百强校学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷带解析.docx
- 文档编号:25725620
- 上传时间:2023-06-11
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:202.13KB
百强校学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷带解析.docx
《百强校学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷带解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百强校学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷带解析.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
百强校学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷带解析
绝密★启用前
【百强校】2016-2017学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物A卷(带解析)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
50分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是
A.30对 B.15对 C.15条 D.30条
2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。
为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。
“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是
A.都属于有性生殖
B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
3、下列能提高光合作用效率的是
A.适当提高二氧化碳浓度 B.减少二氧化碳浓度
C.延长光照时间 D.增大昼夜温差
4、以下选项中属于非特异性免疫的一项是
A.接种牛痘来预防天花病
B.麻疹患者治愈后不再传染麻疹
C.接种卡介苗预防结核病
D.唾液中溶菌酶杀死致病菌
5、健康是人们永远追求的美好愿望,以下选项中不属于世界卫生组织对健康的定义的是
A.良好生活环境 B.身体健康
C.心理健康 D.社会适应的良好状态
6、目前人为的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最为有效的措施是
A.建立自然保护区
B.建立濒危物种的种质库
C.将濒危物种迁出原地,移入动物园
D.建立濒危物种繁育中心
7、下列生物多样性锐减现象中,主要由外来物种入侵导致的是
A.两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20%
B.西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少
C.近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少,难觅踪影
D.绵阳安昌江曾经水葫芦疯长,使江中鱼虾大量死亡
8、基因与染色体的关系是
A.染色体又叫基因
B.染色体由基因和蛋白质组成
C.一条染色体上有许多个基因
D.一对染色体上有一对基因
9、下列不属于生存竞争的是
A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
B.食性相同的动物争夺食物
C.狼与鹿的捕食与反捕食
D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料
10、下列式子中能正确表达呼吸作用过程的是
A.有机物十氧→二氧化碳十水+能量
B.水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C.水+氧→有机物十能量十二氧化碳
D.有机物十二氧化碳→水十氧十能量
11、以下能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线是
A.
B.
C.
D.
12、下列特定的地域中,不能构成生态系统的是
A.一条小溪 B.一所学校 C.一片草坪 D.一间教室
13、水是生命之源,欧盟建议9﹣13岁的孩子,每天喝水1.68升;14﹣18岁的少年,每天饮水量要达到2升。
以下有关叙述,错误的是
A.人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外
B.天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水
C.人体产生的代谢废物,需溶解在水中才能排出体外
D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
14、图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。
下列叙述正确的是
A.X为脂肪,消化器官是A
B.Y为淀粉,消化器官是C和D
C.Z为蛋白质,消化器官是D
D.X、Y、Z都能在D进行消化
15、夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康,其原因是
A.气温较高 B.空气不流通
C.温度过大 D.植物、花卉与人争夺氧气
16、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
A.分生区 B.根冠 C.成熟区 D.伸长区
17、空气中的PM2.5因为粒径小,面积大,活性强,易附带有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大.目前很多省、市均在积极采取措施降低PM2.5指数.下列属于降低空气污染的措施是
A.大力新建化工厂,促进经济快速发展
B.鼓励购买私家车,提高居民生活水平
C.投资修建水电站,减少火力发电站
D.直接焚烧生活垃圾,避免“垃圾围城”
18、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物
A.直接改变了农作物的某些性状
B.改变了农作物种子中的营养成分
C.淘汰了农作物的某些不良性状
D.使种子里的遗传物质发生了改变
19、用食物链的方法表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.柳树→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→柳树
20、某同学在草地上玩耍,裤子上留下较多绿色印迹.下列方法中,能帮他洗掉的是
A.用洗衣粉清洗
B.用肥皂清洗
C.用沸水煮
D.将酒精涂在绿色印迹上几分钟后再清洗
21、海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源”的实验中得出的结论是植物是从水中得到营养物质,现在我们知道他忽略了()的作用
A.光 B.叶绿体 C.空气 D.温度
22、韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。
与腌渍前相比,大白菜腌渍后的变化是
A.大白菜会变硬、体积变大 B.大白菜会变硬、体积缩小
C.大白菜会变软、体积变大 D.大白菜会变软、体积缩小
23、以下关于草履虫的知识,正确的是
A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成
B.个体微小,要用电子显微镜观察
C.草履虫趋向有利刺激是反射活动
D.观察时,放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动
24、栽花最好用盆底有小洞的瓦盆,这是因为
A.瓦盆价钱较低 B.有小洞的瓦盆有利于根的呼吸
C.瓦盆易保持水分 D.瓦盆硬度较小
25、为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:
在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。
下列对他的实验设计所提的意见中,正确的是
花盆
阳光
温度
水
1
向阳处
20摄氏度
充足
2
暗室
20摄氏度
不充足
A.两个花盆都应放在向阳处
B.两个花盆都应放在暗室处
C.两个花盆都应保证充足的水分
D.两个花盆的温度都应维持在0摄氏度
第II卷(非选择题)
参考答案
1、D
2、B
3、A
4、D
5、A
6、A
7、D
8、C
9、D
10、A
11、C
12、D
13、A
14、D
15、D
16、C
17、C
18、D
19、C
20、D
21、C
22、D
23、D
24、B
25、C
【解析】
1、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,在形成受精卵时,精子与卵细胞中的染色体汇合在一起,又恢复到体细胞中染色体的数目。
根据题干信息已知牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞精子和卵细胞所含染色体数分别是30条,故选D。
【考点定位】配子的形成过程
【名师点睛】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
2、试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖;“克隆动物”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。
克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体,所以“克隆”实际上属于无性生殖,故选B。
【考点定位】试管婴儿和克隆
【名师点睛】无性生殖和有性生殖的比较:
项目
无性生殖
有性生殖
概念
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
由两性生殖细胞鲒合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点
只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状
具有两个亲本的遗传物质,具有更大的变异性
进化
低等的生殖方式
高等的生殖方式
类群
低等的植物、动物多表现为无性生殖方式
高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式,但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
3、适当提高二氧化碳浓度,可以通过光合作用暗反应的速率,A正确;减少二氧化碳浓度会降低光合作用暗反应过程,B错误;延长延长光照时间只能提高光合作用的产量,但是不能提高光合作用的速率,C错误;增大昼夜温差只能提高有机物的积累量,但是但是不能提高光合作用的速率,D错误。
【考点定位】影响光合作用的因素
4、接种牛痘来预防天花病,属于特异性免疫,A错误;麻疹患者治愈后不再传染麻疹,属于特异性免疫,B错误;接种卡介苗预防结核病,属于特异性免疫,C错误;唾液中溶菌酶杀死致病菌,属于非特异性免疫中的第二道防线,D错误。
【考点定位】特异性免疫和非特异性免疫
【名师点睛】保护人体健康的三道防线是:
第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原.其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。
5、传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴,故选A。
【考点定位】健康的定义
6、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。
因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施,故选A。
【考点定位】生物多样性的保护
【名师点睛】保护生物多样性的措施:
(1)就地保护:
主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护:
将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
7、两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20%,这个是人类乱砍乱伐的结果,A错误;西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少,是人类偷猎和破坏的结果,B错误;白鳍豚数量急剧减少,是人类捕杀、环境污染等原因导致的,C错误;外来物种入侵会导致本地物种灭绝,如绵阳安昌江曾经水葫芦疯长,使江中鱼虾大量死亡,D正确。
【考点定位】威胁生物多样性的原因
8、基因在DNA上,而DNA在染色体上,A错误;染色体由DNA和蛋白质组成,B错误;一条染色体上有许多个基因,C正确;一对染色体上有若干对基因,D错误。
【考点定位】基因和染色体的关系
【名师点睛】基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系,主要体现在以下几个方面:
基因
染色体
体细胞
成对存在;且一个来自母方,一个来自父方
成对存在;且一条来自母方,一条来自父方,为同源染色体
减数第一次分裂
决定同一性状的成对基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合
同源染色体分离,非同源染色体自由组合
配子
只含成对基因中的一个
只含每对同源染色体中的一条
受精作用
一个来自母方的基因和一个来自父方的基因随雌雄配子两两随机结合
一条来自母方的染色体和一条来自父方的染色体随雌雄配子两两随机结合
前后代传递的特点
互不融合,互不干扰;保持完整性和独立性
维持前后代体细胞染色体数目的恒定,染色体的形态和结构也保持相对稳定
9、同一森林里的小树争夺阳光、水分和营养物质,属于竞争关系,A错误;食性相同的动物争夺食物,是同种动物之间相互争夺食物,属于种内竞争关系,B错误;鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的,鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕获食物(鹿),在长期的生存斗争和相互选择中,鹿和狼发展了自己的特征.因此狼与鹿的捕食与被捕食,是生存竞争,C错误;在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活.因此大豆与根瘤菌是共生关系,D正确。
【考点定位】种间关系
10、呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,这一过程用反应式表示为:
有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量,故选A。
【考点定位】呼吸作用的概念
11、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,该过程需要酶的催化,而酶的活性受温度的影响。
在一定的温度范围内,随着温度的升高,酶的活性升高,酒精的产量增多,而超过了一定的温度后,酶的活性下降甚至失活,则酒精的产生量下降,故选C。
【考点定位】影响酶促反应的因素
12、一条小溪中所有的生物和无机环境构成了一个生态系统,A正确;一所学校里有各种动植物和微生物,再加上外界环境,属于生态系统,B正确;一片草坪上有很多植物,和各种小动物,含有很多微生物,可以与无机环境构成生态系统,C正确;一间教室里只有动物和微生物,且动物类型很少,没有微生物,不能构成生态系统,D错误。
【考点定位】生态系统的成分
【名师点睛】生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量;营养结构包括食物链和食物网。
13、人体内的水还以水蒸气的形式通过呼吸系统排出,A错误;天气炎热时或剧烈运动后人体会大量出汗,汗液的主要成分是水,还含有少量的无机盐、尿素等物质,因此人在大量出汗后要及时补充淡盐水,B正确;人体产生的代谢废物,像尿素等含氮物质,需要溶解在水中才能排出体外,C正确;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,人体通过出汗调节体温,D正确。
【考点定位】水的作用和调节
【名师点睛】水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%~70%,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
14、从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是Z被消化,可以判断X是淀粉,Y代表蛋白质,Z代表脂肪;图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化,可以判断D代表小肠;X在A中开始消化,则A代表口腔;Y在C中开始被消化,则C代表胃,故选D。
【考点定位】营养物质的消化与吸收
【名师点睛】营养物质进入消化道的先后顺序是:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠.淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。
15、花卉在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳。
这样人、花争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康,故选D。
【考点定位】呼吸作用及其应用
【名师点睛】呼吸作用在农业生产上的应用:
①深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量,根部氧气供应充足时,呼吸作用旺盛。
有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。
②增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,可减少植物呼吸作用对有机物的消耗,提高农作物中营养物质的含量。
③延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时,应尽量降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗。
因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法,可延长水果、蔬菜的储藏时间。
16、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收;细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故选C。
【考点定位】根尖的结构和功能
17、大力新建化工厂,促进经济快速发展,但会污染空气,A错误;鼓励购买私家车,提高居民生活水平,增多污染气体排放量,B错误;水电站不消耗能源物资,减少有害气体的排放,C正确;直接焚烧生活垃圾,加大有害气体的排放,会污染空气,D错误。
【考点定位】防治大气污染
【名师点睛】如何降低空气污染的有关知识:
(1)化工厂的烟筒方出的气体中有大量的有害气体;
(2)汽车尾气含有大量的有害气体;
(3)水电站比火力发电站节省能源减少二氧化碳等有害物质的排放;
(4)焚烧生活垃圾会释放大量有害气体。
18、用射线或药物处理农作物种子,会导致种子中的遗传物质发生变化,即发生了基因突变,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,故选D。
【考点定位】生物的变异
【名师点睛】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
19、食物链指的是在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系.在食物链中,只有生产者和消费者,关系是生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→下一个营养级的消费者等等.在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:
树→蝉→螳螂→黄雀,故选C。
【考点定位】生态系统中的食物链和食物网
【名师点睛】此题考查的是食物链的各生物之间的关系,首先应该掌握食物链的概念以及食物链中包含的意义。
食物链的正确写法是:
生产者→初级消费者→次级消费者→…。
20、孙悟同学在草地上玩耍,裤子上留下较多绿色印迹,就是含有叶绿素的汁液,因此将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗,故选D。
【考点定位】叶绿体色素
【名师点睛】叶绿体色素包括叶绿素和类胡萝卜素,这些色素具有不溶于水,而溶于有机溶剂的特点,常用的有机溶剂有丙酮、无水乙醇等。
21、比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:
在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯.当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用,故选C。
【考点定位】光合作用的发现史
【名师点睛】
22、用盐腌大白菜时,由于白菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致白菜细胞失水,从而导致白菜皱缩变小、变软,故选D。
【考点定位】植物细胞的失水和吸水
【名师点睛】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。
23、氧的摄入、二氧化碳的排出通过表膜完成,A错误;草履虫是单细胞的动物,用一般显微镜观察即可,B错误;草履虫趋向有利刺激是应激性,C错误;为了限制草履虫运动,可以在载玻片的培养液中放少量棉花纤维,D正确。
【考点定位】草履虫的生命活动
【名师点睛】草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动.其结构及功能如下图:
24、瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水,而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差,花的根系需要呼吸空气中的氧气.空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁(通过瓷盆的壁的氧气较少)进入盆内的土壤,有利于花卉根系细胞的呼吸作用,促进花的生长,故选B。
【考点定位】细胞呼吸
【名师点睛】解答此类题目的关键是理解花卉根系细胞的呼吸作用需要氧气。
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。
(1)温度:
温度对呼吸作用的强度影响最大。
温度升高,呼吸作用加强;温度过高,呼吸作用减弱。
(2)水分:
植物含水量增加,呼吸作用加强。
(3)氧气:
在一定范同内,随着氧气浓度的增加,呼吸作用显著加强。
(4)二氧化碳:
二氧化碳浓度大大超出正常值时,抑制呼吸作用。
在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充加二氧化碳等措旌,可延长储藏时间。
25、该实验为了探究光照对绿豆发芽的影响,所以在设计对照实验时,要保证实验有唯一变量--光照.而设计中有三个变量--水分、光照和温度。
所以应保证两盆中水分(同样充足)、温度(适宜)相同,故选C。
【考点定位】种子萌发的条件
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 百强校 学年 河北 石家庄 一中 高一上 开学 摸底 生物 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)