部编初中七年级 语文下册配套练习册名著默写答案及答案Word版.docx
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部编初中七年级语文下册配套练习册名著默写答案及答案Word版
部编初中七年级语文下册配套练习册名著默写答案及答案(Word版)
一、部编七年级语文下册名著默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)山重水复疑无路,________。
(陆游《游山西村》)
(2)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)落红不是无情物,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)出淤泥而不染,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(5)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(6)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)
(7)________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(8)商女不知亡国恨,________。
(杜牧《泊秦淮》)
(9)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是:
________,________。
【答案】
(1)柳暗花明又一村
(2)此夜曲中闻折柳
(3)化作春泥更护花
(4)濯清涟而不妖
(5)自缘身在最高层
(6)闲敲棋子落灯花
(7)朔气传金柝
(8)隔江犹唱后庭花
(9)谈笑有鸿儒;往来无白丁
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“柳”“濯”“缘”“柝”等字词的书写。
故答案为:
(1)柳暗花明又一村;
(2)此夜曲中闻折柳;
(3)化作春泥更护花;
(4)濯清涟而不妖;
(5)自缘身在最高层;
(6)闲敲棋子落灯花
(7)朔气传金柝
(8)谈笑有鸿儒,往来无白丁
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
2.按要求写出相应句子。
(1)________,雌兔眼迷离。
(《木兰诗》)
(2)荡胸生曾云,________。
(杜甫《望岳》)
(3)山重水复疑无路,________。
(陆游《游山西村》
(4)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(5)无丝竹之乱耳,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(6)________,双袖龙钟泪不干。
岑参《逢入京使》
(7)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)
(8)________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(9)《贾生》(李商隐)和《泊秦准》(杜牧)均有借古讽今批评统治者的诗句。
《贾生》中“________”一句,写统治者漠视人民疾苦:
《泊秦准》则是借商女“________”之举,批评晚唐统治者不思进取,寻欢作乐。
【答案】
(1)雄兔脚扑朔
(2)决眦入归鸟
(3)柳暗花明又一村
(4)百般红紫斗芳菲
(5)无案牍之劳形
(6)故园东望路漫漫
(7)闲敲棋子落灯花
(8)落红不是无情物
(9)不问苍生问鬼神;隔江犹唱后庭花
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“眦”“柳”“牍”“庭”等字词的书写。
故答案为:
(1)雄兔脚扑朔;
(2)决眦入归鸟;(3)柳暗花明又一村;(4)百般红紫斗芳菲;(5)无案牍之劳形;(6)故园东望路漫漫;(7)闲敲棋子落灯花;(8)落红不是无情物;(9)不问苍生问鬼神;隔江犹唱后庭花
【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。
学生答题时应注意,古诗文默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
常见的方法有理解积累,归类积累,联想积累,回环积累,抄读积累。
默写的总体要求是书写准确,理解到位。
3.古诗文名句默写。
(1)商女不知亡国恨,________。
(杜牧《泊秦淮》)
(2)斯是陋室,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(4)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(5)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(6)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(7)读诗文,增智慧。
身处俗世,不妨如《爱莲说》中所写,做一枝莲,不沾染污秽,又不孤高自许:
________,________。
也不因一时的顺境而迷惑,要放眼长远,认真对待,因为生活的道路漫长而时有艰险,正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)中所写:
________,________。
【答案】
(1)隔江犹唱后庭花
(2)惟吾德馨
(3)烟笼寒水月笼沙
(4)青草池塘处处蛙
(5)此夜曲中闻折柳
(6)百般红紫斗芳菲
(7)出淤泥而不染;灌清涟而不妖;政入万山围子里;一山放出一山拦
【解析】【分析】本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象
⑴隔江犹唱后庭花;(重点字:
隔)
⑵惟吾德馨;(重点字:
馨)
⑶烟笼寒水月笼沙;(重点字:
笼)
⑷青草池塘处处蛙;(重点字:
蛙)
⑸此夜曲中闻折柳;
⑹百般红紫斗芳菲;
⑺出淤泥而不染;濯清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦(重点字:
淤、濯)。
故答案为:
⑴隔江犹唱后庭花;
⑵惟吾德馨;
⑶烟笼寒水月笼沙;
⑷青草池塘处处蛙;
⑸此夜曲中闻折柳;
⑹百般红紫斗芳菲;
⑺出淤泥而不染;灌清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦。
【点评】要答好此类题,平时就要注意积累,只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。
4.古诗文默写。
(1)故园东望路漫漫,________。
马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(2)谁家玉笛暗飞声,________。
此夜曲中闻折柳,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足,贾生才华横溢的句子是:
________,________。
(4)周敦颐《爱莲说》中赞美君子不与世俗同流合污,又不清高自诩的句子是:
________,________。
【答案】
(1)双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安
(2)散入春风满洛城;何人不起故园情
(3)宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦
(4)出淤泥而不染;濯清涟而不妖
【解析】【分析】本题为连续性默写,答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。
⑴双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安(重点字:
凭);
⑵散入春风满洛城;何人不起故园情(重点字:
洛);
⑶宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦(重点字:
逐);
⑷出淤泥而不染;濯清涟而不妖(重点字:
濯)。
故答案为:
⑴双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安;
⑵散入春风满洛城;何人不起故园情;
⑶宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦;
⑷出淤泥而不染;濯清涟而不妖。
【点评】名句默写中需要注意的七点:
①领悟含义,圈点强记,边诵边写;②要突破生僻难写字,规范书写;③要注重同音异义词;④要关注同义异形词;⑤要留意具体语境;⑥要留心语句顺序;⑦要注意语句出处。
5.古诗文名句默写。
(1)谁家玉笛暗飞声,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)________,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)
(3)卿今者才略,________!
(司马光《孙权劝学》)
(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:
________,________。
(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情,请你默写出连续的两句:
________,________。
【答案】
(1)散入春风满洛城
(2)故园东望路漫漫
(3)非复吴下阿蒙!
(4)深林人不知;明月来相照。
(5)粉骨碎身浑不怕;要留清白在人间。
【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵及积累答题,注意“洛、漫、碎”的书写。
故答案为:
⑴散入春风满洛城;⑵故园东望路漫漫;⑶非复吴下阿蒙;⑷深林人不知,明月来相照;⑸粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
【点评】此题考查默写诗文名句的能力。
(1)——(3)属于直接性默写题,(4)属于理解性默写题(5)属于开放性默写题。
只要平时既注意记忆、积累,又能在此基础上加以理解、应用和赏析,解答本题并不难。
名句默写题答题时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
6.在本单元中,我们领略了四季美景。
现在,班里拟开展以“走进四季”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请为本次活动拟一句宣传语。
(2)请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。
第一环节:
绘四季美号
第二环节:
________
第三环节:
唱四季歌谣
第四环节:
________
(3)历代文人墨客描绘四季的诗词名篇有很多,请打开你的知识库,选几句与大家分享。
春:
________,________。
(作者:
________)
夏:
________,________。
(作者:
________)
秋:
________,________。
(作者:
________)
冬:
________,________。
(作者:
________)
【答案】
(1)走进四季,领略美景。
(2)诵四季诗文;记四季常识
(3)春眠不觉晓;处处闻啼鸟;孟浩然;力尽不知热;但惜夏日长;白居易;秋风萧瑟;洪波涌起;曹操;忽如一夜春风来;千树万树梨花开;岑参
【解析】【分析】
(1)本题要求拟写一则宣传标语,这样的题虽然没有统一答案,但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题;②要易于传播;③最后使用对偶的修辞手法,要能吸引人。
如:
走进四季,领略美景。
(2)本题已经给了两个环节,答案的形式是动词+四季+名词,因此答题时也要按照这个形式,如诵四季诗文;记四季常识;赏四季美景等。
(3)根据平时对古诗词名篇名句的积累答题,本题是开放性试题,只要答案能符合要求即可。
但要注意诗句和作者要统一。
故答案为:
⑴走进四季,领略美景。
⑵诵四季诗文;记四季常识
⑶春眠不觉晓,处处闻啼鸟 孟浩然 力尽不知热,但惜夏日长 白居易 秋风萧瑟,洪波涌起 曹操 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 岑参
【点评】⑴本题考查拟写宣传语的能力。
解答此题,首先要认真读图,了解嘉宾的基本情况,明确宣传活动举行的具体的时间、地点、内容。
然后再把这些内容用语言进行表述。
注意拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,语言要有鼓动性和吸引力。
⑵本题考查学生对活动形式的设计能力。
此类题型属开放性试题,做题时要根据活动主题,展开想像,设计相应的活动形式,力求各种形式能突出主题,具有可操作性。
⑶此题考查对古诗文名句和文学常识的积累。
属于直接性默写题。
复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。
这样才能应对各类题目的考查。
7.综合性学习。
郑振铎背井离乡,在茫茫大海上,在驶向异国他乡的客轮上,借助小燕子这一可爱艺术形象,抒发了浓浓的乡愁,主题深刻感人。
(1)“乡愁”是众多文学作品共同的主题,请调动你的积累,默写两句关于“乡愁”的诗句。
(2)仿写。
乡愁是故乡那一对对飞翔的燕子
乡愁是一棵没有年轮的树
乡愁是________
乡愁是________
【答案】
(1)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(2)一杯浓浓的酒
;一轮圆圆的月
【解析】【分析】
(1)解答时,首先要弄懂诗句大意,在此基础上,筛选符合要求的诗句即可。
(2)本题旨在考查学生仿写能力,通过题中所给的例句,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理即可。
如:
乡愁是一杯浓浓的酒;乡愁是一轮圆圆的月。
【点评】本题主要考查学生筛选信息、模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
。
8.用原文句子回答下列问题。
(1)孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么?
(2)表现吕蒙治学的毅力和自信心的语句是哪句?
【答案】
(1)原因:
卿今当涂掌事,不可不学!
目的:
似当涉猎,见往事耳。
(2)蒙曰:
“士别三日,即更刮曰相待,大兄何见事之晚乎!
”
【解析】【分析】按照要求背诵课文。
【点评】考查对作品内容的背诵默写。
9.综合性学习
中国教育部日前宣布,将在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。
(1)被誉为“中国戏曲之母”的是________ ;中国的戏曲“国粹”是________ ,被称为“东方歌剧”。
(2)戏曲的角色可分为________ 四大行当。
(3)对“京剧进课堂”这一做法你是如何看的,试谈一谈。
要观点明确,理由充分。
【答案】
(1)昆剧(昆曲)
; 京剧
(2)生、旦、净、丑
(3)本题是一道表达观点题。
无论有什么观点,说出充分的理由即可。
【解析】【分析】
(1)本题考查对“昆剧”的认知能力。
根据对“昆剧”的了解来填写即可。
(2)本题考查对“昆剧”的认知能力。
根据对“昆剧”的了解来填写即可。
(3)本题是一道表达观点题。
无论有什么观点,说出充分的理由即可。
10.七年
(2)班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,现在邀请你来参加。
(1)请你为本次活动写出一句有关读书的名人名言,并写出作者。
(2)请你为班级策划“少年正是读书时”活动的具体项目。
项目示例:
“名著知识知多少”知识竞赛。
项目一:
________。
项目二:
________。
(3)班级读书的氛围不够浓厚,请你就如何营造良好的读书氛围谈两点有价值的建议。
【答案】
(1)为中华之崛起而读书——周恩来书籍是人类进步的阶梯——高尔基
书是全世界的营养品——莎士比亚
(2)“我爱经典”文学名著读书会;“名著在我心中”读书经验交流会
(3)①教师正面引导;②班级定期开展读书交流活动。
【解析】【分析】
(1)写出一句有关读书的名人名言,并写出作者即可,如,读万卷书,行万里路。
——刘彝;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿;书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
——于谦。
(2)本题考查活动的设计能力。
针对中学生的主题活动一般有以下几个:
朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等任选其中两种即可。
(3)作答本题,可分别向学校、班级提出不同的具体建议。
故答案为:
⑴为中华之崛起而读书——周恩来书籍是人类进步的阶梯——高尔基
书是全世界的营养品——莎士比亚
⑵“我爱经典”文学名著读书会
“名著在我心中”读书经验交流会
⑶①教师正面引导;②班级定期开展读书交流活动。
【点评】⑴本题考查名人名言的积累,注意写出一句有关读书的名人名言,并写出作者。
⑵本题考查设计栏目的能力。
为某个活动设计栏目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的栏目一定与主题相关,栏目名称要简明,有可操作性。
⑶本题考查提出建议的能力。
针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性,这个针对性既指要确定需解决的问题,也指提出建议的对象。
11.阅读下面材料,回答问题:
材料:
现代意义上的母亲节起源于美国。
1914年,美国参众两议院将每年5月第2个星期日定为母亲节。
不过这个母亲节并不具有世界性,很多欧洲国家仍有自己的母亲节,比如法国定在五月的最后一个星期日,挪威定在二月的第二个星期天。
于是有不少国人指出,我们不过美国的母亲节,我们要过自己的母亲节。
2007年12月13日,母亲节促进会成立大会暨第一次全体会议在孟子故里——山东省邹城市举行。
会上发出了《创建中华母亲节》倡议书,孟子的生日为周历四月初二,以这个日子为中华母亲节是较合适的。
(1)请就摒弃美国母亲节,“创建中华母亲节”这个倡议,谈谈你的看法。
(2)孟郊的一首《游子吟》,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了
母爱的伟大与无私。
请你把《游子吟》默写在答题卡横线上。
(3)如果今天是母亲节,你想对母亲说什么?
要求字数不少于30字。
【答案】
(1)同意,建设中华母亲节除了有利于表达对母亲的爱与感激,还可以弘扬中华传统文化展开。
示例二:
不同意,母亲节应该是一个纯粹的节日,不应附加上太多的文化宣传负担,且人们已经习惯了美国定的日期展开。
(2)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(3)略
【解析】【分析】
(1)本题考查见解表述。
紧扣倡议的主题:
摒弃美国母亲节,“创建中华母亲节”,根据自己的理解,结合中国传统习俗和生活习惯,发表见解。
无论是赞同还是反对,都要言之有理言之有据。
赞成建设中华母亲节,除了有利于表达对母亲的爱与感激,还可以弘扬中华传统文化发扬孝顺父母的优秀传统。
不同意也要从多角度讲出理由。
(2)本题考查古诗默写。
记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
《游子吟》不是绝句,也不是律诗,总共六句和其他诗歌不同。
注意“慈、春晖”等字的字形。
(3)本题考查情景说话和表达得体。
表达对母亲节的祝福,感谢母爱的主题。
比如:
世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切。
您的爱,我永远报答不了;您对我多年以来的默默支持,是我积极向上的精神支柱。
妈妈,我爱您。
这世界上,没有人比您更爱我;这世界上,也没有人能取代您在我心里的位置。
妈妈,无论在哪里,我永远爱您。
故答案为:
(1)同意,建设中华母亲节除了有利于表达对母亲的爱与感激,还可以弘扬中华传统文化展开。
示例二:
不同意,母亲节应该是一个纯粹的节日,不应附加上太多的文化宣传负担,且人们已经习惯了美国定的日期展开。
(2)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(3)略
【点评】
(1)本题考查见解表述。
答题时应注意,本题属于开放性是试题,结合所给材料内容要点:
现代意义上的母亲节起源于美国,5月第2个星期日定为母亲节。
中国要过自己的母亲节,因为孟子的生日为周历四月初二,以这个日子为中华母亲节,提取关键信息结合自己的理解作答。
(2)本题考查古诗默写。
答题时应注意,一定要根据课本的语句正确默写,要依据现行课本,不得多字、少字、错字、别字,标点正确。
(3)本题考查情景说话和表达得体。
答题时应注意,可以从多方面多角度表达对伟大母亲的由衷感谢,再如:
从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。
妈妈,谢谢您给予我如此灿烂美好的生命!
母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。
在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。
12.你所在班级正在开展“交友之道”的主题班会,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你写出交友的2个成语典故或1联诗句。
(2)请你为本次活动拟写一段开场白。
【答案】
(1)伯牙绝弦;割席断交;桃园结义。
海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(2)同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。
朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
那么怎样才能交到更多好朋友呢?
请大家围绕交友之道各抒己见吧!
【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力。
(1)本题考查对诗句和成语的积累能力。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
(2)这是一道综合性学习试题。
开场白要结合“交友”的主题,调动参与者的兴趣和积极性,语言要简洁亲切。
故答案为:
(1)伯牙绝弦;割席断交;桃园结义。
海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(2)同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。
朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
那么怎样才能交到更多好朋友呢?
请大家围绕交友之道各抒己见吧!
【点评】开场白的特点:
内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。
开场白必须在瞬间抓住观众的心,所以要有激情,并且紧扣主题。
围绕主题,内容健康即可。
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