人力资源管理常用短语英汉对照表共10页word资料.docx
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人力资源管理常用短语英汉对照表共10页word资料
A
Actionlearning:
行动学习
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
Alternationrankingmethod:
交替排序法
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
Annualbonus:
年终分红
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
Applicationforms:
工作申请表
Appraisalinterview:
评价面试
Aptitudes:
资质
Arbitration:
仲裁
Attendanceincentiveplan:
参与式激励计划
Authority:
职权
B
Behaviormodeling:
行为模拟
Behaviorallyanchoredratingscale(bars):
行为锚定等级评价法
Benchmarkjob:
基准职位
Benefits:
福利
Bias:
个人偏见
Boycott:
联合抵制
Bumping/layoffprocedures:
工作替换/临时解雇程序
Burnout:
耗竭
C
Candidate-ordererror:
候选人次序错误
Capitalaccumulationprogram:
资本积累方案
Careeranchors:
职业锚
Careercycle:
职业周期
Careerplanninganddevelopment:
职业规划与职业发展
Casestudymethod:
案例研究方法
Centraltendency:
居中趋势
Citations:
传讯
CivilRightsAct:
民权法
Classes:
类
Classification(orgrading)method:
归类(或分级)法
Collectivebargaining:
集体谈判
Comparableworth:
可比价值
Compensablefactor:
报酬因素
Computerizedforecast:
计算机化预测
Contentvalidity:
内容效度
Criterionvalidity:
效标效度
Criticalincidentmethod:
关键事件法
D
Davis-BaconAct(DBA):
戴维斯―佩根法案
Day-to-day-collectivebargaining:
日常集体谈判
Declinestage:
下降阶段
Deferredprofit-sharingplan:
延期利润分享计划
Definedbenefit:
固定福利
Definedcontribution:
固定缴款
DepartmentofLaborjobanalysis:
劳工部工作分析法
Discipline:
纪律
Dismissal:
解雇;开除
Downsizing:
精简
E
Earlyretirementwindow:
提前退休窗口
Economicstrike:
经济罢工
EdgarSchein:
艾德加?
施恩
Employeecompensation:
职员报酬
Employeeorientation:
雇员上岗引导
EmployeeRetirementIncomeSecurityAct(ERISA):
雇员退休收入保障法案
Employeeservicesbenefits:
雇员服务福利
Employeestockownershipplan(ESOP):
雇员持股计划
EqualPayAct:
公平工资法
Establishmentstage:
确立阶段
Exitinterviews:
离职面谈
Expectancychart:
期望图表
Experimentation:
实验
Explorationstage:
探索阶段
F
Fact-finder:
调查
Fairday'swork:
公平日工作
FairLaborStandardsAct:
公平劳动标准法案
Flexiblebenefitsprograms:
弹性福利计划
Flexplace:
弹性工作地点
Flextime:
弹性工作时间
Forceddistributionmethod:
强制分布法
Four-dayworkweek:
每周4天工作制
FrederickTaylor:
弗雷德里克?
泰罗
Functionalcontrol:
职能控制
Functionaljobanalysis:
功能性工作分析法
G
Generaleconomicconditions:
一般经济状况
Goldenofferings:
高龄给付
Goodfaithbargaining:
真诚的谈判
Gradedescription:
等级说明书
Grades:
等级
Graphicratingscale:
图尺度评价法
Gridtraining:
方格训练
Grievance:
抱怨
Grievanceprocedure:
抱怨程序
Grouplifeinsurance:
团体人寿保险
Grouppensionplan:
团体退休金计划
Growthstage:
成长阶段
Guaranteecorporation:
担保公司
Guaranteedfairtreatment:
有保证的公平对待
Guaranteedpieceworkplan:
有保障的计件工资制
Gainsharing:
收益分享
H
Haloeffect:
晕轮效应
Healthmaintenanceorganization(HMO):
健康维持组织
I
Illegalbargaining:
非法谈判项目
Impasse:
僵持
Impliedauthority:
隐含职权
Incentiveplan:
激励计划
Individualretirementaccount(IRA):
个人退休账户
In-housedevelopmentcenter:
企业内部开发中心
Insubordination:
不服从
Insurancebenefits:
保险福利
Interviews:
谈话;面谈
J
Jobanalysis:
工作分析
Jobdescription:
工作描述
Jobevaluation:
职位评价
Jobinstructiontraining(JIT):
工作指导培训
Jobposting:
工作公告
Jobrotation:
工作轮换
Jobsharing:
工作分组
Jobspecifications:
工作说明书
JohnHolland:
约翰?
霍兰德
Juniorboard:
初级董事会
L
Layoff:
临时解雇
Leaderattachtraining:
领导者匹配训练
Lifetimeemploymentwithoutguarantees:
无保证终身解雇
Linemanager:
直线管理者
Localmarketconditions:
地方劳动力市场
Lockout:
闭厂
M
Maintenancestage:
维持阶段
Managementassessmentcenter:
管理评价中心
Managementbyobjectives(MBO):
目标管理法
Managementgame:
管理竞赛
Managementgrid:
管理方格训练
Managementprocess:
管理过程
Mandatorybargaining:
强制谈判项目
Mediation:
调解
Meritpay:
绩效工资
Meritraise:
绩效加薪
Midcareercrisissubstage:
中期职业危机阶段
N
Nondirectiveinterview:
非定向面试
O
Occupationalmarketconditions:
职业市场状况
Occupationalorientation:
职业性向
OccupationalSafetyandHealthAct:
职业安全与健康法案
OccupationalSafetyandHealthAdministration(OSHA):
职业安全与健康管理局
Occupationalskills:
职业技能
On-the-jobtraining(OJT):
在职培训
Open-door:
敞开门户
Opinionsurvey:
意见调查
Organizationdevelopment(OD):
组织发展
Outplacementcounseling:
向外安置顾问
P
Pairedcomparisonmethod:
配对比较法
Panelinterview:
小组面试
Participantdiary/logs:
现场工人日记/日志
Paygrade:
工资等级
Pensionbenefits:
退休金福利
Pensionplans:
退休金计划
People-firstvalues:
"以人为本"的价值观
Performanceanalysis:
工作绩效分析
PerformanceAppraisalinterview:
工作绩效评价面谈
Personnel(orhumanresource)management:
人事(或人力资源)管理
Personnelreplacementcharts:
人事调配图
Piecework:
计件
PlantClosinglaw:
工厂关闭法
Pointmethod/Policies:
政策
PositionAnalysisQuestionnaire(PAQ):
职位分析问卷
Positionreplacementcards:
职位调配卡
Pregnancydiscriminationact:
怀孕歧视法案
Profit-sharingplan利润分享计划
Programmedlearning:
程序化教学
Q
Qualificationsinventories:
资格数据库
Qualitycircle:
质量圈
R
Rankingmethod:
排序法
Rateranges:
工资率系列
Ratioanalysis:
比率分析
Realityshock:
现实冲击Reliability:
信度
Retirement:
退休
Retirementbenefits:
退休福利
Retirementcounseling:
退休前咨询
Ringsofdefense:
保护圈
Roleplaying:
角色扮演
S
Skip-levelinterview:
越级谈话
Socialsecurity:
社会保障
Speakup!
:
讲出来!
Specialawards:
特殊奖励
Specialmanagementdevelopmenttechniques:
特殊的管理开发技术
Stabilizationsubstage:
稳定阶段
Staff(service)function:
职能(服务)功能
Standardhourplan:
标准工时工资
Stockoption:
股票期权
Straightpiecework:
直接计件制
Strategicplan:
战略规划
Stressinterview:
压力面试
Strictness/leniency:
偏紧/偏松
Strikes:
罢工
Structuredinterview:
结构化面试
Successionplanning:
接班计划
Supplementpaybenefits:
补充报酬福利
Supplementalunemploymentbenefits:
补充失业福利
Salarysurveys:
薪资调查
Savingsplan:
储蓄计划
Scallionplan:
斯坎伦计划
Scatterplot:
散点分析
Scientificmanagement:
科学管理
Selfdirectedteams:
自我指导工作小组
Self-actualization:
自我实现
Sensitivitytraining:
敏感性训练
Serializedinterview:
系列化面试
Severancepay:
离职金
Sickleave:
病假
Situationalinterview:
情境面试
Surveyfeedback:
调查反馈
Sympathystrike:
同情罢工
SystemⅣ组织体系Ⅳ
SystemI:
组织体系Ⅰ
T
Taskanalysis:
任务分析
Teambuilding:
团队建设
Teamorgroup:
班组
Termination:
解雇;终止
Terminationatwill:
随意终止
TheoryX:
X理论
TheoryY:
Y理论
Third-partyinvolvement:
第三方介入
Training:
培训
Transactionalanalysis(TA):
人际关系心理分析
Trendanalysis:
趋势分析
Trialsubstage:
尝试阶段
U
Unsafeconditions:
不安全环境
Unclearperformancestandards:
绩效评价标准不清
Unemploymentinsurance:
失业保险
Unfairlaborpracticestrike:
不正当劳工活动罢工
Unsafeacts:
不安全行为
V
Validity:
效度
Value-basedhiring:
以价值观为基础的雇佣
Vroom-Yettonleadershiptrainman:
维罗姆-耶顿领导能力训练
Variablecompensation:
可变报酬
Vestibuleorsimulatedtraining:
新雇员培训或模拟
Vesting:
特别保护权
Voluntarybargaining:
自愿谈判项目
Voluntarypaycut:
自愿减少工资方案
Voluntarytimeoff:
自愿减少时间
W
Wagecarve:
工资曲线
Worksamples:
工作样本
Worksamplingtechnique:
工作样本技术
Worksharing:
临时性工作分担
Workerinvolvement:
雇员参与计划
Worker'sbenefits:
雇员福利
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