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高一一英语课前演讲稿3分钟
高一一英语课前演讲稿3分钟
篇一:
高一一英语课前演讲稿3分钟
高中生课前3分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:
“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是
从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、
物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果
他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可
能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重
的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明
镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之
一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊
叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此,要想成为有才能的人,就
要从小“肯学”、“敢学”。
篇二:
高中英语三分钟演讲稿演讲稿
你好!
每一个人。
大多数人都想成为受别人欢迎,但并非每个人都能实现这个目标。
受欢
迎的秘诀是什么事实上,它是非常简单的。
第一步是要改善我们的外表,我们应该确保我们保
持良好的形状和衣服。
当我们健康和楚楚,我们将不仅更好看,而且感觉更好。
此外,我们应该
保持微笑并表现得很友善。
毕竟,我们的面部表情是我们外表的一个重要组成部分。
如果我们
能做到这一点,别人会被我们的美好外表所吸引,并对我们的自信印象深刻。
另一个重要步骤,
就是培养更多的其他考虑。
我们应该以他人为重,并把别人的利益放在自己的利益之前。
然而,无论我们做什
么,我们必须不八卦。
最重要的是,我们必须记住自己,不是伪君子只有对人真诚又尊重时,才
能赢得他人的尊重。
如果我们能做到上述所有,我相信人气会来我们的方式。
篇三:
XX高
一英语课前演讲稿XX高一英语课前演讲稿
演讲稿一:
高一英语课前演讲稿needlesstosay,moneyisnotveryimportant,butveryveryofushavedreamsaboutthefuture,dreamsofhavingagoodjobandmaking
muchmoney.surelysomeonehasthoughtattimesifonlyihadalotofmoney,icould
bethehappiestpersonintheworld.infactitsthemainmistakethatpeoplemake
aboutmoney.
however,ismoneytheroadtohappinessnotreally!
manypeopleworkeveryday,
workovertime,workweekendstomakealotofmoney.aretheyhappyno.theyare
toobusymakingmoney.meanwhile,theirpersonallives,iftheyhaveany,fallapart.
theyhavenotimetoformortomaintainfriendship.theyevenlosetheabilities
torelaxandtoenjoythemselves.enjoyingmeanstakingthings,takingtimetosee,
tohear,totaste,tosmell,tofeel.theydonottaketimetodothis.theysay:
illdoitwhenihaveenoughmoneytoretirethentheyfindthatitistoomyopinion,itisunfairtomoney.moneyisatool.well,theresnodenying
thatwedosomethingharmfulwithmoney.butwecantsaymoneyisthesourceofevil.
justlikeahammer,wecanuseahammertokillsomeone,butcanwesayahammeris
adevilitisthesamewithisneithergoodnorbaditself.itisamirror,aperfectandimportant
mirror,andamirrorthatreflectsboththedarknessandthebrillianceofhumanity.
inotherwords,alldependonus.so,myfellowstudents,ladiesandgentlemeninthefuture,asknotwhatwecan
doformoney,askwhatmoneycandoforus,askwhatmoneycandotoshowthebrilliance
ofhumanity.because,wehavethefuture;wearethefuture.演讲稿二:
高一英语课
前演讲稿
ladiesandgentlemen,thanksforraisingyourattention.todayillgiveyoua
speechnamedglobalcitizenshipbeginsatreceivedbymanyinternationalorganizationsjustlikeopec,wto,allof
usgetclosercontactwithotherpartsoftheworld,sothatweshouldnotonlydeal
withthenativecitizenshipwell,butalsoglobalone.nodoubtkyotoprotocolisamodelofassemblingabilitiesallovertheworld
toadministerandgreen-housegaspollution.itsbeyondtheeffortmadebytechnology,togetherwithdirecteconomicsupport,bridgesthegapbetweenone
areaandanother,whichinordertohelpacreatureassameasourselvesorjustbecause
ofdeepsympathy.thusapersonexistsasindividual,aswellanundividedpartof
humanbeingsallovertheworld.eventhoughwhatwecoulddomaybenegligible,doing
somethingwithoutregretisthenecessarywaytorealizeandfulfillourownglobal
citizenship.
演讲稿三:
高一英语课前演讲稿youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,red
lipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:
itisthefreshness;itis
thefreshnessofthedeepspringsoflife.youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,
foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethana
boyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydeserting
ourideals.
yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,
fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.
whether60of16,thereisineveryhumanbeingsheartthelureofwonders,the
unfailingchildlikeappetiteofwhatsnextandthejoyofthegameofliving.in
thecenterofyourheartandmyhearttheresawirelessstation:
solongasitreceives
messagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,
solongasyouareyoung.whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicism
andtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyour
aerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungatyou!
篇四:
XX英语课前3分钟演讲稿XX英语课前3分钟演讲稿演讲稿一:
英语课前3分钟演讲稿honorablejudges,distinguishedguests,ladiesandgentlemen:
itisagreathonorandpleasuretobehereonthisbeautifulsaturdaymorning
tosharewithyoumysentimentsaboutlifeandpassionfortheenglishlanguage.about
ayearandahalfago,itookpartinmyveryfirstenglishspeechcontest.wheni
stoodbeforethemicrophonewithalleyesstarringdirectlyatme,icouldhardly
speak.istoodthere,embarrassedandhelpless,strugglinginvainfortherightthing
tosay.myfearshadparalyzedme.asitturnedout,mydearoldprofessorwasright.now,hereiam,onceagain
standingbeforeamicrophone.myheartisbeatingfast,andmymouthisdry,butmost
importantly,ihavefacedmyfears--andthatmakesallthedifference!
thankyou.演讲稿二:
英语课前3分钟演讲稿goodmorning/evening/afternoon,ladiesandgentlemen:
today,myspeechisabouttalents,inmyopionion,talentsareindispensablein
nowadayssociety.asisknowntoallthatthefightamongcountriesisactuallythe
fightamongtalents.
inaerospacemaketheworldseechinesemannedspacecraftflying.talentsin
sportsmakechinarankthefirstintheolympicgames......tosumup,talentswillplayamoreandmoreimpoetantroleintheworld,ifone
countryintendstoflourish,hemustfostertalentsasmanyastheycan,thats
all,thankyou.
演讲稿三:
英语课前3分钟演讲稿wearewillingtoburytherealityofthecrueltyandinjustice,weareourparents,
ourelderscouldnotunderstandsomeofthepracticeoflife,wedonotunderstand
whytheyliketodoah.itisourwishtoomuchtooyoungtoburysocialexperience.
attitudeoflifewhenwearenotwelovefantasy,lovetodreamofbehavior,weneedtodooneforthepeople
andhumanprogremakeadifference.toouractionstoprovethatwehave!
演讲稿四:
英语课前3分钟演讲稿
whateveronedoes,oneshoulddoitwithconfidence.ifonehasnoconfidence,
thereislittlepossibilitythatonewouldeverachieveanything,especiallywhen
one篇五:
英语课前三分钟演讲好处多英语课前三分钟演讲好处多“听、说、读、写”能力训练的目的是学好知识、培养能力。
它是语文课的重要任务,
又是学习语文知识的完整过程。
但从目前的现状来看,最被忽视的就是“说”的训练。
从教
师的心态来看,认为“说”会影响教学进度,而且,中考、高考又不考它,写好作文就行了。
熟不知,“说”的训练正是为“写”打基础,二者是不可分的。
那么,怎样训练学生“说”的能力呢?
为了提高学生“说”的能力,我们采用了“课前三分钟演讲”。
具体做法是:
每堂语文课
在讲授新课前按学号排,由一名学生演讲,然后根据这名同学的演讲,由学生或老师做简短
的讲评。
坚持由易到难的原则,开始时,站在座位上讲,后来到台上讲,从自由讲话逐渐发
展为命题讲话,即兴演讲。
内容可讲所闻所见所感。
这样一学期经过筛选把较好的演讲稿装
订成册,定题为“撷英——高一演讲集锦”,印发给学生。
“课前三分钟演讲”有哪些好处呢?
第三,“课前三分钟演讲”为进行思想教育创造了一个生动活泼的局面,开辟了一条新途
径。
因为学生演讲内容摄取身边所见、所闻、所感,内容丰富多彩。
诸如理想抱负、人生价
值、社会生活现象、个人生活感受、班级活动、家庭关系、读书心得、理论研究、学生之间关系等,
这都对学生思想有教育意义。
如涓涓细流,渗入心田。
第四,“课前三分钟演讲”锻炼了学生逻辑思维。
为了准备演讲,学生要选择材料和组织材料,进行认真地思考。
先说什么,后说什么,怎样开头,怎样结尾,怎样提出问题,怎样进行论述,这些都要进行认识、分析、归纳、推理、判断等各种形式的思维活动。
此外,“课前三分钟演讲”还能拓宽学生的知识面,培养他们敏捷的思维能力。
篇二:
高一英语演讲稿3分钟
goodmorning,dearteacherandmy’saveryintrestingtopictoday.ithinkmydadwasaheroformewheniwasayoungchild.wedgofishing,walks,
andotherfunthingsforakid.myfatheralwaysstandsinthecenterofmylife,frompasttillnowandpossibly
inthefamilywasratherpoorwheniwasinmychildhood.wedidnthaveourownhouse
andhadtoliveinashabby,smallroomrentedfrommyfathersfactory.theroom
wassosmallthattherewaslittlespaceforpeopletowalk.ididnthavemyownbed
andhadtosleepwithmyparents.thisisterriblebothformyparentsandme.butfathermadethisalldifferent!
heworksveryhardonhisownbusiness,now
wehaveourown2housese,surly,ihavemyownhetakeourfamilysomuch
happiness,richerandiwaslittle,idideverythingwithmydad.youcouldalwaysfindmesitting
onhiskneeorwalkinganddoingeverythingwithhim.everynighthewouldreadme
abedtimestoryandmakethevoicesofeachcharacter.ilearntalotfrommydaddy.ilearnttonevertakethingstoseriouslyandto
alwayssmile.yearspasted,myfatherisover45now.itistimeformetolookafterhimand
iamsureiwilldoandwewillliveanevenbetterlife.andiwillsay,ireally
loveyoudad,causeyouaretheheroinmyyousomuch!
篇二:
高中英语三分钟演讲稿演讲稿
你好!
每一个人。
大多数人都想成为受别人欢迎,但并非每个人都能实现这个目标。
受欢
迎的秘诀是什么事实上,它是非常简单的。
第一步是要改善我们的外表,我们应该确保我们保
持良好的形状和衣服。
当我们健康和楚楚,我们将不仅更好看,而且感觉更好。
此外,我们应该
保持微笑并表现得很友善。
毕竟,我们的面部表情是我们外表的一个重要组成部分。
如果我们
能做到这一点,别人会被我们的美好外表所吸引,并对我们的自信印象深刻。
另一个重要步骤,
就是培养更多的其他考虑。
我们应该以他人为重,并把别人的利益放在自己的利益之前。
然而,无论我们做什
么,我们必须不八卦。
最重要的是,我们必须记住自己,不是伪君子只有对人真诚又尊重时,才
能赢得他人的尊重。
如果我们能做到上述所有,我相信人气会来我们的方式。
篇三:
三分钟英
语演讲稿goodevening,ladiesandgentlemen:
wearetheworld,wearethefuturesomeonesaid“wearereadingthefirstverseofthefirstchapterofabook,
whosepagesareinfinite”.idon’tknowwhowrotethesewords,buti’vealwayslikedthemasareminderthatthefuturecanbeanythingwewantit
tobe.weareallinthepositionofthefarmers.ifweplantagoodseed,wereap
agoodharvest.ifweplantnothingatall,weharvestnothingatall.weareyoung.“howtospendtheyouth”itisameaningfulquestion.toanswer
it,firstihaveto
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