高考政治一轮复习《文化生活》第二十三课 文化的多样性与文化传播17页含答案解析.docx
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高考政治一轮复习《文化生活》第二十三课文化的多样性与文化传播17页含答案解析
第二十三课 文化的多样性与文化传播
高考考点
考查重点
关注热点
(1)世界文化的多样性:
世界文化多样性的表现,民族文化与世界文化的关系,尊重文化多样性的意义。
(2)文化传播:
文化传播的主要途径,现代文化传播手段的特点,推动文化交流的意义。
(1)世界文化多样性的表现。
(2)尊重文化多样性的意义。
(3)文化交流的意义。
(1)关注中外文化交流的重大活动及其成果和影响。
(2)关注十八大有关推动文化产业发展的内容。
名师点睛
一个关系
民族文化与世界文化的关系
一个态度
正确对待文化多样性的态度
两个表现形式
民族节日和文化遗产
三个意义
保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义
三种途径
商业贸易、人口迁徙、教育
状元笔记
1.[速记]
2.[图解]
正确认识对待文化多样性的态度与原则
考点一 世界文化的多样性
了解文化多样性的表现,理解文化多样性是共性和个性的统一,掌握文化多样性的作用、对待文化多样性的正确态度及原则。
【知识归纳】
1.世界文化多样性的表现
(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
主要通过民族节日和文化遗产表现出来;还表现为语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等的多样性。
(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产并给予保护。
(世界遗产分为三类:
文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产)
2.民族文化与世界文化的关系
(1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
3.尊重文化多样性
态度
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。
相互借鉴,求同存异,尊重世界文
化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步
意义
首先,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性,要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
其次,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族的文化成就,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣
原则
必须遵循各民族文化一律平等的原则。
即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣
【重点突破】
1.民族节日与传统习俗的关系
(1)内涵不同:
民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;传统习俗则是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
(2)民族节日中蕴含着一个民族许多传统习俗的内容,但传统习俗并不是完全通过民族节日表现出来的,它还可以通过其他文化载体来展现。
2.正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系
区别
(1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系,它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系
(2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。
文化的民族性是各种文化
的个体性、独特性,它使世界上各民族文化相互区别开来
联系
(1)任何一种文化,都是世界性与民族性的统一。
文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来。
如果失去了文化的民族性,文化的世界性也就不存在了
(2)民族性与世界性具有相对性,它们在一定条件下能够相互转化
高考警示
高考中对文化多样性知识的考查需要特别注意两点:
(1)认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。
任何文化都是共性与个性的统一,世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。
(2)尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
文化的多样性是高考考查的重点内容,选择题和主观题均会涉及,但以主观题为主。
在以主观题的形式考查时,一般会给出限制性条件,要求考生根据条件分析和解决问题。
因此,考生在答题时,一要注意紧扣题目的设问;二要认真研读材料,抓住关键词;三要运用规范的政治术语并结合材料进行回答,同时要注意遵循“是什么”“为什么”“怎么样”的思路,有针对性地组织答案。
命题角度 文化的多样性[预测题型:
选择题、主观题]
【典例1】
(2012·课标全国,21,4分)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。
这表明( )。
①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主,以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A.①②B.①④C.②③D.②④
解析 本题考查文化的多样性和中华文化的特征等知识。
材料强调在澳门,多种文化并存,但没有涉及何种文化为主、何种文化为辅,①④符合题意,排除③。
地理环境是文化的影响因素,而非决定因素,②观点错误。
故选B。
答案 B
【典例2】
(2012·天津文综,11,4分)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。
这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。
该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是
( )。
A.世界文化是由不同民族文化构成的
B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C.不同国家的人民具有共同的人文情怀
D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
解析 本题考查文化多样性中的文化既是民族的又是世界的知识。
由于世界各民族的社会实践有共性和普遍的
规律,在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性,材料中具有浓郁民族风情的歌舞剧《云南映象》引发澳大利亚观众的共鸣,就体现了文化是世界的,故选
C。
A是说世界文化与民族文化的关系,B讲的是文化的个性,A、B均不符合题意。
D不是该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因,故排除D。
答案 C
对应训练
【训练1】
2012年10月17日,山东济南市槐荫区吴家堡镇的非物质文化遗产博览园项目开工建设,计划2014年10月1日前建成开园,届时该项目有望成为全国规模最大、档次最高、项目最全的非物质文化遗产博览主题公园。
关于非物质文化遗产,下列认识错误的是
( )。
A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
B.文化遗产有利于增强民族凝聚力
C.文化遗产是人类共同的文化财富
D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力
解析 本题是反向选择题。
社会实践是文化创新的动力和基础,在实践中不断创新,是实现民族文化繁荣的内在动力,D观点错误,当选。
A、B、C都是正确观点。
答案 D
【训练2】
“我们无法改变各个国家文化上的差异,但可以通过文化交流了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同”,这一观点的合理性体现在( )。
①承认世界文化的统一性 ②主张消除民族文化的差异性 ③尊重世界文化的多样性 ④主张不同文化的平等交流与沟通
A.①④B.②③C.②④D.③④
解析 本题考查文化的多样性与文化传播。
材料强调的是对待世界文化差异性的正确态度,①与材料主旨不符;材料强调认同文化差异,②不符合题意,③④符合题意。
答案 D
考点二 文化传播
了解文化交流的含义,识记文化传播的途径,理解文化传媒的内涵及意义和文化交流的意义。
【知识归纳】
1.文化传播的主要途径
(1)商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。
(2)各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。
(3)总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
2.现代文化传播手段的特点
(1)传播媒介,简称传媒。
大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(2)大众传媒出现的标志:
印刷媒体的推广。
(3)大众传媒的形式:
报刊、广播、电视、网络等。
(4)大众传媒的特点:
能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段。
3.推动文化交流的意义
(1)促进中华文化的传播。
(2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。
(3)促进世界文化的发展。
推动文化交流,既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的发展。
4.怎样推动文化交流
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【重点突破】
1.现代社会各种文化传播方式的特点
口语
最直观、最常见、最丰富的传媒,具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点
报纸、杂志、书籍等
可以通过扫描、编排处理后,显示在互联网上,供广大读者使用
电视
提供了动态画面和缤纷的色彩,使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实
互联网
具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点
手机短信
用精练的语言传达丰富多彩的内容,具有娱乐性、情感性、艺术性和哲理性,让人回味无穷
电子读物
实现了文字、图像、声音的完美结合,使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件,等等
误区警示:
大众传媒的发展将促使旧的传媒消失
依托现代信息技术的大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
但是这并不意味着旧的传媒消失,旧的传媒仍然在当今文化传播中发挥重要作用,并拥有不可或缺的地位。
2.文化多样性与文化交流的关系
(1)文化多样性是文化交流的前提。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。
(2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。
承认世界文化多样性,尊重不同民族文化,坚持各民族文化一律平等原则,尊重差异、理解个性、和睦相处,有利于促进各民族间在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。
(3)文化的交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果发展本民族文化的过程,是不同民族之间相互借鉴,是“取长补短”的过程,因此,开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。
高考警示
高考中对文化交流与传播的考查会集中在大众传播和文化交流的意义上,其中需要特别注意两点:
(1)大众传媒的发展,并不意味着旧的传媒将被淘汰,各种传媒形式在文化传播中都将发挥自己的作用。
(2)文化交流活动不只是为了传播本民族文化,文化的交流从来都是双向的。
(1)文化传播的途径在高考中主要以选择题的形式出现,通常会给出一个具体的情境让考生分析题干材料体现了哪一种文化传播途径。
(2)推动文化交流的意义是高考考查的高频考点,主要以主观题的形式出现。
通常会以具体的文化交流活动为载体,结合其他知识点进行综合考查。
考生应注意在分析文化交流的意义的基础上思考如何推动文化交流。
命题角度 文化传播与文化交流[预测题型:
选择题、主观题]
【典例1】
(2012·山东文综,23,4分)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。
这说明( )。
①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
解析 本题考查文化交流与传播的影响及途径、文化多样性等知识。
①正确说明了文化交流的影响,符合题意。
全球“汉语热”,孔子学院遍布五大洲,说明文化既是民族的,又是世界的,③正确。
遍布五大洲的孔子学院让中国的语言文化在全世界焕发出生机,说明教育是文化传播的重要途径,④正确。
②表述错误,不同性质的文化对经济有不同的反作用,不能笼统地说文化对经济有促进作用。
故选D。
答案 D
【典例2】
(2011·山东文综,19,4分)2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。
这一活动有利于( )。
①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析 推出“中华文化游”主题旅游年活动的目的是将中国的旅游资源推向世界,故①④符合题意,②③不切题,答案选B。
答案 B
对应训练
【训练1】
“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的,以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。
关于“第五媒体”的说法不正确的是( )。
A.“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒
B.“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用
C.它的出现表明大
众传媒已成为现代文化传播的唯一手段
D.它的出现并不意味着旧的传媒的消失
解析 此题为逆向思维题目,审题时抓住“不正确的是”,大众传媒已成为现代文化传播的主要手段,C中“唯一手段”说法是错误的。
答案 C
【训练2】
随着2013年新年的到来,一种允许用户发表文字和各类多媒体内容,同时保持了关注、转发的特性,将微博的关系链传播和博客的多重内容表现完美的结合在一起的新型媒体——轻博客应运而生。
这说明( )。
A.文化决定着人的交往行为和思维方式
B.现代传媒的强大功能加速了文化传播
C.旧的传媒方式正日渐被新的传媒代替
D.科技进步促进了文化的发展
解析 轻博客的出现,是现代传媒发展的结果,它促进了文化的传播,B项正确,D项与题意不符。
文化影响着人的交往行为和思维方式,而不是决定,A项错误。
新的传媒方式的出现,并不意味着旧的传媒方式的消失,C项错误。
答案 B
新闻播报
■材料一 当今世界,有200多个国家和地区,2500多个民族,6000多种语言。
①正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造
了丰富多彩的世界。
世界文明的多样性,不仅是一种客观存在,而且有益于世界文明的进步。
材料二 2012年8月底至12月初,由中国文化部和俄罗斯文化部共同主办
的“中国文化节”在俄举办。
2006~2007年,中俄两国文化部在“国家年”框架内互办建交以来规模最大的“文化节”后,②互办“文化节”活动已成为两国文化交流的标志性项目,俄罗斯“中国文化节”亦逐渐成为中国在俄罗斯的文化
名片。
③由中国文化部为此专门设计的中国元素与俄罗斯表达方式相结合的“中国文化节”标识,将随着各项活动的开展,成为俄罗斯人民心中的中国文化符号。
考点对接
①文化是民族的,又是世界的。
因此,我们要尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则。
②互办“文化节”是中外文化交流的重要途径。
③加强中外文化交流有利于中华文化走向世界,也有利于学习外国先进文化,我们要加强中外文化交流。
1.2012年8月底至12月初,由中国文化部和俄罗斯文化部共同主办的“中国文化节”在俄举办,以加强中俄友好关系,促进双方的理解和交流。
这有利于( )。
①世界文化的繁荣 ②中华文化走向世界 ③两国文化的融合 ④两国文化的创新
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
解析 ③说法是错误的,故排除。
答案 B
2.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
推动中华文化走向世界,必须尊重世界文化的多样性,这是因为( )。
①文化多样性是人类社会的基本特征 ②文化多样性是人类文明进步的根本动力 ③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
解析 文化多样性是人类文明进步的重要动力,②观点错误,含②的选项均应排除,故选C。
答案 C
3.结合材料一和材料二,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。
提示 本题属于原因类主观题,在作答时要抓住关键词,直接调动和运用相关知识,本题的关键词是“民族的”、“世界的”。
解析 我们可以直接调用为什么说文化是民族的和文化为什么是世界的,以及尊重文化的民族性和世界性的意义。
答案 ①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
当今世界有6000多种语言,亚洲是充满多样性的大陆,反映了文化是民族的。
②世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。
不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们共同创造了丰富多彩的世界文化,亚洲文明在多元文化影响中
融合演进,都反映了文化是世界的。
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
世界文明的多样性,有益于世界文明的进步。
【方法锦囊】如何依据关键词调动和运用知识
材料中的某些关键语句或者关键词语,为解题提供了信息,可以直接依据关键词来调动和运用教材相关知识,在学习时要有意识的进行总结,例如,哲学中的“依据本地实际出发”可以直接调用一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析等;“关键”则直接体现了主要矛盾。
4.当前和今后一段时期,是推动中华文化走向世界的重要战略机遇期。
你认为怎样才能更好地推动中华文化走向世界?
提示 推动中华文化走向世界可以转化为怎样对待世界文化的多样性。
解析 推动中华文化走向世界必须坚持各民族文化一律平等,尊重其他民族的文化,同时注重中外文化交流。
答案 ①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
③既要把中华文化推向世界舞台,把优秀的文化成果持续
地、有效地介绍给世界,增进世界对中国的了解,维护好人类文明进步的多样性。
又要充分吸收、借鉴和利用世界上的优秀文化成果,创新和丰富我国的文化,在满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量上,提供更好更多的精神食粮。
④在加强国际文化交流、促进国际文化交融、丰富国际文化内容上,发挥更大的作用。
(时间:
45分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题4分,15小题,共60分)
1.“海上明月共潮生,千里相思随云去,遥寄祝福千万缕,化作清风入梦里。
”一则中秋祝福短信表明了( )。
①庆祝民族节日是民族文化的集中展示 ②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③民族文化是民族身份的重要标志 ④透过民族节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
解析 节日祝福短信是信息时代人们表达民族情感、展示民族文化的
方式,透过民族节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味,①②④符合题意,故答案选D。
③不合题意。
答案 D
2.2012年9月15至16日,法国开放了全国1.6万处历史文化遗产庆祝第29届欧洲遗产日。
之所以设立文化遗产日,是因为文化遗产( )。
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ③有助于研究
人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④是具有开发利用价值的可再生资源,是人类
共同的文化财富
A.①②B.②
④C.①③D.①④
解析 本题考查保护文化遗产的重要性。
②指的是民族节日;文化遗产不是可再生资源,④观点错误。
答案 C
3.2012年6月24日,是“杭州西湖文化景观”被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》一周年纪念日,一年来,该景观让世界上更多的国家了解中国文化、了解中国。
可见( )。
①文化遗产既有民族性,又有世界性 ②文化遗产是一个国家和民族的精神火炬 ③文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志 ④列入《世界遗产名录》可以使文化遗产免受破坏
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析 中国“杭州西湖文化景观”被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》,说明文化遗产既有民族性,又有世界性,①入选。
“杭州西湖文化景观”列入《世界遗产名录》有利于世界上更多的国家了解中国文化、了解中国,说明文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志,③入选。
民族精神是一个国家和民族的精神火炬,②错误;④说法太绝对,不选。
答案 B
4.中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有( )。
①民族性 ②多样性 ③交融性 ④继承性
A.②③B.③④C.①②D.①③
解析 各民族的文化形式多样,具有鲜明的民族特色,有各自的文化个性,①②正确;③文化交融性是从文化交流的角度说的,材料没有体现;④文化具有继承性,但材料不能体现。
答案 C
5.在许多中国的民间饰物——首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。
中国的吉祥文化受到
许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化。
这告诉我们( )。
①文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征 ②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化 ③中华文化正成为世界性文化 ④文化是世界的,各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
解析 “中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱”,是因为其民族文化的个性和特征,中国文化丰富了世界文化,体现了文化多样性对于世界文化繁荣的重要性,①②④正确,③观点错误。
故答案为D。
答案 D
6.2012年9月27日,第五届世界儒学大会在孔子故里曲阜举行。
本届世界儒学大会以“儒家思想的当代意义”为主题。
儒学仁、义、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。
从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为( )。
①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异 ③文化既是
民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①②B.③④C.②④D.①③
解析 儒学是中国的也是世界的,说明文化既是民族的,又是世界的,①③符合题意。
②④不符合题意。
答案 D
7.“在和西方人打交道时,别动不动就一脸羡慕的样子,一厢情愿地去套近乎,还是要培养一下自己的文化优越感。
”这种观点( )。
A.错误,缺乏对其他民族文化的尊重
B.错误,违背各民族文化一律平等的原则
C.正确,看到了民族文化是本民族生存和发展的精神根基
D.片面,不懂得每个民族的文化都是人类智慧的结晶
解析 观点强调要重视我们自己民族的优秀文化。
A、B、D三项认识错误。
答案 C
8.2012年9月7日至9日,2012上海艺术博览会国际当代艺术展在上海展览中心举办。
此次展会全面展示当代艺术最新成就,为中外艺术家、收藏家与爱好者搭建起互动交流的平台,奉献一场精彩绝伦的艺术盛会。
这说明( )。
①各民族文化都有自己的文化个性和特征 ②世界文化具有多样性的特点 ③不同
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