人教版实数练习题.docx
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人教版实数练习题
6.1平方根同步练习
(1)
知识点:
1.算术平方根:
一般地,如果一个正数的平方等于a,那么这个正数叫做a的算术平方根。
a叫做被开方数。
1.平方根:
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根
2.平方根的性质:
正数有两个平方根,互为相反数
0的平方根是0
负数没有平方根
同步练习:
一、基础训练
915
(1)100;
(2)0;(3)—;(4)1;(5)115;(6)0.09.
2549
.计算:
(1)-.9;
(2)3^8;(3).1;(4)±0^.
二、能力训练
10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()
A.x+1B.x2+1C..x+1D.x21
11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()
A
.-3
B
.1C.-3或1D.-1
12
.已知
x,
y是实数,且.3x4+(y-3)2=0,则xy的值是()
A
.4
B
99
.-4C.-D.--
44
13•若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是.
14.将半径为12cm的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,
43
铁球的半径是多少厘米?
(球的体积公式为V=R)
3
三、综合训练
15.利用平方根、立方根来解下列方程.
2
(2)4(3x+1)-1=0;
2
(3)27x3-2=0;
4
(1)(2x-1)-169=0;
(4)-(x+3)3=4.
2
平方根第2课时
要点感知1一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的
这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的.
预习练习1-1(2014•梅州)4的平方根是.
1-236的平方根是,-4是的一个平方根•
.正数有
要点感知2求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,平方与开平方互为逆运算个平方根,它们;0的平方根是;负数
预习练习2-1下列各数:
0,(-2)2,-22,-(-5)中,没有平方根的是
2-2下列各数是否有平方根?
若有,求出它的平方根;若没有,请说明为什么?
222
(1)(-3);⑵-4;(3)-(a+1).
要点感知3正数a的算术平方根可以用,3表示;正数a的负的平方根可以用表示
,读作“
知识点1平方根
1.(2013•资阳)16的平方根是
2.下面说法中不正确的是
4.填表:
a
2
-2
3
7
2a
9
49
81
225
5.
求下列各数的平方根:
知识点2平方根与算术平方根的关系
6.下列说法不正确的是()
A.21的平方根是土.21B.4的平方根是-
93
9.已知25x2-144=0,且x是正数,求2..5x_13的值.
10.下列说法正确的是()
A.因为3的平方等于9,所以9的平方根为3
B.因为-3的平方等于9,所以9的平方根为-3
C.因为(-3)2中有-3,所以(-3)2没有平方根
D.因为-9是负数,所以-9没有平方根
11.
|-9|的平方根是()
15.求下列各式中的x:
2
(1)9x-25=0;
(2)4(2x-1)
2=36
16.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始
在岩石上生长•每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和其生长年限,近似地满足如下的关系式:
d=7X,t-12(t>12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失的
时间,单位是年•
(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;
17.在物理学中,电流做功的功率P=|2R,试用含P,R的式子表示I,并求当P=25、R=4时,
I的值.
18.
(1)一个非负数的平方根是2a-1和a-5,这个非负数是多少?
⑵已知a-1和5-2a是m的平方根,求a与m的值.
挑战自我
19.已知2a-1的平方根是土3,3a+b-1的平方根是土4,求a+2b的平方根.
6.2立方根
要点感知1一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的
即如果x3=a,
那么
叫做
的立方根.
预习练习
1-1(2014
•黄冈)-8
的立方根是()
A.-2
B.
±2
1
C.2D.--
2
1-2-64
的立方根是
1
,-—是的立方根.
3
要点感知2求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.正数的立
方根是;负数的立方根是;0的立方根是.
预习练习2-1下列说法正确的是()
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
要点感知3一个数a的立方根可以用需表示,读作“”,其中是被
开方数,是根指数.
预习练习3-1计算:
球27=.
总眷童训!
5
知识点1立方根
1.(2014•潍坊)寸(—1$的立方根是()
8.
求下列各式的值:
知识点2用计算器求立方根
9.用计算器计算328.36的值约为()
A.3.049B.3.050C.3.051D.3.052
10•估计96的立方根的大小在()
A.2与3之间
B.3
与4之间
C.4
与5之间
D.5
与6之间
11.计算:
^25〜
(精确到百分位
).
12.已知
31.12
=1.038,
311.2
=2.237,
3112
=4.820,则
訥120=
V-0.112=
13.
(1)填表:
a
0.000001
0.001
1
1000
1000000
⑵由上表你发现了什么规律?
请用语言叙述这个规律
(3)根据你发现的规律填空:
1已知V3=1.442,则幼3000=,『0.003=
2
已知*0.000456=0.07696,则^456=.
15.计算^-7f的正确结果是()
A.7
B.-7
C.
±7
D.
无意义
16.正方体
()
A.2倍
A的体积是正方体
B的体积的
27倍,
那么正方体
A的棱长是正方体
B的棱长的
B.3
倍
C.4
倍
D.5倍
37十
64
19.已知2x+1的平方根是土5,则5x+4的立方根是
20.求下列各式的值:
(1)3一1000;
⑷30.027-31-124
V125
18.计算:
-364=
+3-0.001.
(2)-3-64;
(3)-3729+3512;
21.比较下列各数的大小:
(1)39与J3;
(2)-
342与-34
22.求下列各式中的
3
(1)8x+125=0;
⑵(x+3)
3+27=0.
23.若七―8与(b-27)2互为相反数,
24.很久很久以前,在古希腊的某个地方发生大旱,地里的庄稼都干死了,人们找不到水喝,于是大家一起到神庙里去向神祈求.神说:
“我之所以不给你们降水,是因为你们给我做的正方体祭坛太小,如果你们做一个比它大一倍的祭坛放在我面前,我就会给你们降雨.”大家觉得
很好办,于是很快做好了一个新祭坛送到神那里,新祭坛的棱长是原来的2倍.可是神愈发恼
怒,他说:
“你们竟敢愚弄我.这个祭坛的体积不是原来的2倍,我要进一步惩罚你们!
”
如图所示,不妨设原祭坛边长为a,想一想:
(1)做出来的新祭坛是原来体积的多少倍?
(2)要做一个体积是原来祭坛的2倍的新祭坛,它的棱长应该是原来的多少倍?
挑战自我
25.请先观察下列等式:
(1)请再举两个类似的例子;
(2)经过观察,写出满足上述各式规则的一般公式
参考答案
课前预习
要点感知1立方根(或三次方根)xa
预习练习1-1A
1
1-2-4-
27
要点感知2正数负数0
预习练习2-1D
要点感知3三次根号aa3
20.
(1)-10;
(2)4
⑶-1
3
(2)(x+3)=-27,x+3=-3,x=-6.
23.由题意知a=-8,b=27,所以3a-3b=-5.
故3a-3b的立方根是3-5
24.
(1)8倍;
⑵32倍._
25.
(1)寸5互=5
¥124
nn3【1
=n3
J—(n丰1,且n为整数).n3-1
6.3实数第1课时
实数
要点感知
预习练习无限小数;
A.①②
囁iSmiMn
统称为实数.
1-1下列说法:
①有理数都是有限小数;②有限小数都是有理数;③无理数都是④无限小数都是无理数,正确的是()
①③C.
1无限
B.
小数叫做无理数,
②③
D.
③④
1-2实数-2,0.3,17,2,-n中,无理数的个数是()
A.2B.3C.4D.5
要点感知2实数可以按照定义和正负性两个标准分类如下:
实数
预习练习
A.-1
'正有理数”
’零
负有理数
正无理数
负无理数
正有理数
正无理数
实数
负有理数
负无理数
正整数
正分数
”负整数
负分数
2-1给出四个数-1,0,0.5,.7,其中为无理数的是()
D.,7
•一对应的,反过来,数轴上的每一个点必定表示
B.0
C.0.5
要点感知
一个—
预习练习3-1和数轴上的点
A.整数
3-2如图,
B.
在数轴上点
A.1.5
B.-1.5
和数轴上的点是
对应的是
有理数
A表示的数可能是
A
()
C.
无理数
D.
实数
-4-3-2-10123
C.-2.6
D.2.6
知识点1实数的有关概念
1.(2014•湘潭)下列各数中是无理数的是()
c.o
A
D
3
个
个
个
C.3
B.2
D.4
和
}
{
}
{
}
A.1个
理数的个数有()
知识点2实数的分类
4.下列说法正确的是()
A.实数包括有理数、无理数和零
B.有理数包括正有理数和负有理数
C.无限不循环小数和无限循环小数都是无理数
D.无论是有理数还是无理数都是实数
7.下列结论正确的是()
A.数轴上任一点都表示唯一的有理数
B.数轴上任一点都表示唯一的无理数
C.两个无理数之和一定是无理数
D.数轴上任意两点之间还有无数个点
8.若将三个数-.3,.7,.17表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是
2.(2013•安顺)下列各数中,
3.14159,-38,0.131131113…,-n,.25,
扌,无
3.写出一个比-2大的负无理数
,负实数
又可分为和
6.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内
1.6,6,0,1.1010010001
222
-6,n,-3,-|-31,T,-0.4,
知识点3
实数与数轴上的点对应
B.-2
5.实数可分为正实数,零和
.正实数又可分为
整数:
{
负分数:
无理数:
0
10.(2014•包头)下列实数是无理数的是()
A.-2
B.
1
3
C.
■4
D.
■5
11.下列各数:
―,0,
2
、.9,
0.23,
22
,
7
0.303003…
-(相邻两个
3之间多一个
0),1-.2
中,无理数的个数为(
)
A.2个
B.3
个
C.4
个
D.5
个
12.有下列说法:
①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-、、17是17的平方根.其中正确的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
13.若a为实数,则下列式子中一定是负数的是()
A.-a2B.-(a+1)2C.-、孑D.-(a2+1)
14.如图,在数轴上表示实数..15的点可能是()
PQN
11*•-*
01234
A.点PB.点QC.点MD.点N
15.下列说法中,正确的是()
A.2,.3,、.4都是无理数
B.无理数包括正无理数、负无理数和零
C.实数分为正实数和负实数两类
D.绝对值最小的实数是0
16.有一个数值转换器,原理如下:
当输入的x为64时,输出的y是()
A.8B.
c.
12
D.
18
17.在下列各数中
选择合适的数填入相应的集合中
1
,39,
—,3.14,-327,
0,
-5.12345
…,■-0.25,-
5
2
2
有理数集合:
{
5
…}
无理数集合:
{
5
…}
正实数集合:
{
5
…}
负实数集合:
{
5
…}
18.有六个数:
0.1427
(-0.5)3,3.1416,
22
-2n,
0.1020020002
…,若无理数的
个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为乙求x+y+z的值.
挑战自我
19.小明知道了,2是无理数,那么在数轴上是否能找到距原点距离为2的点呢?
小颖在数轴上用尺规作图的方法作出了在数轴上到原点距离等于,2的点,如图.小颖作图说明了什么?
第2课时实数的运算
要点感知1
实数a的相反数是;一个正实数的绝对值是它
;一个负
实数的绝
对值是它的
;0的绝
对值是
.即:
r
■
,当a•0时;
1
|a|=
,当a=0时;
1
■
L
,当a:
:
:
0时.
预习练习1-1
(2013•绵阳八2的相反数是
()
A.、、2
B.2C.-
.2
D.-
2
2
1-2(2013•
铁岭)-.2的绝对值是()
A.2
B.-、.2C.
D.-
2
2
要点感知2
正实数0,负实数
0.
两个负实数
绝对值大的实数
预习练习2-1在实数0,-'.3,.2,-2中,最小的是()
A.-2B.-\3C.0D.、2
要点感知3实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且
可以进行开平方运算,可以进行开立方运算•
预习练习3-1计算364+(-.^)的结果:
B.0C.8
知识点1实数的性质
3
1.(2013•北京)-3的倒数是(
4
A.-
3
2.无理数-J5的绝对值是
B.
C.-
D.-
B.,5
C.‘I
D.-;
3.
下列各组数中互为相反数的一组是
D.-2与1_
V2
知识点2实数的大小比较
4.(2013•柳州)在-3,0,4,、,6这四个数中,最大的数是
A.-3B.0C.4D.
5.如图,在数轴上点AB对应的实数分别为a,b,则有(
A
A.a+b>0
B.a-b>0
C.ab>0
D.
6.若.a2=-a,
A.原点左侧或原点右侧
7.比较大小:
⑴
则实数a在数轴上的对应点一定在(
B.原点右侧C.
)
原点或原点左侧
D.
原点
■.26;(3)3、2
2.3(填
“〉”或“V”).
知识点3
实数的运算
8.(2012•
,玉林)计算:
^.2
-、2=()
A.3
B.
、一2C.2
2
9.(2013•
,河南)计算:
卜3卜
44=.
10..2-
J3的相反数是
,绝对值是
、5;⑵-5.
11.计算:
D.42
(1)(2+、、3)+1.3-2|;
(2)'一8+'、0-
V4
35-|-351+2、.3+3、3.
12.计算:
(1)n-、,2+、、3(精确到0.01);
(2)|
、..2-、_5|+0.9(保留两位小数).
14.若|a|=a,则实数a在数轴上的对应点一定在()
A.原点左侧B.原点右侧C.原点或原点左侧
或原点右侧
15.比较2,厉,37的大小,正确的是()
A.2<..5<37B.2<37<5
.3
D.原点
C.37<2<乜
16.(2013•连云港)如图,数轴上的点
A
A,B分别对应实数a,
B
■■■
b,下列结论正确的是()
a
0b
A.a>bB.|a|>|b|
C.-a
D.a+b<0
17.下列等式一定成立的是
()
A.■9-.4=,5
B.|1-,3|=3-1
C.,9=±3
D.、、百<37<2
D.-.一9$=9
18.如果0 x A.xB.—C.\x x 19.点A在数轴上和原点相距3个单位,点B在数轴上和原点相距 D.x 「5个单位,贝UA,B两点 之间的距离是 11 20.若(xi,yi)探(x2,y2)=x必+丫也则(、2,-——)探(-——,、3)= 7342 21.计算: ..3-2|+|,3-1|. (1)2.3+^,2-5,3-3,2; (2)| 22.某居民生活小区需要建一个大型的球形储水罐,需储水13.5立方米,那么这个球罐的半 43 径r为多少米? (球的体积V=—nr,n取3.14,结果精确到0.1米) 3 23.如图所示,某计算装置有一数据入口A和一运算结果的出口B,下表给出的是小红输入 的数字及所得的运算结果: A 0 1 4 9 16 25 36 B -1 0 1 2 3 4 5 若小红输入的数为49,输出的结果应为多少? 若小红输入的数字为a,你能用a表示输出 结果吗? 24.我们知道: 3是一个无理数,它是一个无限不循环小数,且1v3v2,我们把1叫 做.3的整数部分,73-1叫做J3的小数部分.利用上面的知识,你能确定下列无理数的整数部分和小数部分吗? (1)10; (2)88.
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