作中广泛开展调研活动,全面了解基层实际,帮助基层解决实际困难,也为今后工作积累宝贵经验。
(四)践行务实作风。
因地制宜统筹制定工作发展规划,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,把实的作风与振兴×的奋斗目标紧密结合起来,认真做好城建、交通、安全等方面工作。
制度类附件
附件1党员学习教育培训制度为进一步提高全体党员的理论素养和业务水平,推进党员学习规范化、制度化、标准化,特制定本制度。
一、学习内容
党员学习教育培训重点从六个方面进行:
一是中国特色社会主义理论体系教育培训;二是党章、党内法规制度和党性党风党纪教育培训;三是党的路线方针政策和形势任务教育培训;四是法治理念和法律法规教育培训;五是业务知识和职业技能教育培训;六是其他相关学习教育。
二、教育培训方式
(一)制定教育培训计划。
结合实际情况,要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。
(二)经常性学习教育。
主要包括党支部组织党员集体学习、专题报告会、学习经验交流等。
支部书记和党委班子成员每年不少于96学时(线上40学时,线下56学时),支部普通党员全年集中学习时间不少于52学时(线上20学时,线下32学时)。
(三)党员自学和自我教育。
(四)集中教育培训。
每月相对固定一天开展固定党日活动,党员领导干部要带头参加主题党日教育培训。
推广党员领导干部讲党课,党委班子成员及支部书记每半年至少讲一次党课。
贯彻落实“三会一课”制度,要明确学习内容、学习时间和学习要求,学习要有规范记录。
(五)拓展教育培训形式。
综合运用专题辅导、报告会、案例分析、实地观摩、典型教育、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训。
定期利用教育设施、党员微信群QQ群、学习强国、蓉城先锋等学习平台,组织学习讨论交流活动。
举办图片展览、参观考察、网络课堂、知识竞赛和各类文体活动等。
三、保障措施
(一)强化组织领导。
(二)严格落实责任制。
(三)加强检查指导。
(四)建立激励和约束机制。
附件2“三会一课”制度“三会一课”是指支部党员大会、支委会、党小组会和党课。
一、支部党员大会
每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。
大会的主要内容:
学习传达党的路线、方针、政策和上级党组织的决议指示,制定本支部贯彻落实的具体措施。
定期听取和审查支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。
讨论吸收新党员,讨论预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
选举支部委员会,增补支部委员,选举出席上级党代会的代表。
讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
支部党员大会要指定组织委员或其他委员做好规范记录。
会议记录归档保管。
二、支部委员会
每个月召开一次,根据工作需要可随时召开。
会议的主要内容:
学习领会党的路线、方针、政策和上级党组织的批示和决议,研究提出本支部具体贯彻落实意见。
分析本支部党员和职工的思想状况,研究部署加强党的建设和思想政治工作。
研究组织发展工作,制定培养计划。
讨论党建工作安排、总结及党员管理工作。
讨论对党员的奖惩问题。
其它需要支部会讨论决定的重要内容。
召开支部委员会时,提前通知支部委员会议有关内容,做好会前准备工作。
会议讨论决定问题要坚持民主集中制和集体领导的原则。
根据实际工作需要,可召开支部委员会扩大会议,可吸收党小组组长和有关党员干部列席,列席人员无表决权。
三、党小组会
每月至少召开一次。
会议的主要内容是:
按照支部安排,认真组织党员学习。
听取党员思想汇报,有针对地做好党员的思想政治工作,并及时向支部汇报。
定期召开党小组生活会,组织党员开展批评与自我批评。
围绕党风、党纪问题,对党员进行教育和监督。
协助支部做好要求入党积极分子的教育考察工作,接收党员、预备党员转正,党员鉴定和收缴党费等工作。
改选党小组,酝酿支部委员候选人,研究发展对象,评选优秀党员、优秀党务工作者等工作。
四、党课
每半年安排一次。
党课的主要内容是:
中国特色社会主义理论体系教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。
党课教育的内容要注意系统性、针对性和实效性,力求形式多样,可采取专题讨论、知识竞赛等多种形式。
党课可吸收要求入党的积极分子参加。
附件3民主监督制度
为规范和约束党组织和党员、尤其是党员领导干部的行为,使党员和党组织自觉接受群众监督,更好地发挥党员、党支部的作用,制定民主监督制度。
一、广泛听取群众意见,坚持每年开展一次党内外群众评议党员领导干部活动。
二、制定群众举报制度,设立举报电话、意见箱、电子信箱,由专人负责。
认真处理好群众对党组织、党员的检举、控告。
三、定期开展与群众对话活动。
四、对于群众在评议、举报、座谈对话中提出的意见,党支部要定期研究、认真归纳整理,对号入座,并制定出切实可行的改进措施,并要把党组织处理群众意见的情况及时向群众反馈。
五、对积极负责地行使监督权利的党内外群众,要表扬和鼓励,对压制民主、打击报复的行为,要追究责任、严肃处理。
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