学年高中英语Module4MusicSectionⅠIntroduction.docx

学年高中英语Module4MusicSectionⅠIntroduction.docx

《学年高中英语Module4MusicSectionⅠIntroduction.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高中英语Module4MusicSectionⅠIntroduction.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学年高中英语Module4MusicSectionⅠIntroduction

SectionⅠ　Introduction&ReadingandVocabulary

课前自学导引

刘芳专访

第一部分

刘芳是一位国际知名的音乐家，以弹奏中国传统乐器见长。

她出生于1974年，从6岁起就开始弹奏琵琶。

11岁起她就开始举办演奏会，包括英国女王访华期间为女王做的一场演出。

刘芳毕业于上海音乐学院，1993年她还在那里学习弹奏古筝。

请您谈谈您在音乐方面的背景及训练情况，好吗？

我母亲是滇剧演员。

滇剧是一种中国戏剧，里面有声乐、舞蹈及表演。

我小的时候，母亲就带我去看节目。

在会说话前，我就接触了音乐！

我5岁那年，妈妈教我弹月琴。

1990年，我15岁的时候去了上海音乐学院，在那里，我学习了琵琶和古筝。

毕业后，我回到故乡昆明，并在昆明歌舞团做了琵琶独奏演员。

1996年，我和丈夫移居加拿大，直到现在。

弹奏琵琶和古筝最大的挑战是什么？

如果你的技术不够纯熟，就不可能弹好中国古典琵琶曲。

另外，琵琶弹奏曲目很多——一些作品甚至作于唐代。

琵琶流派很多，每个流派都有自己独特的诠释古典作品的方式。

最大的挑战是尊重传统并融入自己的风格。

对于我的第二种乐器——古筝，情况也是如此。

第二部分

请您谈谈哪些人或事对您在音乐方面产生了影响，好吗？

最主要的影响是民族音乐。

我在年幼时就听传统戏剧和民歌。

现在每当我演奏一个曲子时，我都会在心中跟着吟唱。

当我演奏哀伤的乐曲时，我内心也在哭泣。

听众都说能在我的乐曲中听到歌声。

您在演奏中想展示中国古典音乐的什么特征？

首先，中国民族音乐跟汉语很相似。

在汉语中，读音相同音调不同，意义就不同。

音乐也是如此。

其次，中国古典音乐与中国诗歌关系很密切，因此很多古典音乐作品都有着很诗意的标题就一点也不奇怪了。

再次，中国古典音乐与国画像孪生姐妹。

在中国国画中，留有些空白，这些空白非常重要。

它们给整幅作品带来生机，也使得观众融入图画，就像与图画进行对话。

中国古典音乐也是一样。

乐曲中有停顿，人们认为这种停顿静谧之中充满了音乐。

琵琶的声音和乐曲中的停顿结合在一起，给声音赋予了诗的意境。

听众可以自己感受音乐的力量、音乐的美，就像享受一首美妙的诗歌或一幅美丽的图画一样。

第三部分

现场演出最让您感到愉悦的是什么？

我喜欢弹奏，也喜欢当众演奏。

我喜欢音乐厅中的氛围，每当我举行音乐会的时候，我会很兴奋。

在很长一段时间没做音乐会后，我会感到有点情绪低落和孤独。

我同样喜欢音乐会后和朋友及音乐爱好者分享感受、交流看法，听他们谈对我的音乐的感觉和理解。

我热爱我的事业。

我也喜欢旅游；我喜欢坐在飞机上幻想，或者呆在旅馆里。

作为一个艺术家，您的目标是什么？

我没有特定的目标。

但我希望能和很多作曲家共事，同时我希望创作我自己的音乐。

我的音乐底蕴是中国民乐。

自从移居加拿大，我就有机会接触到了其他音乐传统并跟一些音乐大师同台演出。

我希望我能继续跟他们合作，并吸取其他音乐传统之长，创作自己的音乐。

我也希望能使中国传统的琵琶和古筝音乐传遍世界的各个角落。

课堂合作探究

[破解·重点词汇]

①Heaskedmesomequestionsrelativetothesubject.

他问了我一些有关这个题目的问题。

★归纳·拓展

（1）berelativeto与……有关

（2）relatev.（有）关联，关系

（3）relationn.亲戚，亲属；关系

inrelationto有关；关于

（4）relatedadj.有关的

berelatedto与……有关联；跟……有亲属关系

②Wealthisseldomrelatedtohappiness.

财富与幸福没有多大关系。

relative

“亲戚”，常可与relation换用，有时指一般的亲戚。

relation

“亲属”，包括父母、子女，不仅有血缘关系，而且有法律规定的关系。

③Theyarerelationsbymarriage.

他们是姻亲。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Hewasn'tfeelingwellallday,whichIthinkisrelative________thefoodheate.

B.单句写作

（2）我有个远房亲戚在这个小镇。

Ihaveadistant________inthissmalltown.

答案：

（1）to　

（2）relative/relation

①Itistrueofeverybody.

这件事适用于每一个人。

★归纳·拓展

betrueto忠于

cometrue（预言、梦想等）成为现实，实现

truetolife逼真

②Hewastruetohiswordandarrivedontime.

他信守诺言，准时到达。

③Idon'tthinkthecharactersareverytruetolife.

我觉得这些人物不太真实。

【即景活用】

单句语法填空

Thesameistrue________theyoungadultsgoingtocollege.

答案：

of/for

①ArethereanydifferentcharacteristicsbetweentheAmericansandtheCanadians？

美国人和加拿大人有什么不同特征吗？

★归纳·拓展

charactern.性格、人物、品质、特点

②Girlassheis,shehasastrongbutgentlecharacter.

虽然她是个女孩，但她有坚强而又温柔的性格。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Hikingbyoneselfcanbefunandgoodforhealth.Itmayalsobegoodfor________（characteristic）building.

B.单句写作

（2）每个阶层都有独特的特性。

Eachclasshadunique________.

（3）戏中有三个主要人物。

Therearethreemain________intheplay.

答案：

（1）character　

（2）characteristics　（3）characters

①Theaccidentwassimilartotheonethathappenedin1980.

这次事故和1980年发生的那起事故很相似。

★归纳·拓展

similaradj.相似的

besimilarin在……方面类似

②Ourcarsaresimilaronlyincolor.

我们的车子只是颜色类似。

名师点津

besimilarto中to为介词。

【即景活用】

单句语法填空

Theclimatehereisverysimilar________thatintheUSA.

答案：

to

①Thosewordshavegivenlifetothisarticle.

那几句话增加了这篇文章的生气。

★归纳·拓展

giveone'slifeto为……而献出生命

bring...tolife使复活，给……以活力

cometolife苏醒过来，变得生动（有趣）

saveone'slife救了某人的性命

loseone'slife丧生，死

②Hegavehislifetothecauseofpeace.

他为了和平事业而献出了自己的生命。

③Agreatactorcanbringacharactertolife.

一个伟大的演员能使角色生动起来。

【即景活用】

单句写作

（1）那位新来的老师总是用他的幽默使得课堂充满活力。

Thenewteacheralways__________________withhishumor.

（2）喝了一些热水之后，冻僵的男孩苏醒了过来。

Afterdrinkingsomehotwater,thefrozenboy______________.

答案：

（1）bringstheclasstolife　

（2）cametolife

①Thetwooldschoolsaretocombinetoformonebignewschool.

这两所旧学校将合并组成一所新的大学校。

★归纳·拓展

（1）combineagainst联合起来反对

combine...with/and...使……与……结合

（2）combinationn.联合，结合

incombinationwith与……联合

②Thetwocountriescombinedagainsttheircommonenemy.

这两个国家联合起来抗击他们共同的敌人。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Thefirmisworkingonanewproductin________（combine）withseveraloverseaspartners.

B.单句写作

（2）建筑师灵活地结合了不同历史时期的元素。

Thearchitectstookthefreedom____________elementsfromdifferenthistoricaleras.

答案：

（1）combination　

（2）tocombine

Thethoughtofgoingbacktoworktomorrowdepresseshim.

一想到明天要回去工作就令他沮丧。

★归纳·拓展

（1）depressingadj.令人沮丧的

（2）depressedadj.消沉的；萧条的

bedepressedabout/at因……而感到沮丧

（3）depressionn.抑郁，沮丧；不景气，萧条（期）

一句背诵：

Ifeltdepressedtoseethedepressingfilmlastnight.

昨晚看了一场令人沮丧的电影使我感到心情抑郁。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Iwas________（depress）atthethoughtofallthehardworkahead.

B.单句改错

（2）Itisdepressedtohearthetrafficaccident.

_______________________________________________________________

答案：

（1）depressed　

（2）depressed→depressing

①Ateachershouldoftenmakecontactwiththestudents.

教师应常常和学生进行交流。

★归纳·拓展

beincontactwith与……保持联系

getincontactwith与……取得联系

keepincontactwith与……保持联系

losecontactwith与……失去联系

bringsth.intocontact使……取得联系

beoutofcontactwith和……失去联系

②Ifyouhaveanyquestions,besuretogetincontactwithme.

如果有任何问题，请务必跟我联络。

③Havethechildrenbeenincontactwiththedisease？

孩子们同这种疾病有过接触吗？

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Hemadecontact________wealthypeopleinraisingmoneyfortheproject.

B.单句写作

（2）请及时和我们联系。

Please______________________withusintime.

答案：

（1）with　

（2）makecontactwith

①Shewasintelligentbutsufferedfromalackofambition.

她很聪明，但缺乏远大志向。

★归纳·拓展

achieve/fulfil/realizeanambition实现了一个志向

anambitiontodosth./ofdoingsth.做……的雄心壮志

ambitiousadj.有抱负的，雄心勃勃的

一句背诵：

It'seasierfortheambitiousstudentstosucceedintheirstudiesthanthosewithlittleambition.

有抱负的学生比那些几乎没有抱负的学生在学习上更有可能成功。

名师点津

ambition,wish,dream等名词作主语时，后面须用不定式作表语，表示预定要发生的动作或未来的可能性或假设。

②Herambitionistobeafamoussinger.

她的理想是成为著名的歌唱家。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Inhisyouthhehadthe________（ambitious）ofbeingapianist.

B.单句写作

（2）他最新的书比以前的书更显得野心勃勃了。

Hislatestbookismore________thanhisearlierbooks.

答案：

（1）ambition　

（2）ambitious

①Ihadverylittletosayregardingtheaccident.

关于这次事故，我没什么好说的。

★归纳·拓展

介词regarding一般放在句首，后接名词、动名词或what从句，表示叙述的内容。

regardn．&v.尊敬，关注，认为，看作

regards问候，致意

with/inregardto关于（用于点题）

regard...as...将……看作……

regardlessof不管，不顾

②Heisregardedasthebestactorintown.

他被看作是镇上最好的演员。

③Giveyourfamilymybestregards.

祝您全家幸福。

名师点津

regarding是以动词ing形式构成的介词。

【即景活用】

单句语法填空

（1）Stop________（regard）yourselfasthevictim.

（2）Ourclubisopentoeveryoneregardless________age,sexoreducationalbackground.

答案：

（1）regarding　

（2）of

[掌握·难句解析]

1.ShegraduatedfromtheShanghaiConservatoryofMusic,whereshealsostudiedtheguzhengin1993.（P44）

她毕业于上海音乐学院，1993年还在那里学习弹奏古筝。

句中where引导的从句为非限制性定语从句，修饰theShanghaiConservatoryofMusic。

注意where引导的定语从句与状语从句的区别。

where引导定语从句，where在从句中是关系副词，它前面要有先行词；而where引导的状语从句中，where是连词，它不能修饰名词。

①Wehavereachedastagewherewemustmakeachoice.

我们到了一个必须做出选择的地步。

②Theyhavereachedthepointwheretheyhavetosplitup.

他们已经到了必须分手的地步。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatwork________agoodimpressionisamust.

（2）Halfanhourlater,Lucystillcouldn'tgetataxi________thebushaddroppedher.

B.单句写作

（3）我刚听说Dora工作的银行被抢劫了。

Ijustheardthebank________Doraworkswasrobbed.

答案：

（1）where　

（2）where　（3）where

2.It'sthesamewithclassicalChinesemusic.（P45）

中国古典音乐也是如此。

Itisthesamewith...＝Soitiswith...该句型可用于陈述两种以上的情况。

（1）在肯定句中，用so＋be（have，助动词，情态动词）＋主语，表示前面所说的情况亦适合于另一人或物。

（2）在否定句中，用neither/nor＋be（have，助动词，情态动词）＋另一主语，表示“也不”。

①HelikesEnglishbuthedoesn'tstudyitwell.Itisthesamewithhisbrother./Soitiswithhisbrother.

他喜欢英语但是学得不好。

他弟弟也是如此。

②Lilycan'tride;neither/norcanLucy.

莉莉不会骑车，露西也不会。

名师点津

如果句意不是“……也是如此”，而是对前面内容的肯定或附和（此时的so＝indeed），那么，句子不可使用倒装式。

应用so＋主语＋be（have，助动词，情态动词）。

【即景活用】

A.单句语法填空

（1）EnglishfootballshouldbeproudthatwehaveMichaelBallackplayinginthiscountryanditisthesame________ThierryHenry.

B.单句写作

（2）由于开车经过的人数下降了，所以他们的收入也下降了。

Asthenumberofpeopledrivingpastdropped,________________________.

答案：

（1）with　

（2）sodidtheirincomes

[课堂·总结演练]

Ⅰ　单句语法填空

1.It'soneofthefewcountries________peopledriveontheleft.

答案：

where

2．Thiskindof________（combine）oftheoryandpracticeisverymeaningful.

答案：

combination

3．Anyonewithanyinformationabouttheincidentshouldmakecontact________thepolice.

答案：

with

4．Heaskedmesomequestionswhichare________（relate）tothesubject.

答案：

relative

5．He'savery________（ambition）manandhewantstoplayatthehighestlevel.

答案：

ambitious

Ⅱ　单句改错

1．Myteachingstyleissimilarwiththatofmostotherteachers.

_______________________________________________________________

答案：

with→to

2．Inregardingtohiswork,wehavenocomplaints.

_______________________________________________________________

答案：

regarding→regard

3．Don'thesitatetomakeincontactwithmeifyouneedanyfurtherinformation.

_______________________________________________________________

答案：

去掉in

4．Justthinkingaboutthecrowdonthewayhomeisdepressed.

_______________________________________________________________

答案：

depressed→depressing

5．TheweatherinChinaisdifferentfromareatoarea,whichistrueinCanada.

_______________________________________________________________

答案：

第二个in→of/for

演练通关提升

[夯实·基础知识]

Ⅰ　单词拼写

1．Thegovernmenthassetupsomerules________（关于）thefoodsafety.

答案：

regarding

2．Yesterdaymyyoungersisterboughtabookof________（诗歌）．

答案：

poetry

3．Haveyougotany________（亲戚）inourcity?

Ifnot,Icanputyouup.

答案：

relatives

4．Thisisabookaboutnicememories,________（有诗意的）life,andidealsofthefuture.

答案：

poetic

5．Attheendoftheperformance,tomyastonishment,Iwontheprizeforbestsweet________（独唱者）．

答案：

soloist

6．Hefeltgreatlyd________atthenewsthathehadbeen