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大班毕业典礼创意方案.docx
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大班毕业典礼创意方案
大班毕业典礼创意方案
3年前由于你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭,我们成了合作火伴。
本站为大家整理的相干的大班毕业仪式创意方案,供大家参考选择。
大班毕业仪式创意方案1、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园3年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对父母亲人、老师、朋友3年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
2、活动主题:
健康成长感恩
3、活动时间:
6月25日(周3)下午13:
30
4、参加人员:
大班组全部师生、家长
5、活动准备:
组别具体内容具体要求负责人
宣扬组1.横幅制作横幅事前肯定好场地位置刘宗美
2.约请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。
刘宗美
3.摄影、摄像提早1周联系好王茜
4,新闻报导及时撰写与上报许新
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提早串接好,并于20号审核彭扣英
活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地散布图)
2.各班教师准备好家长的坐位
3.主席台的布置班级
教师
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:
周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗班级教师
4.个别幼儿准备1.准备鲜花、肯定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事前肯定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师
5.服装要求幼儿着统1服装班级教师
6.节目催场共2人,1人在入口,1人在出口丁玲刘媛媛
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统1用红色丝带扎好班主任
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
6、基本流程:
1.成长
流程:
全部幼儿起立,在自己的坐位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13:
30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧以后进行)
访问毕业生代表:
恭喜你顺利毕业,你高兴吗?
激动吗?
你这个时候最想和谁说说你的高兴事?
(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:
中心园大1班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:
花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:
朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:
中心园大2班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:
中心园大1班)
(6)音乐剧--7彩画笔(表演者:
花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:
中心园大2班)
(8)时装表演(表演者:
中心园大1班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:
中心园大2班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:
“感谢父母养育恩,我献父母1个拥抱”。
献上1句感谢(齐诵:
爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您)
1个吻(父母与孩子献上爱的吻)
1个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
希望这1刻时间凝固,希望这1刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:
“感谢老师3年相伴,我与老师共唱1支歌”。
流程:
请全部老师上场,以班组为单位送给孩子们1句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们行将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:
送上祝愿语(每班推荐1名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!
陆郎幼儿园“毕业成长季,感恩师幼情”毕业仪式到此结束。
大班毕业仪式创意方案1、活动介绍
我们在时期春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另外一片天空。
孩子从两岁多3岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地演变,他们的身高变得比之前更高,体重变得比之前更重,脸也变得跟之前的照片有点不1样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、舞蹈,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情和幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业仪式的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,促进与好朋友的互动关系。
2、活动主题——“在灿烂阳光下”
3、活动总策划:
4、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
2.约请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
5、后勤组:
1.物质的采购:
各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:
照片、报导。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序保护。
5.场地的整理。
6、场地环境布置:
1.舞台布置:
横幅内容肯定及制作、舞台装潢等。
2.画展布置:
展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展现:
4.教师、幼儿及家长坐位牌和线路指引标记:
5.活动当天展板的保护:
7、活动安排
1.活动时间:
2.活动地点:
小学体育馆
3.活动人员:
全部幼儿,大、中、小班幼儿家长,并约请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人:
各班1位幼儿(备注:
两男两女)备注:
主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:
4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
。
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:
拍照:
(9)医务应急:
静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1教师开场舞:
《爵士舞》
2园长致辞麦克风1只
3大班打击乐:
大中国、拔根芦柴花3只立
式麦克风
4大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话
筒1只
5领致使辞麦克风1只
6小班舞蹈:
有爱就有天堂
7大班成语:
亡羊补牢徐逸负责道具
8中班舞蹈:
我可喜欢你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10毕业班家长
和幼儿发言
11大班诗朗读:
毕业献词3只立式麦克风、准备台阶
12大合唱:
毕业歌3只立式麦克风
13颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:
活动当天班级看护安排:
8、活动注意事项
1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。
教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借1下),后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报导组提早撰写好报导,并及时做好上传工作。
5.各班可以约请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化装。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
9、“毕业仪式”活动行事历
工作内容
完成毕业仪式方案初稿,并审核。
节目排练
节目初审
第1次彩排(道具到位,不包括服装)
第2次彩排(服装、道具到位)
家长约请书制作完成
统1发放家长约请书
各节目走场、练习
全部幼儿会场踩点
第3次彩排(道具到位,不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的保护)
家长坐位的摆放
幼儿换服装、化装
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
幼儿园毕业仪式发言稿
各位亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的小朋友们:
大家好,我是大大3班xxx,今天是个快乐的日子,我们在这里举行2016届毕业仪式,我很高兴在这里发言。
回首在XXX学习的3年,弹指1挥间,却是我人生重要的3年。
在这里,我们学会了许多本领,现在我们会自己浏览、编故事了、写字、画画、唱歌、舞蹈,也会穿衣、穿鞋乃至洗自己的小袜子、小毛巾了。
在这3年里,我们晓得了许多道理,养成了好的生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱惜他人,更要尊重和体谅他人,这些都是人生宝贵的1课,这3年的学习会使我们的人生会更加光辉!
谢谢您!
敬爱的老师,你不但教会我们知识,还象爸爸妈妈1样悉心照顾着我们。
谢谢您!
尊重的石园长,为了我们能健康成长,你殚精竭虑,到处都能见到您繁忙的身影。
谢谢你!
亲爱的XXX,你是我成长的摇篮。
谢谢您!
爸爸妈妈,谢谢您送我来到XXX。
这些年来,XXX硕果累累,我会以XXX优秀的哥哥姐姐为榜样,努力学习,今天我们以XXX为自豪,明天XXX以我们为自豪。
我-爱-我-的-XXX!
大班毕业仪式创意方案目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌生对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母1起参与活动的乐趣,促进师生、同伴、家园的互动。
活动情势:
集体表演
时间:
2014年7月5日下午2:
30准时开始
地点:
热电幼儿园音乐厅
准备证书:
毕业证、奖状各60份
活动准备:
1、人员安排
总负责人:
xxx
各年级组负责人:
xxx
音响负责人:
xxx
场地布置:
大班班级班长
场地次序保护:
xxx
门口停放车辆负责人:
xxx
摄影:
班级家长
2、做好活动前的动员和宣扬工作
(1)各岗位人员密切配合,相互调和,班主任要提早做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望教师、幼儿及家长按毕业仪式指定时间内到达会场,自觉遵照会场秩序和规则,爱惜校园公共设施和环境卫生。
(3)彩排时间:
6月29日上午9:
00。
(4)场地划分:
6月27日上午年级组选择场地坐位位置。
(5)以班为单位各班主任积极向家长发出活动约请,做到早通知,让家长尽早安排工作。
安全及注意事项:
1、班级3名教师责任分工明确,分别负责组织工作,负责本班的物品及环境的卫生,负责提早叫好下1个项目的孩子做准备。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,肯定负责人,事前制定好计划。
照顾幼儿安全。
(各班要做好家长的接待和配合工作)
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时盘点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、教师及家长要组织调和好幼儿的入厕,不能由幼儿自己上厕所。
5、活动结束后,由本班教师组织好班级幼儿,家长带着接送卡接幼儿并填写毕业离园幼儿登记表。
家长须知
1、7月5日周5下午14:
30准时到幼儿园操场班级所在的集合地点集合。
2、为了减缓幼儿园门口通道,请家长尽可能不要开车来园,如有开车来园的家长,尽可能把车停在幼儿园之外的地方,以避免造成拥堵。
3、请家长为孩子准备水。
4、请家长和小朋友们注意安全、注意音乐厅卫生。
5、毕业仪式期间不要向前拥堵,不要破坏会场秩序,不准吸烟。
7、交接幼儿时带好接送卡、签好离园登记表与本班教师打好招呼,方可离园。
活动内容(系列活动):
1、照相(毕业照)
2、毕业考试
3、毕业仪式
活动进程:
1、照相(毕业照6月上旬)
目标:
体验毕业离园时的惜别之情,激起与小朋友、老师之间的感情。
进程:
联系照相馆的工作人员,为幼儿照毕业相,包括个人、集体相片。
2、毕业考试(6月28日)
目标:
强化幼儿的入学意识。
进程:
教师编写考试题目,大班年级组全部幼儿进行毕业考试。
3、毕业仪式(7月5日)
目标:
表达告别老师和同伴的情感及享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
进程:
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)教师回顾3年的点滴生活及寄语。
目标:
享受美好回想带来的乐趣及激起与老师、小朋友之间的感情。
进程:
教师搜集幼儿3年在幼儿园生活、活动时的照片制作及幻灯片,家长和幼儿1起观看。
(4)朗读表演。
目标:
体会诗歌表达的情感,激起幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。
进程:
大班年级组所有幼儿1起朗读毕业诗。
(5)小学生活初体验(家长代表讲话)。
进程:
约请小学教师(家长代表讲话),通过量媒体来讲1说小学的生活及要求。
(6)大班幼儿汇报演出。
目标:
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
进程:
按班进行合唱表演(61合唱曲目)。
(7)毕业颁奖。
目标:
体验证书带来的荣誉感,知道自己行将升入小学。
进程:
由园长为幼儿颁发毕业证书。
(8)活动结束,整理场地。
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