关于校医个人工作总结5篇.docx
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关于校医个人工作总结5篇
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2021年关于校医个人工作总结5篇
校医个人工作总结篇1
一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。
现就一学期的工作总结如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。
把爱工作、爱学习当作生活中的乐趣。
在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步在思想上,时常以一个党员的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己更加进步。
二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。
有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。
三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:
吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。
而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的情况及时纠正。
每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时间。
强调检查员公平公正的职责以及自律意识。
并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。
2、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。
坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;
3、四月份对学生的视力进行了检测。
近视率、新发率较上年有所上升。
4、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。
本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率。
5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记
开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。
6、存在问题
(1):
室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。
在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯
(2):
近视率、新发率较上年有所上升。
加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。
四、我的心灵小屋工作
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。
心灵小屋的心理咨询接待有不同心理困扰的学生,为其提供科学指导帮助,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。
教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和理解。
校医个人工作总结篇2
一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有
创新精神和实践能力的新型的学校医务工作者,我不断地学习,不断地丰富自己,以适应社会的需要。
现就一学期的工作总结如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在
思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的工作者。
在政治上,认真学习科学发展观,在思想上时常以一个党员的标准要求自己。
二、在工作中,我任劳任怨,虚心听取他人的意见,默默地工作,积极开展卫生保健宣传教育活动,根据气候、季节的变化,结合我校具体情况不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,坚持每天进行全校疾病晨检记录。
树立全心全意为全校师生服务的理念,认真对待每一位前来就医的患者,严格遵守学校以规章制度,严格要求自己的组织纪律性,绝不迟到早退,团结同事,热情服务,积极参加各种公益活动,出色完成各项任务。
三、在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。
在以后的工作中更加细心,把校医室和德育处干得更好,为我人生的履历继续填加丰满的一页页。
校医个人工作总结篇3
在本学期的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。
在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位学生,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。
一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。
现就一学期的工作总结如下:
一、加强自身师德修养
本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。
把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。
在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。
二.坚持认真工作、努力学习
1.作为学校的一名校医,我要更好的为教师和学生服务,首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细调查。
2.努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师之间的沟通和交流,充分利用络资源努力学习、使自己的综合素质得到更大的提升。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。
有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。
四、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续加大力度对卫生的检查,课间巡视发现有违纪的同学如:
吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。
而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生“会议”进行问题的解决,并按检查结果评出卫生流动红旗班级。
2、积极开展卫生保健宣传教育活动,根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。
3、存在问题
(1):
室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。
在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯
(2):
近视率、新发率较上年有所上升。
加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势,同时抓紧学生认真、正确地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛、不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。
总之,在这一学期的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。
在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。
在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好。
校医个人工作总结篇4
一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自我成为具有创新精神和实践潜质的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自我,让自我不断地发展,以适应社会的需要。
现就一学期的工作总结如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。
在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。
把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。
在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,透过自身的发奋,克服自我的弱点,摆正自我的位置,在工作中,有了明显的进步。
在思想上,时常以一个党员的标准要求自我,用名人的事迹和名人名言激励自我,使自我更加进步。
二、对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,任劳任怨。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。
我喜爱默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜爱拖延,总期望在尽短的时刻内把工作做完,让自我的心也变得明亮。
有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放下。
三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到持续,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:
吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到持续,而且针对学校卫生出现的状况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的状况及时纠正。
每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时刻。
强调检查员公平公正的职责以及自律意识。
并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。
2、用心开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体状况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。
坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。
发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;
3、四月份对学生的视力进行了检测。
近视率、新发率较上年有所上升。
(感情的签名)
4、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。
本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率百分之百。
5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记
开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。
6、存在问题
(1):
室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。
在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯
(2):
近视率、新发率较上年有所上升。
加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。
四、我的心灵小屋工作
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。
作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。
心灵小屋的`心理咨询接待有不一样心理困扰的学生,为其带给科学指导帮忙,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。
教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和明白。
校医个人工作总结篇5
一年来在校长室的领导下,在分管主任的指导下,我室依据工作计划开展工作,逐条落实各项任务,在为全校师生员工服务上取得了务必的效果。
学校卫生工作无非是人与环境的卫生问题。
我校是花园式校园,但是卫生工作仍然不能松懈。
大门口、停车场、路面环境区每一天有专人打扫,教、寝室有卫生公约,每一天打扫,学生会每一天进行综合检查(包括卫生方面)教导处、团委、校医室每周对教室、卫生职责区进行一次检查、评比。
寝室、食堂每月进行一次检查、评比。
在检查中对好的班级提出表扬,并给予奖励,发现问题的班级,及时提出整改意见,并督促其落实到位。
这样有力地保证了校园环境的优美,做到了干净、舒适,使师生员工在良好环境中工作情绪舒畅。
学校是人群聚集的地方,预防、控制传染病是重要的问题。
务必贯彻“预防为主”的方针,采取必要措施,控制传染源,切断传播途径,经常做好消毒工作,发奋提高学生的抵抗力,分季节接种疫苗进行预防。
如今年我校高一
(1)班有九位同学同时发现身上有红疹,并伴有发热症状,后透过疾病控制中心检查确诊为风疹,我室带领这些同学及时医治,并给其他同学接种了风疹疫苗,从而制止了风疹的传播。
在冬春季节,我室利用宣传栏、晨会等形式宣传传染病的预防知识,组织全校消毒工作,建立了卫生事件应急预案,成立了应急突发事件领导小组,由校长亲自接帅,处理应急事件。
我室配合教导处,指导并检查学生做好眼保健操工作,培养学生良好的卫生习惯,对师生及学校环境进行卫生监督,发现问题及时整改。
学校卫生工作包括方方面面,每年的新生军训、户外会,校医室都要对学生进行预防损伤教育,备好人丹等药品,防止学生伤害事故,还要配合工作组织好教职工无偿献血工作,配合教导处组织好高考体检工作,体育加试工作,经常关注师生的身体、心理健康状况,随时为之服务。
校医室每年组织一次学生全面体检,并作出科学评价,逐步建立学生体质健康卡,填写学生体检档案,做好全校学生体质健康统计工作,及时向校领导汇报学生体质状况,向班主任、学生家长通报检查结果。
校医室注意关心师生健康,充分做好保健工作,及时处理师生轻度创伤及常见疾病,每年接诊处理几百人次的创伤及小病,对处理不了的重伤和顽疾,提出医疗推荐,并配合班主任及学生家长安排去大医院就医,确保学生安全。
总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将发奋工作,为安全校园贡献自我一份力量。
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