二年级语文下学期期末检测考试复习专项提升练习语文S版含答案.docx
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二年级语文下学期期末检测考试复习专项提升练习语文S版含答案
2021年二年级语文下学期期末检测考试复习专项提升练习语文S版含答案
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.比一比,再组词
些(_________)巨(_________)位(_________)每(_________)
此(_________)区(_________)拉(_________)莓(_________)
闪(_________)狗(_________)名(_________)胜(_________)
间(_________)拘(_________)各(_________)肚(_________)
2.比一比,在组词。
错(_________) 沿(_________) 渴(_________) 治(_________)
借(_________) 没(_________) 喝(_________) 抬(_________)
3.比一比,再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________
佛________ 碎________ 栽________ 扬________
堤________ 掩________ 纸________ 童________
提________ 淹________ 低________ 章________
4.比一比,再组词。
值(__________)辛(__________)般(__________)背(__________)
植(__________)幸(__________)股(__________)骨(__________)
拼音词组
5.读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。
qiáncáizhōuwéiquàngàobāngzhù
jiǎobùshāngdiànyuánshǐjiǎndān
6.看拼音写词语。
biànchénghǎiyánggōngzuòhuàishì
dàiláibàngwǎnjíxiǎosònggěi
7.读拼音,写词语。
shànzimànbùyùdàotùzi
kāidiànjuédìngkǒuzhàogōngfu
shāngdiànjuédìngzhōngyúrìqī
zhěnggèfǎngzhīzěnyàngxiāoshī
8.读拼音,写词语。
shénme(_____)biànhuà(_____)zāihài(_____)shuìjiào(_____)
ɡōnɡzuò(_____) dùpí(_____)bīngbáo(_____)yānmò(_____)
笔画集训
9.我知道,也会填。
1.“品”的读音是_____,第四画是______,组词_______。
2.“易”共_____画,是______结构,组词_______。
3.“损”的读音是_____,第十画是______,组词______。
4.“赚”的读音是____,第四画是_____,组词______。
5.“购”共_____画,第七画是______,组词______。
10.我知道,我会填空。
1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。
2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。
3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。
4.形容“很快”的词语有__________、__________等。
5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。
6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。
11.我知道,按要求填空。
1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。
3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。
5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。
12.我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构,部首是________,可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________,读音是________。
3.“老”字是________结构,第六笔是________,可以组词为________。
句子训练营
13.照样子,写句子。
1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的,好像_____________________。
2.小猴子一会儿爬上假山,一会儿吊在树上打秋千,一会儿躺在地上打滚儿,玩得真欢。
(用上加点的词语写句子)
____________________________________
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(仿写句子)
小明________________,________________地跑进了教室。
14.按要求改写句子。
1.用加点的词仿写句子。
(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
__________________________________________________
(2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
__________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:
小毛虫从茧子里挣脱出来。
(灵巧地)
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。
(笨拙地)
__________________________________________________
(2)小毛虫打量着一切。
(用新奇的目光)(周围的)
__________________________________________________
15.我会按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)原始森林是我们祖先的________。
(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。
(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。
2.照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
___________________像___________。
(2)它一直无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
弟弟真调皮,一阵子__________一阵子_______________________。
3.重新大地上勃勃生机现出了(连词成句并加上合适的标点)
______________________________________
16.按要求写句子。
1.例:
细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
(_______)雪孩子变成了(_______)云朵。
2.例:
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不用怕。
碰到困难急什么!
_____________________
3.例:
他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。
__________一会儿________,一会儿__________。
4.柳条像__________;云朵像__________。
(发挥想象写句子)
聪明小判官
17.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。
(____)
2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。
(____)
3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
(____)
4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。
(____)
18.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:
认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
(____)
2.《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。
(____)
3.《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。
(____)
4.《玲玲的画》告诉我们:
只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
(____)
19.根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.唏哩呼噜是一只小猪。
(__________)
2.蚯蚓哪里都有。
(_________)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。
(________)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车(_________)
5.唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。
(________)
20.判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。
(______)
2.“台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。
(______)
3.过中秋,吃月饼,大街小巷人如潮。
(______)
4.古时候,人们把贝壳当做饰品戴在身上。
(______)
5.“与”字共3画,第二画是“横”。
(______)
阅读理解
21.阅读下文,回答问题
植物能吃虫。
夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。
经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。
日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。
于是,他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
1.请为文章拟一个题目。
__________________
2.根据文章内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,________小虫,然后________小虫。
②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。
3.短文重点介绍了________、________的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的________、________、________。
22.阅读展示台。
刺猬收枣
勤劳的狐狸在院子里培育了一棵枣树。
他经常给枣树浇水、除虫、上肥。
秋天,枣树结枣子了。
可突然下起了冰雹,枣子掉了一地。
这可怎么办呢?
狐狸急得哭起来。
这时,邻居刺猬跑来,他在地上打了几个滚。
哇,身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。
刺猬不停地往返,甚至来不及擦汗。
干了大半天,终于把枣子都收完了。
狐狸牵着刺猬的手说:
“谢谢你,不然枣子都被冰雹给毁了。
”刺猬说:
“帮助别人的同时,自己也能得到幸福。
”
1.短文共有__个自然段。
2.狐狸为什么会哭起来?
( )
A.冰雹打落了枣子。
B.下起了冰雹,天气变冷了。
C.到了秋天,枣子没有成熟。
3.刺猬是怎样帮助狐狸收枣子的呢?
用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
4.短文告诉我们一个什么道理呢?
____________________________
23.我爱阅读。
曹冲称象(节选)
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论:
“这么大的象,到底有多重呢?
”
曹操问:
“谁有办法把这头大象称一称?
”有的说:
“得(déděi)造一杆大秤(chènchèng),砍一棵大树做秤杆。
”有的说:
“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
”曹操听了直摇头。
曹冲才七岁,他站出来,说:
“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,”
1.给选文中的加点字择正确的音、画“√”。
2.从选文中找出下列字词的反义词。
轻(_____) 上升(_____)
3.选文中画横线的句子描写了大象的_______。
大象的身子像_____,腿像________。
4.选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?
___________________________
5.选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。
6.曹冲称象的过程:
________→______→把大象赶上岸,往船上装石头→____________。
24.读文段,完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们()起城堡,城堡周围()起围墙,围墙外再()上千树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:
“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人接着补充:
“他抢去了美丽的公主!
”
第三个小伙伴说:
“你们快听,公主在城堡里哭呢!
”
就这样,我们编织着童话。
1.将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。
①插②筑③垒
2.从选文中找出下列词语的近义词。
堡垒一(____)凶恶一(____)
3.第____自然段是写城堡及其周围环境的。
4.“我们”编织的童话内容是什么?
在文中用“_______”画出来。
5.如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:
“___________________”
看图写话
25.看图写话。
细观察图画,把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写话。
礼物
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?
小丽准备了什么礼物?
爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?
会说些什么呢?
仔细看图,写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
1、一些巨人位置每天此时区别拉拢草莓闪现小狗名词胜利中间拘留各种肚子
2、错误井沿口渴治病借用没有喝水抬头
3、吹拂陶醉剪裁杨树仿佛碎石栽树飞扬堤坝掩面纸巾童年提问淹没低头文章
4、值日辛苦一般背包植物幸福股票骨头
5、钱财周围劝告帮助脚步商店原始简单
6、变成海洋工作坏事带来傍晚极小送给
7、扇子慢步遇到兔子开店决定口罩工夫商店决定终于日期整个纺织怎样消失
8、什么变化灾害睡觉工作肚皮冰雹淹没
9、pǐn丨奖品八上下容易sǔn、损坏zhuàn、赚钱八
购物
10、左右灬火冫6迅速疾飞牛虎兔冬雪小大寒
11、tè丨特别五丨果汁áo丨熬夜suàn
计算十三
的确
12、上下目省份
yānɡ半包围乚老师
13、一块地毯天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!
高兴极了蹦蹦跳跳
14、我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。
小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。
小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。
小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
15、摇篮发生了好多有趣的事脱离苦海老师园丁一样培育我们想爬山想游泳大地上重新现出了勃勃生机。
16、勇敢的美丽的遇到困难不用急。
小明写字画画辫子棉花糖
17、×××√
18、√××√
19、√××√×
20、√√×√×
21、
1.奇妙的植物
2.粘住消化吸收更加茂盛
3.毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树
22、
1.3
2.A
3.他在地上打了几个滚。
哇,身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。
刺猬不停地往返,甚至来不及擦汗。
干了大半天,终于把枣子都收完了。
4.帮助别人的同时,自己也能得到幸福。
23、
1.děichèng
2.重下沉
3.样子一堵墙四根柱子
4.不能去掉。
因为“才”字表示强调,突出表现了曹冲年小。
5.再然后
6.赶象上船在船舷上做记号称石头的重量
24、
1.③②①
2.城堡凶狠
3.二
4.这城堡里住着一个凶狠的魔王。
他抢去了美丽的公主!
你们快听,公主在城堡里哭呢!
5.我们要想办法救出公主。
25、范文:
阳光明媚的一天,小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。
它们一会儿躲在大树后面,一会儿躲在小草丛里,一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心!
26、范文:
礼物
爷爷的生日到了,妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。
爸爸下班后提着一个大包,里面装的是水果,他想让爷爷吃了以后更加健康。
妈妈问小丽:
“你给爷爷准备的是什么呢”?
小丽说:
“这礼物很神秘,现在还不能说哩”。
晚上,小丽把考了100分的试卷送给爷爷,爷爷看了,满意地说:
“这才是我收到的珍贵的礼物,我一定会好好收藏的”。
27、例文:
有一天,小鸭子走着走着不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。
小鸭子吓得哭了起来。
哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴赶紧跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿着竹竿赶紧急急忙忙的跑回去。
想让鸭子爬上来。
可惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。
小猴子没办法,但是去拿竹竿时候看见了小熊,小猴立即跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:
“水太少了,马上就被土吸干了。
”小熊没有办法只好去找大象。
小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。
小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。
他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。
28、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。
大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。
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