初中生成长档案模板.docx
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初中生成长档案模板
学生成长档案
学生:
班级:
滦县油榨镇庄中学
1.个人根本情况信息表…………………………………..1
2.运动与体质健康………………………………………..2
3.父母寄语………………………………………………..3
4.眼中的我………………………………………………..4
5.我的作品展……………………………………………..5
6.赏识薄…………………………………………………..6
7.综合素质评价表………………………………………..8
8.社会实践活动调查报告………………………………..9
9.德育活动记录………………………………………….10
10.成长的足迹-------荣誉榜……………………………..11
11.学期学习、生活感悟………………………………...12
庄中学生成长档案资料一
个人根本情况信息表
某某
性别
民族
出生年月日
出生地
政治面貌
照片
号
联系
家庭住址
我的性格
我的爱好
我的特长
我最喜欢读的书
我的人
生格言
我的理想
学
习
计
划
体
质
健
康
锻
炼
计
划
1
庄中学生成长档案资料二
运动与体质健康
某某
性别
出生年
月日
健康是、否
是否喜爱运动
生长
发育
重要
指标
视力
期初
期中
左:
右:
期末
左:
右:
身高
期初
期中
期末
体重
期初
期中
期末
肺活量
期初
期中
期末
耐力类
项目
800m
〔女子〕
期初
期中
期末
1000m
〔男子〕
期初
期中
期末
柔韧力量类项目
坐位体前屈
实心球
期初
期中
期末
仰卧起坐〔女子〕
期初
期中
期末
引体向上〔男子〕
期初
期中
期末
速度灵巧类项目
50m
期初
期中
期末
25m
往返跑
期初
期中
期末
跳跃类
项目
立定
跳远
期初
期中
期末
2
庄中学成长档案资料三
父母寄语
3
庄中学学生成长档案资料四
眼中的我
自己眼中的我:
教师眼中的我:
同学眼中的我:
4
庄中学学生成长档案资料五
我的作品展
注:
荣誉比拟多的可附在本页的后面
5
庄中学学生成长档案资料六
赏识簿
:
班级:
悦纳自我:
序号
某某
同学赏识:
我从他〔她〕身上看到了………
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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19
20
22
23
24
25
26
6
序号
某某
同学赏识:
我从他〔她〕身上看到了………
27
28
29
30
31
32
33
34
35
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37
38
39
40
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43
44
45
46
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48
49
50
51
52
赏识是学生精神生命的养分,
赏识的目光像,照到哪里哪里壮。
7
庄中学学生成长档案资料七
我的综合素质评价表
维度
评价要素
实证材料
评价结果
自评
互评
师评
道德品质
1.爱国爱乡
2.爱校爱家
3.孝敬父母
4.尊敬师长
5.友爱同学
6.仁爱宽容
7.遵纪守法
8.诚实守信
公
民
素
养
1.社会责任感
2.文明修养
3.平等
运
动
与
健
康
1.身体素质
2.心理素质
3.生活方式
自
主
学
习
能
力
1.兴趣与方法
2.计划与反思
3.实践与探究
交
流
与
合
作
1.团队精神
2.信任与沟通
3.合作与分享
审
美
与
表
现
1.审美情趣
2.艺术表现
说明:
评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等。
实证材料可附页在本页后面。
8
庄中学学生成长档案资料八
社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
〞亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
活动
时间
年月日
活动
地点
参与
人员
活动主题
活动容
活动表现
体会收获
家长意见:
签名:
年月日
单位或居委会〔村委〕意见:
盖章
年月日
9
庄中学学生成长档案资料九
德育活动记录表
班级
活动时间
年月日
活动
地点
参与
人员
活动
主题
活动容
活动感想收获
家长意见:
签名:
年月日
教师意见:
签名:
年月日
注:
可利用节假日或课余时间开展帮父母干家务劳动,帮助同学和孝敬父母老人等。
10
庄中学学生成长档案资料十
成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆!
注:
荣誉比拟多的可附在本页的后面
11
庄中学学生成长档案资料十一
本学期学习、生活感悟〔或总结反思〕
12
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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