九年级下学期第三次月考语文试题II.docx
- 文档编号:25722871
- 上传时间:2023-06-11
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:32.65KB
九年级下学期第三次月考语文试题II.docx
《九年级下学期第三次月考语文试题II.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级下学期第三次月考语文试题II.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级下学期第三次月考语文试题II
2019-2020年九年级下学期第三次月考语文试题(II)
一、语文基础知识及运用(30分)(1-4小题填涂在机读答题卡上)
1、下列加点字的注音无误的一项是()(3分)
A、滞碍(zhì)祈祷(qí)玷污(diàn)矫揉造作(jiāo)
B、嫉妒(jí)狡黠(xiá)挑剔(tī)锲而不舍(qiè)
C、归省(xǐng)惩罚(chěng)雏形(chú)成吉思汗(hán)
D、啜泣(chuò)倔强(juè)拮据(jiéjū)猝然长逝cù
2.下列词语书写无误的一项是()(3分)
A、张皇失措孜孜不倦沥尽心血海市蜃楼
B、低回婉转一反既往慷慨淋漓因地治宜
C、重峦叠障冲耳不闻离合悲欢中流抵柱
D、味同嚼蜡踉踉跄跄吹毛求痴苦心孤旨
3.下列句中加点词语理解不正确的一项是()(3分)
A.连日来,重庆市广大交通民警在酷暑中恪尽职守,为确保全市道路安全畅通有序付出了艰苦的努力。
(谨慎认真地做好本职工作)
B.国内各大代理商对iPadmini望眼欲穿的情形,依然为这款产品带来了足够的声势,足令苹果公司窃喜。
(眼睛都要望穿了。
形容盼望殷切)
C.这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!
(尴尬:
令人惊讶)
D.大渡河路边一处工地的围墙广告板被“剥皮”,破碎的广告布在风中张牙舞爪,与欢天喜地庆国庆的气氛极不吻合。
(形容广告布被狂风吹刮的情景)
4、下列加点的成语运用正确的是()(3分)
A.今年四月二十日,雅安市芦山县,发生7.0级地震,使雅安人民也同五年前的汶川人民一样,遭受了一场惨不忍睹的天灾人祸。
B.学习遇到困难时,要及时向老师请教,做到不耻下问。
C.做人要正派,到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是说要目不窥园吗?
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
5、下面语段划线处都有语病,请改正过来。
(4分)
随着教育形势的不断发展,我市许多高校迎来了新机遇的教育腾飞。
经历了60多年风雨的四川外语学院在“五一”节前夕也踏上了她发展史上的新一页——成功更名为四川外国语大学。
这一消息传出后,许多校友争相赶回母校,用心爱的照相机,在校门前留下自己充满自豪之情。
四月三十日上午九时左右,好几辆大客车先后停在校门口,到来的校友就有70多个,估计他们大多是上世纪90年代毕业的为主。
(1)第①处语序不当,应调整为
(2)第②处搭配不当,应将
(3)第③处成分残缺,应在“_________________”后面添加上
(4)第④处词语赘余,应删去的词语是
6、结合语境仿写画线的句子于空缺处,使之构成连贯流畅的排比句。
(2分)
有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。
7、文学常识填空。
(3分)
(1)诵读着____________(填作者)“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”那阳刚之美的语句,我们的情绪顿时高涨起来,仿佛也精神抖擞地大步向前。
(2)初中三年,我们与语文相伴,和一个个鲜活的人物邂逅:
有《》里被称为“豆腐西施”的杨二嫂,有莫泊桑在《我的叔叔于勒》中塑造的虚伪、冷酷无情的菲利普夫妇,还有____________在《最后一课》中塑造的充满爱国情怀的韩麦尔先生和小弗郎士……
8、综合性学习(9分)
xx年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,全国人民都为之兴奋。
当时初三年级某班决定开展“走进莫言,了解诺奖”的综合性学习活动,请你参与这个活动,完成下面的题目。
(1)用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字,然后写出莫言获得诺贝尔文学奖的作品名称。
(3分)
国际在线报道(记者张哲)前往瑞典首都斯德哥尔摩领取xx年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月6日出席了新闻发布会,解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。
莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩,并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。
他在回忆当时的情景时说:
“我的朋友当然也开玩笑地说,你好好写,将来也有可能站在这里来领奖。
我当时心里也觉得是,要好好写。
一定要争取站在这里面领奖。
现在我确实来到这个地方,来领诺贝尔文学奖。
我现在心里除了感觉到高兴,还有很深的惭愧。
我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。
另外我自己觉得我写得还不够好,我要继续努力。
”
(2)阅读下面材料,谈谈你从莫言的生活或创作经历的碎片中获得了写作的哪些启示。
(3分)
材料一:
莫言热爱阅读,但是小时候能接触书的机会并不容易。
有一次,他发现一个同学家里有套绘图本的《封神演义》,就去帮人家推磨以换得书看。
他曾经在与台湾作家交流时说:
你用眼睛看书的时候,我在用耳朵“阅读”。
就是用耳朵听别人讲各种故事,鬼怪妖狐、历史传奇、土匪好汉,哪个地方曾经有过战斗,哪个地方曾经出现过奇怪的人物,哪个地方发生过灾难等等。
这些后来都变成莫言小说的素材,他把听到的基本都写到了小说里。
材料二:
莫言从1981年公开发表第一篇短篇小说《春夜雨霏霏》至今,已经出版了众多篇幅不等的小说、散文集,以及影视文学剧本和话剧等。
他的作品被翻译成英语、法语、西班牙语、德语、瑞典语、俄语、日本语、韩语等十几种语言,并先后斩获了海内外诸多奖项。
他在谈到自己的早期作品时说,都是模仿之作,只是模仿得比较高明,不是一字一句抄的,而是模仿人家作品的氛围、语言、感受,那种节奏明眼人一看就知道背后的范本在哪里。
材料三:
我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。
我对他们的阅读并不认真,但他们开天辟地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作家必须要有一块属于自己的地方……我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们。
我在一篇文章中写道:
他们是两座灼热的火炉,而我是冰块,如果离他们太近,会被他们蒸发掉……
(3)诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”,请阅读下面的图表,写出你得到的主要信息,并谈谈自己作为中国人的感想。
(3分)
世界部分国家诺贝尔科学奖获奖情况统计表(单位:
人)
排名
国籍
物理
化学
医学
经济
文学
合计
1
美国
93
67
92
48
9
309
2
英国
23
25
30
7
11
96
3
德国
21
28
16
1
8
74
8
日本
6
6
2
0
2
16
42
中国
0
0
0
0
1
1
主要信息:
我的感想:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
9、古诗文默写填空。
(10分,每空1分)
(1)蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄(《诗经·蒹葭》)
(2)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)
(3)乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)后值倾覆,,,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
(5)沐浴诗风词雨,感受经典魅力。
吟咏范仲淹的《渔家傲·秋思》,他那“浊酒一杯家万里,”的慨叹与无奈令历史犯愁;走近文天祥,他那“山河破碎风飘絮,”的家国之痛使苍山动容;触摸杜牧《赤壁》“,自将磨洗认前朝”中的王朝沧桑,我们看到他对历史事件独特的审视观。
(6)毕业在即,某同学在班级纪念册上写下留言:
“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。
”其中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“,”。
(二)阅读《曹刿论战》,完成10—13题。
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
10、解释下列语句中加点词的意思。
(3分)
(1)小信未孚,神弗福也。
福:
(2)牺牲玉帛牺牲:
(3)小大之狱狱:
11、用现代汉语翻译下面的语句。
(6分)
(1)忠之属也。
可以一战。
战则请从。
翻译:
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
翻译:
12、摘取原文填空(每空最多不超过10个字)(2分)
曹刿担心“”所以主动求见鲁庄公;他认为只有“”之时,才是下令击鼓进军的最好时机。
13、曹刿看来,战争取得胜利的先决条件是什么?
据此,请你预测当今世界那些蠢蠢欲动的战争挑衅者的最终结局。
(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成14-18题。
(22分)
一个走运的人
秦文君
(1)在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。
(2)香樟树下卧着一个小小的杂货铺。
小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
(3)女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:
“真走运啊!
”
(4)女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。
闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。
(5)最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。
”我说,“特别美。
”
(6)“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。
”
(7)她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:
天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。
(8)我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。
(9)我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。
因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。
有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
(10)可这店主,多么平凡。
她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。
但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。
(11)有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。
看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
(12)“你该到对面的店里吃一碗热面。
”我说,“那才舒服。
”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。
那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。
(13)“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。
”
(14)还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。
(15)她让我归来时替她带一张黄山的风景照。
她又说:
“真走运啊!
”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。
(16)归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。
我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。
“有缆车吗?
”她问,“真的有?
和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!
”
(17)“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!
”我说。
(18)“是啊!
是啊!
”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。
”
(19)后来我搬了住处,好久没有去店里。
有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。
(20)可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!
我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:
“搬迁了。
”
(21)“那您知道女店主去哪儿了吗?
”“不知道。
”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
(22)“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!
”
(23)“谁?
”“女店主啊,你不知道?
”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。
原来她是个不能行走的女子!
她是坐在特制的轮椅上看管小店的!
而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……
(24)一瞬间,歉疚与失落漫上心头。
或许今生再难相见了!
夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。
抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……
(摘自《微型小说选刊》2011•23期,有改动)
14、根据你对这篇小说的理解,说说作者为什么以“一个走运的人”为题目?
(3分)
15、选文围绕“我”和女店主交往写了四件事。
请概括其中两件事(每件事不能超过十五个字)。
(4分)
第一件事:
被吸引,“我”买下她编织的笔袋。
第二件事:
第三件事:
第四件事:
送照片,“我”怂恿她去登黄山。
16、联系文章语境,品析下列加点词语的含义。
(4分)
(1)“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。
”
(2)而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……
17、联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。
(6分)
(1)“是啊!
是啊!
”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。
”
(2)夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。
抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……
18、作者在后文才巧妙地揭示女店主是一个下肢瘫痪的女子,这样安排有什么好处?
(3分)
(二)阅读下面的文章,完成19-23题。
(20分)
榕树,生命进行曲
⑴我时常思念着故乡的灵魂,榕树。
⑵记得有人问我:
你追求过怎样美丽的灵魂?
我说,榕树。
⑶情感的潺潺,思想的潺潺,再一次流过故乡崎岖的山野,再一次流过往昔峥嵘的岁月,回过头来思量,那昨天使我爱恋过的灵魂,今天依然使我向往着的灵魂,也只有它——榕树,我的永恒的爱恋。
几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。
我的生命里积淀着榕树的碧叶。
⑷小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。
它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。
它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。
大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。
⑸我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看到它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝。
这棵嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前方。
当它发现岩石上的小坑洼处有一点薄薄的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地继续寻找着前方险峻的路,险峻的希望。
⑹更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝。
柔韧的银丝朝下生长,直至亲吻到地平面上的小草。
后来,我才知道,这就是所谓气根。
在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。
⑺突破,挣扎,发展,挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲。
正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进了我的还在襁褓中的人生。
⑻榕树的生命进行曲还有种更超常的旋律。
⑼那是我在一次砍柴时体验到的。
我曾经在无意中砍伤过榕树还活着的青枝,被我误认为是死枝的生枝。
就在我的斧头砍下、提起的一刹那,它立即喷涌出雪白的乳汁——也许不是乳,而是血——总之,白色的生命之泉,神速地注入伤口,盖住伤痕,而且很快就凝固,伤痕也随之愈合。
⑽榕树这种生命之泉,这样果断,这样机敏,这样迅速地履行它的天职,真叫人感慨不已。
难怪榕树能够那么快地治好自己的创伤,继续壮大它那郁郁葱葱的事业。
⑾我还看到惊动我故乡的大风暴,那是雷霆与闪电助阵的大风暴,榕树在风暴中是那样从容不迫,它那钢铁一样的躯干,镇定地屹立着,而它的枝叶摇曳着,有的被折断了。
但是在风暴过后,我看到那些被打入地里的青枝,有的竟依随着泥土,独自重新萌动,复苏逝去的绿色。
这失去母体的生命,不仅没有饥饿而死,而且执着地把自己发展成一个新的母体。
⑿我还看到一次更撼动人心的生的壮观。
那是在一次空前的劫难中,有一棵榕树被狂风击倒了。
于是,一个奇迹因此发生了。
这棵被击倒的大树,并没有从此走向死亡,而是倒伏在地上,倔强地呼吸着,继续着生命的另一种道路。
它那庞杂的根系一半裸露在地上,一半还残留在地下。
残留在地下的那一半,负起它生命的全部使命,继续勇敢地演奏着它的生命进行曲。
我看到,绿芽在这倒下的身躯里,纷纷崛起,接着,又长出新的嫩枝和嫩叶。
青春,在这受难的生命中继续繁衍;琴健,在倒下的琴体中继续跳动。
⒀这种倒伏的生命与不倒伏的灵魂浑然一体的奇迹,这种在风暴中失败而最终又在风暴中胜利的力量,使我意识到,真正伟大的生命,是不会死亡的!
即使被击倒在地狱里,它也会在地母伟大的怀中继续歌唱!
⒁我常常思念着故乡的灵魂,榕树。
⒂我常常思念着故乡的那一支生命的进行曲,榕树。
⒃我点燃一支心香,祝愿这伟大的生命之曲,长久地在我故乡明丽的土地上歌唱。
我祝福一切正直的胸脯里,都有一支巍峨的歌,都有一支峥嵘的进行曲,都有一棵榕树。
(取材于刘再复的同名散文,有删改)
19、作者说“我的生命里积淀着榕树的碧叶”,“榕树的碧叶”的含义是什么?
具体体现在哪些方面?
请通读全文,简要概括。
(6分)
20、文中划线句子有什么深刻含义?
请把你的理解写在后面。
(3分)
祝愿这伟大的生命之曲,长久地在我故乡明丽的土地上歌唱。
我祝福一切正直的胸脯里,都有一支巍峨的歌,都有一支峥嵘的进行曲,都有一棵榕树。
21、“进行曲”是一种旋律雄劲刚健、节奏坚定有力的乐曲。
“榕树,生命进行曲”这个比喻在全文中有哪些好处?
请简要分析(4分)
22、(14)(15)两段有什么作用?
(3分)
23、文中“真正伟大的生命,是不会死亡的”一句传达了作者对于“生命”的怎样的感悟?
请联系实际谈谈自己的感受。
(4分)
四、作文(55分)
24、以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)马路上,可能有摔倒的老人或孩子;街巷里,可能有沿街乞讨的乞丐;墙角,可能有踏坏的花草……有人抛以冷眼,有人摇头走开,留给人一个冷冷的背影。
你不觉得这世界缺少了什么吗?
不要留给世界一个决然而去的冷冷的背影,不要抛给世界一个冷冷的目光,把关注的目光投向世界的每一个角落,把善良热情的种子留在世界上,这个世界就永远春暖花开,芳香四溢。
请以“请留下一片芳香”为题作文。
(2)一个刚出生就失去母爱的小女孩,在她成长的过程中,遭受到的唾弃和冷漠远远大过感受到的温暖。
对很多和她有着相同遭遇的人而言,这些点点滴滴的温暖不过是偶尔滴落在干涸地里的水滴,瞬间便消逝不见。
而她,却成长为一个充满爱心,懂得感恩的阳光女孩,只是因为她学会了过滤伤害,积攒温暖,从幼年时同桌的大白兔奶糖到最近房东大姐的关照,她积攒了一路上所有细小的温暖。
而这些细小的温暖在她的心里积攒成了一轮太阳,不仅温暖了她自己,还温暖了别人。
请以“积攒”为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
(温馨提示:
横线上可以填“幸福”“善良”“快乐”……)
第三次月考初三语文答案及评分意见
一、语言积累与运用(30分)(1-4小题填涂在机读答题卡上,每题4分)
1、B2、A3、C4、D5、(4分)
(1)第①处,“教育腾飞的新机遇”;
(2)第②处,应将“踏上”改为“翻开”或者将“一页”改为“征程”;(3)第③处,应在“自豪之情”后面添加上“倩影”;(4)第④处,应删去的词语是“大多”或者“为主”。
6、(3分有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
(3分,句式对给1分,必须是“有……呼唤,就不能……”的句式;内容关联给1分,如原句中的“蓝天”与“奋飞的翅膀”、“大海”与“风浪”等的关联;拟人的修辞手法1分。
)
7、(3分)
(1)朱自清
(2)《故乡》都德
8、(9分)
(1)莫言出席诺贝尔奖新闻发布会,称将继续努力写作(2分);《红高粱家族》(1分)
(2)示例:
①只有积累丰富的素材,才能给自己的写作开辟出广阔的写作空间。
②写作是从模仿借鉴开始的。
③应向大师学习,甚至模仿大师,但不能拘泥满足于大师,而应在学习模仿之后开创一块属于自己的地方。
(3分)(3)主要信息:
欧美发达国家诺贝尔科学奖获得人数远远超过亚洲(中日)国家;或者:
美日欧获诺奖人数远远超过中国;或:
美国获诺奖人数第一,中国排名靠后。
(1分)我的感想:
围绕“努力”、“奋起直追”等来谈,言之成理即可。
(2分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
9、(略)10.(3分)
(1)福:
赐福,保佑
(2)牺牲:
指猪、牛、羊等祭品(3)狱:
案件
11.(6分)
(1)翻译:
(这是)尽了职分的事情。
可凭借这个条件打仗。
(如果)作战,就允许(我)跟随着去。
(2)翻译:
我看见他们的车轮痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以追击齐军。
12.(2分)“肉食者鄙,未能远谋。
”;“齐人三鼓”或者“彼竭我盈”。
13、(4分)取信于民,即得民心,顺民意(1分);当今世界,有少数国家,既不顾及本国人民的意愿,也不顺应维护世界和平稳定这一历史潮流,到处进行战争挑衅,他们一定是搬起石头砸自己的脚,成为战争的失败者、牺牲者。
三、现代文阅读
(一)
14.因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”,作者用它贯穿全文(1分):
标题“一个走运的人”与文中一个并不“走运”的人构成对比,就更能揭示这个人感恩生活、乐观向上的积极心态,点明了小说的主题(2分)。
15.
(1):
重情义,她开心地吃糯米团。
(2)买发卡,嘱托“我”带黄山风景照。
(每件事2分)
16.
(1)“漾起”,“泛起”的意思(1分)。
运用了神态描写,写出了她听到我对她编织的笔袋精巧的评价和赞美时,内心高兴和激动的心理。
表现了她丰富的感情和积极乐观的生活态度。
(1分)
(2)本指鼓动他人做某事。
这里指“我”在不知她下肢瘫痪的情况下,极力劝说她游黄山。
(1分)写出了我的自责、愧疚的心理。
表现了我良心上的谴责,和对女店主积极乐观生活态度的钦佩之情。
(1分)
17.
(1)语言和神态描写,描写了她对我提议不坐缆车游黄山的赞同和憧憬的样子(1分)。
突出了她对黄山之旅的渴望之情,表现了她坚强的性格和积极乐观的生活态度(1分)。
(2)示例一:
通过景物描写,烘托(表达)出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响(1分),表达“我”对女店主的怀念之情(1分)。
示例二:
运用象征手法,用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主(1分),表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情(1分)。
(意对即可)
18.更能突出女店主这一人物形象高大(1分。
)她虽身残,但她自力更生,感恩生活,积极乐观,对人友善(1分)。
深化主题,更能表现作者的钦佩之情(1分)。
使小说收到了出人意料、震撼人心的艺术效果(1分)。
(二)
19、(6分)“榕树的碧叶”的含义是“榕树的精神品格”。
(1分)
具体体现:
①在艰苦的环境中,从不放弃希望,无畏、顽强、坚韧,不断突破,奋发进取,战胜困难。
②受到伤害时,果断、机敏地自我保护和自我修复。
③面对极其恶劣的环境,能够从容不迫
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 下学 第三次 月考 语文试题 II
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)