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评语大全之大学生道德评语
大学生道德评语
【篇一:
大学生品德自我鉴定】
大学生品德自我鉴定
时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。
一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。
因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
在学期即将结束之时,自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面。
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。
平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“xxxx”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己(转载自的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
【篇二:
品德评语参考】
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力。
是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。
学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。
是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。
学习目的明确。
为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、该生能很好地履行中学生行为规范。
是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、该生严格遵守学校的规章制度。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。
尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。
积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。
是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。
集体荣誉感较强。
积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,乐于助人。
能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。
学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生认真遵守中学生日常行为规范。
时间观念强,不早退,不旷课。
善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极参加各项活动。
有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
19、该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。
关心集体荣誉。
尊敬师长,团结同学。
学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。
是个有涵养,素质高的好学生。
20、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。
集体荣誉感强。
尊敬师长,团结同学。
有理想,有抱负。
学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。
积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。
是位德、智、体全面发展的好学生。
21、该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。
生活俭朴,为人诚恳。
是德、智、体全面发展的学生。
22、你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。
学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。
是一位具有较高的综合素质、合格的高中毕业生。
23、你是一位品学兼优的学生,思想积极上进,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。
班干部工作认真负责,有较强的领导能力。
学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是具有较高综合素质的高中毕业生。
24、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。
尊敬师长,和同学关系融洽。
集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。
生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
25、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。
组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。
学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础
扎实,素质高、发展全面的学生。
26、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。
集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。
27、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。
积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。
学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。
28、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学,热爱班集体,荣誉感较强。
积极参加学校和班级的各种活动,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,成绩上升较快,是个有上进心,有抱负,全面素质高的好学生。
29、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。
有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。
30、你是一位肯学上进的学生,性格开朗,遵守纪律,团结同学,关心集体,积极参加体育运动,有体育特长,曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。
成绩有了很大的提高,是一位合格的高中毕业生。
31、该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。
关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
32、该生严于律己,认真遵守校纪班规。
集体观念强,劳动积极。
积极配合班团干部完成各种社会实践活动。
尊敬师长,乐于助人。
善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。
33、该生认真遵守学校的规章制度。
学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。
集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。
尊敬师长,团结同学。
是位有理想,有抱负,发展全面的学生。
34、该生长期担任学生干部,工作认真负责。
积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。
尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。
35、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动,热爱集体,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极,学习目的明确,态度认真,学习成绩稳定。
是个综合素质高的好学生。
36、该生能以校纪班规要求自己。
尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方。
集体观念强,积极参与各种社会实践活动。
学习态度认真,勤学好问,成绩稳定上升,学风踏实。
生活俭朴,为人诚实。
是德智体全面发展的好学生。
37、该生能以校规班纪要求自己。
关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。
学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。
38、该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。
为人诚实。
集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。
是个全面发展的学生。
39、该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。
积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。
是个发展全面的学生。
40、该生积极参加社会实践和体育活动。
自觉遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
为人诚实。
学习目的明确。
集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。
是个综合素质高,发展全面的好学生。
41、该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。
关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。
学习刻苦努力,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学。
有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。
42、该生能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,团结同学,尊敬师长,乐于助人,严于律己,有上进心,有理想,学习努力,刻苦钻研,各科素质和成绩提高较快,是个全面发展且各项素质较高的好学生。
43、该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。
严于律己,为人热情大方。
积极参加社会实践,自觉遵守纪律。
集体观念强,积极为集体服务。
尊敬师长,团结同学,乐于助人。
是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。
44、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。
是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
45、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,各科成绩进步较快。
为人诚实,对人有礼貌。
是综合素质较高的好学生。
46、该生能以校纪班规严格要求自己。
集体荣誉感强,劳动积极肯干。
尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。
积极参加劳动和体育运动。
是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
47、该生认真遵守中学生日常行为规范。
时间观念强。
尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。
积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的学生。
48、该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。
集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。
尊敬师长,团结同学,为人诚实。
是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
49、该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。
尊敬师长,热心帮助同学。
集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。
学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。
50、该生热爱集体,积极为集体服务。
自觉遵守学校纪律。
积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。
学习目的明确。
尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。
51、该严于律己,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。
学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。
是一位有理想且有实干精神的学生。
52、该生能严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参与各种集体活动。
尊敬师长,团结同学。
学习上刻苦认真,肯学肯问,成绩稳定,是个有上进心,有理想,全面发展的好学生。
53、该生能认真遵守学校的纪律和班规。
积极参加集体活动,集体观念强。
尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。
积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。
54、
55、该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。
集体荣誉感强。
尊敬师长,团结同学。
学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩不断上升。
生活艰苦朴素,劳动积极肯干。
是德智体全面发展,综合素质较高的学生。
56、该生学习态度明确。
关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。
学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。
57、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。
为人诚实,生活俭朴。
尊敬师长,团结同学。
学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。
是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
58、该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
59、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,乐于助人。
能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
【篇三:
学生品德评语个人总结】
个人思想品德考核总结转眼间,我的大学生活已经一年多过去了,回顾一年多来的大学学习和生活,使我深深
感到自己成长许多,进步了很多。
在党组织和老师的帮助和关心下,使我的知识水平、思想
境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在思想品德上,本人有良好道德修养,自觉遵守公民道德规范和学校的规章制度,尊敬师
长,团结同学,关心集体,积极参加学校、学生会及班级组织的各项活动,遵纪守法,树立
了集体主义为核心的人生价值观。
我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主
义活动.勇于自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
我能以品德至上严格要求自己,并
有坚定的政治方向,认真参加党的知识和积极分子培训学习,积极地向党组织靠拢。
在学习上,严格要求自己,我热爱自己的专业,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标
明确,牢固的掌握专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识
转化为能力,力求理论和实践相统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应
用技能的同时,还
注意各方面知识的拓展,利用课余时间参加了英语等级考试、阅览各类书籍,广泛的学习其
他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活和素养方面上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,和同学相处融洽,团结合作。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,拥有自己的良好做事做人原则,
能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
我努力锻炼自
己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求;能在假期积
极参加家乡“假日爱心学校”大学生志愿者活动、担任社区社会学校辅导员等各种帮助青少
年健康成长的公益活动,积极向社会展示现代大学生的良好形象。
在今后的学习生活中我将在党组织和老师的继续帮助和关心下,以更饱满的热情、更坚
定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
朱琳枫自己要熟记一下的,以便有关老师以后的回答。
篇三:
大三学生学年鉴定表个人总结珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。
默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在
潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
回顾我所走过的这一年,对自己做个小结,看看
自己这一年的得失,以利于今后的工作和学习。
一、在思想品德方面
经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习,我已经具备了
良好的道德修养和坚定的政治方向。
在大三的一年中,我做到了用先进的理论武装自己的头
脑,热爱祖国,遵纪守法。
在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设
施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
并以务实
求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习方面
因为我打算考研,所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。
首先是我端正了学习态
度。
经过两年的大学生活,对于学习我已经有所懈怠。
但是为了实现自己的理想考取研究生,
我通过大三一年的时间把心思回归到学习上,为之后的学习做好准备。
其次是我提高了自己
的自学能力。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
因为不论是大
学里的专业课学习还是考研复习,自学能力都是必不可少的,提高了自学能力可谓是事半功
倍。
最后是做到了理论联系实际。
光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。
通过参加学院组织的两次集体实习,我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解,而且
增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生
活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。
在心理方面,我锻炼
坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
篇四:
大学生
品德鉴定自我小结大学生品德鉴定自我小结大学生每个阶段在做学生自我鉴定的时候,自己的收获总会占于整个总结的大部分内容。
不管是从学业上、思想上、行为品德上都将是自己总结的重要资料。
以下是资料是一篇大学
生品德自我鉴定的范文,仅供参考。
大学生自我鉴定范文:
总体来说,大学的四年可以用一句话来形容:
忙碌是主旋律,进
步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。
通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时
鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。
政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员
成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,
将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。
悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力
量。
学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。
科
研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了a。
我特别喜欢计算机,
爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。
社会实践是我的另一大学生活的重心。
无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园
的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色
和职位上都尽力去做到最好。
主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也
是毕业后我将从事的工作。
在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。
遵纪守法,讲文明,
生活习惯良好。
能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适
应环境能力强。
以上是我的大学生毕业自我鉴定,一直以来很喜欢这么一句话:
我们有很多潜在的能量,
只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!
所以我们要成为什么样的自己,只
要你愿意,你就可以。
在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我
还会这么过。
篇五:
品德评语库
6.引导学生克服偏科缺点的评语、好比是你的两条腿。
一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?
一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?
两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?
老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!
任立兵供稿
你是一只活泼可爱的小燕子,在室里舞蹈,在场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。
语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令
同学
们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?
是
因为
你这只燕子飞倦了吗?
那就好好休息吧!
明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞
的那
一刻啊!
你不会让老师失望的,是吗?
贾晓辉供
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- 评语 大全 大学生 道德