初二物理声现象知识点及同步练习.docx
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初二物理声现象知识点及同步练习
第一章声现象
一、声音的产生和传播
一、知识点
1.声音的发生:
由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:
声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:
在空气中传播速度是:
340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
二、同步习题
1、声音是由物体的______________产生的,声音的传播需要______________,真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在_____________中传播速度最大
2、上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。
当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明能够传声
3、龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的而产生的,并经传入人耳。
4、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:
声波具有。
5、将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现。
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现
(3)此实验说明了
6、在演示声音是由物体的振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()
A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长
C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声
7、不能传播声音的是()
A.真空B.木头C.空气D.水
8、百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()
A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时
C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时
9、在电影院内听不到回声,下列原因中正确的是()
A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了C.墙壁吸收了全部声音D.以上说法均不正确
物质
温度(℃)
速度(m/s)
空气
20
340
水
20
1450
松木
20
3320
铁
20
4900
10、某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。
一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。
当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到次敲击声。
如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为m。
11.一切发声的物体都在__________,人是靠__________发声的。
我们通常听到的声音是靠传播的。
声音的传播需要__________。
12.声音是由物体的__________产生的,声音的传播需要__________,真空中不能传播声音,声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在__________中传播速度最大。
13.为了探究声音产生的原因,小明设计了图1-1-1所示的几个实验。
你认为能够完成探究目的的是()
14.下列属于气体振动而发出声音的是()
A.丁东的鼓声B.哗哗的流水声C.隆隆的炮声D.悦耳的歌声
15.关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是()
A.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止
B.传播声音的介质有气体、液体、固体,真空不能传声
C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢D.声音在介质中以波的形式传播
16.在装满水的长铁管一端敲击一下,在铁管的另一端会听到__________次声音,其中第一次声音是从__________传过去的,最后一次声音是从__________传过去的。
17.某人站在山崖前大喊一声,2s后听到回声,此人距离山崖多远?
(设当时气温为15℃)
18.关于声音,下列说法中正确的是()
A.声音在不同介质中的传播速度相同B.一切发声体都在振动
C.真空也能传声D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s
19.在房间里谈话比在旷野里谈话听起来响亮,这是因为()
A.房间里的空气不流动,不利于声音的传播B.旷野的空气比较稀薄
C.在房间里回声和原声混在一起,使原声加强D.以上说法都不对
20.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的,俗称“燕子泥”,其目的是为了()
A.防止声音发生振动B.减弱回声C.增强回声D.为了装饰剧场
21.下列关于声现象的说法中正确的是()
A.声音在真空中传播得很快B.回声是声音的反射现象,人能听到回声需要一定的条件
C.只要有物体的振动,人总能听到振动发出的声音D.声音传播速度与介质的种类无关,与温度有关
22.一根长约10m的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到()
A.一次敲击声B.两次敲击声C.三次敲击声D.四次敲击声
23.天坛公园里的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理有()
①声音的反射②声音在空气中的传播③声音在墙壁内的传播④利用回声增强原声的现象
A.①②B.①②③C.①③D.①②③④]
24.《梦溪笔谈》中有这样的叙述:
行军夜宿,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。
这是因为_________________________________________________。
25.如图,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球被_________,这个现象表明_______________________________________。
如果在月球表面做这个实验,能观察到的现象是________________________________________________。
26.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_________。
(写出两点)
二、我们怎样听到声音的
4.声音在耳朵里的传播途径:
外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
5.骨传导:
声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
6.双耳效应:
人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应。
三、声音的特性
一、知识点
7.音调:
人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。
物体在1s内振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。
频率的单位是赫兹(Hz)。
8.响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。
物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大,响度越大。
9.音色:
由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
二、同步习题
1、 音调是指声音的________,它与发声体的___________有关。
2、 物体振动得快,发出的音调就________,振动得慢,发出的音调就_______。
物理学中把每秒内振动的次数叫做________,其单位是_______,符号是_______。
3、 响度是指声音的________,它与发声体的___________有关。
4、 不同发声体的材料、结构不同,发出的声音的_________就不同。
5、 女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的_______高,这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。
那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是_______,响度大的是_________。
6、 人的听觉上限的频率是________Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_______。
7、 大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种________。
8、 楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_______。
9、 关于声音,下列说法正确的是:
( )
A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动
C.物体振动频率越高,我们听到的声音越大D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音
10、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是:
( )
A.男低音比女高音音调低,响度大B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小D.男低音比女高音音调高,响度大
11、 声音“震耳欲聋”是指它的:
( )
A.响度很大 B。
传播速度大C.频率很高 D。
振动时间长
12、 人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的:
( )
A.响度 B。
频率 C。
振幅 D。
音色
13、 医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为:
( )
A.声音响度太小B.声音响度太大
C.声音的频率小于人能听到的声音的频率D.声音的频率大于人能听到的声音的频率
14、 一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下面说法正确的是:
( )
A.一定是声源的振幅太小B.一定是声音的频率过高或过低
C.一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音D.以上三种说法都有可能
15、 有时在你认为很静时,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为:
( )
A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向B.狗的发声频率比人大
C.狗的听觉频率比人的范围大D.同样的声音狗听起来响度大
16、 昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2-4次,蜜蜂每秒300-400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉:
( )
A.能感到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过
C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过
17、 闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁,其原因是:
( )
A.不同的人,声音的音调不同B.不同的人,声音的频率不同
C.不同的人,声音的音色不同D.不同的人,声音的响度不同
18、 弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是:
( )
A.音调 B。
音色C.响度和音色 D。
响度、音色和音调
19、 人们在挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?
( )
A.响度不同 B。
音调不同C.音色不同 D。
频率不同
20、 往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为:
( )
A.随着水位升高,音调升高B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度增大D.灌水过程中音调保持不变,响度减小
21、拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?
这一现象说明了什么?
22、用复读机录下自己读书时的声音,听一听,听起来不像自己的声音,可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别,这是为什么?
你能找到其中的原因吗?
四、噪声的危害和控制
一、知识点
10.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音;从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
11.人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。
12.减弱噪声的方法:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
二、同步习题
1、噪声是发声体做_________振动时发出的声音,通常噪声是靠________传播的。
2、人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱,_____dB是人刚能听到的最微弱的声音;__________dB是较为理想的安静环境;__________dB就会影响人们谈话;长期生活在______dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响,并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。
3、从减弱噪声的三条途径考虑:
在摩托车上加消声器,这是在_______减弱噪声;在城市道路旁加装隔声板,这是在____________减弱噪声;在工厂的工人戴噪声耳罩,这是在__________减弱噪声。
4、关于声音,下列说法中错误的是:
()
A.声音是由物体的振动产生的B.噪声不是由物体的振动产生的
C.声音可以在水中传播D.噪声可以在传播过程中减弱
5、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过:
()
A.110dBB。
50dBC。
70dBD。
90dB
68dB
6、如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。
从装置上显示的分贝数可知:
()
A.此处的噪声能使人失去听力
B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D.此时的噪声是较理想的安静环境
7、下列有关噪声的说法中错误的是:
()
A.安静的图书馆里的说话声属于噪声B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声
C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声
8、以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是:
()
A.广州市区内汽车喇叭禁鸣B.市区内种草植树
C.戴上防噪声的耳塞D.建筑工地上噪声大的工作要限时
9、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的防止噪声的措施属于:
()
A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声
10、从环境保护的角度看,凡是______人们正常休息,______和工作的声音,以及对____________的声音产生______的声音,都属于噪声。
11、图1-5中甲、乙是两种声音的波形,由图
可知图甲是的波形,理由是
;图乙是
的波形,理由是。
12.下列所给出的声音中,属于噪声的是()
A.公园里悠扬的音乐,人们在音乐中起舞B.马路上拖拉机行驶的声音
C.教室里教师讲课时的声音D.在会议室里人们发表讲话时的声音
13.从环境保护的角度来看,不属于噪声的是()
A.车辆刹车声B.冲击钻发出的声音
C.优美的小提琴声D.音响设备发出的震耳的歌声
14.有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料垫起,使其响铃声音减弱,这是()
A.在发声处减弱噪声B.阻断噪声的传播途径
C.在人耳处减弱噪声D.为了使闹钟的使用寿命延长
15.下列措施中,不是为了减弱噪声的是()
A.给摩托车的排气管安装消声器B.在城市主要道路两旁安装隔音板
C.利用声呐探测海水的深度D.在纺织车间工人带上耳罩
16.假如跟你住对面楼的邻居经常大声播放音乐,干扰你的学习和休息,下列措施中无效的是
A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵
C.将窗户打开,让空气加快流通,使声音跑出去D.将棉被挂在窗户上
17.由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是().
A.调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地B.室内的人带上耳塞
C.把放置洗衣机的卫生间门窗关上D.在洗衣机内加更多的水
18.从环境保护的角度看,不属于噪声的是()
A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅琴声,伴随着老年人的晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几个同学在一起旁若无人地高声谈笑,表现十分开心
D.公路上机动车辆的鸣叫声,发动机的排气声
五、声音的利用
一、知识点
13.可以利用声来传播信息和传递能量。
二、同步习题
1.下列利用声信息的有( )
A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松动
C.医生利用B超观察人的身体状况 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
2.蝙蝠通常是夜间活动,它飞行时发出一种__________,这些声波碰到昆虫会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的__________.
3.外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递__________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:
“闻”就是__________的意思,它是利用声波能传递__________.
4.跟“回声”有关的现象是( )
A.夜深人静时说话声特别响 B.蝙蝠利用超声波捕蚊子
C.船只利用声纳测定冰山距离 D.下雨时雷声总比闪电晚
5.下列说法中不正确的是( )
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
6.下列说法正确的是( )
A.人耳听不见超声波和次声波,但有的动物能听见B.次声波对人类有百害而无一利
C.通过监测超声波,可以监测火山爆发D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟,
生长期会延长
7.医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为()
A.声音的响度太大 B.声音的音调太低
C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D.声音的频率太高,人不能觉察到
8.有一种电子牙刷,如图1-7所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷,正确的说法是()
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
9.超声波是人耳听不见的声音,但它在许多方面有着广泛的应用.下列设备中,利用超声波工作的是( )
A.验钞机 B.微波炉 C.电视摇控器 D.潜艇上的声呐系统
10.频率很高的超声波具有很好的方向性(即集中在一定的方向上传播),坚硬物(如石块)容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过.目前医学上治疗肾结石,可以不必做外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中,正确的是( )
A超声波的频率高于20000Hz,我们的耳朵听不到
B超声波的频率高于20Hz,我们的耳朵能听到
C发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大
D如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音
第二章光现象
一、光的传播
一、知识点
1.光源:
定义:
能够发光的物体叫光源。
分类:
自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
2.光的直线传播
(1)规律:
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)实例及应用
①激光准直②影子的形成
③日食月食的形成:
当地球在中间时可形成月食。
如图2—l所示:
在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
④小孔成像:
小孔成像实验早在《墨经》中就有记载。
小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
(3)光速:
光在真空中速度c=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3.
二、同步习题
一、光的直线传播、光速练习题
1.下列说法中正确的是[]
A.光总是沿直线传播B.光在同一种介质中总是沿直线传播
C.光在大气中沿直线传播D.小孔成像是光沿直线传播形成的
2.下列关于光线的说法正确的是[]
A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的
C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线
3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔,太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑,下列说法错误的是A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的
4.如果一个小发光体发出两条光线,根据这两条光线反向延长线的交点,可以确定[]
A.发光体的体积B.发光体的位置C.发光体的大小D.发光体的面积
5.下列现象中,属于光的直线传播的是()
A.用照镜子整理自己的仪容 B.湖边景物在湖中形成的“倒影”
C.小孔成像 D.人在泳池边看到水的深度比实际的浅
6.小明沿马路经过学校附近的一盏路灯,在经过路灯的过程中,人的影子长短发生变化,其变化情况是()
A.逐渐变长B.先变长后变短C.逐渐变短 D.先变短后变长
7.下列说法正确的是()
A.放电影时所看到的银幕属于光源 B.光只有在空气中才一定沿直线传播
C.光年是时间单位 D.在不同介质中,光的传播速度一般不同
8.在下列的一些生活场景中,利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是()
A.树阴下“躲太阳”B.用放大镜观察细小物体
C.对着平面镜梳妆D.站在岸边观赏水中的游鱼
9.光在真空中的传播速度是_____m/s。
太阳、月亮、荧火虫、斧头鱼,其中不是光源的是__。
光在沿直线传播,请你列举一个能说明光沿直线传播的例子:
___。
10.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用来解释;发生雷电时,先看到闪电后听到雷声,是由于。
11.(下列是一些日常生活和自然界中的光现象:
①日食和月食②水中倒影③小孔成像④池底“变浅”⑤黑板“反光”③雨后彩虹。
由于光的直线传播形成的是_____。
12.如图所示是____成因示意图(选填“日食”或“月食”)
13.太阳光从太阳传到地球上,大约用8min20s,
则太阳到地球的距离是__m。
14.在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围()
A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小
15.大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。
如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()
A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑。
16.关于光的传播,下列说法正确的是()
A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只有在空气中才沿直线传播
C.光在任何情况中都沿直
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