第三单元周琴霞.docx
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第三单元周琴霞
孝南区实验中学八年级下学期英语学科导学案(预习版)
班级姓名小组评价教师评价编号13
课题:
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
主备人:
周琴霞审核人:
胡丽苹
【单元学习目标】
1.Talkaboutpastevents谈论过去的事情,回忆所学的过去式
2.Tellastory学会运用过去时态讲述一个故事
3.Learnpastprogressivetense.学习过去进行时态
—TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.
—Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.
4.Readandwriteaboutastory.
5.学习when、while引导的时间状语从句时的用法及区别.
【单元课时安排】
Period1SectionA(1a-GrammarFocus)Period5Selfcheck及单元同步语法
Period2SectionA(3a-4)Period6Reading(section1—section2)
Period3SectionB(1-2c)Period7Reading(section3—section4)
Period4SectionB(3a-4)
Period1SectionA(1a-GrammarFocus)
【预习目标】
1.读熟并掌握P18和P19的单词.
2.了解过去进行时.
3.学会使用was/weredoing过去进行时来进行听说训练
【预习指导】
1.预习内容
(1)试着读会P18和P19的单词及句子
(2)观察P18和P19中的句子有什么特点,最少要说出一个你所观察的特点
①②
2.预习检测
(1)英汉互译
①在理发店②在图书馆前
③理发④talkonthephone
⑤callthepolice⑥visittheMuseumofFlight
【课堂流程】
Step1:
预习交流汇报
组内每个同学把预习案交给组长检查,并由组长向全班汇报本组预习情况并给小组成员作出量化评价.
Step2:
讨论预习检测并板书进行总结
Step3:
Leadinthenewlesson
(1)Complete1a(完成1a)并练习对话
(2)Practicelistening(练习听力)
①听1遍P18的1b的录音,完成1b,再听1遍并跟读录音.
②听2a的录音并完成2a,检查答案
再听一次录音完成2b,检查答案并跟读录音.
Step4:
总结
【知识链接】
1、when与while
①when“当……的时候”,通常指点时间.when引导的时间状语从句中,从句的谓语动词可以是__________动词,但也可指一段时间,从句中的谓语也可以是___________动词.
eg:
whenthealiencameintomyhouse.Iwaswateringflowers.
②while“当……的时候”只接时间段,不能接点时间,因此while从句中的谓语动词要用____________动词.
eg:
WhileIwassleeping,thephonerang.
③当强调主句的动作和从句的动作同时发生时,常用while引导从句.
【练一练】
用when或while填空
1.Iwaslisteningtomusic____________Shecamein.
2.Motherwascooking_____________IwaswatchingTV.
3.Don’tmakesomuchnoise_____________thebabyissleeping.
4.___________Iwaswalkingdownthestreet.ImetMissBlack.
2、语法
①过去进行时表示过去某一时刻或者某一时间段正在进行的动作.常见的时间状语有:
atthistimeyesterday(在昨天的这个时候);ateighto’clockyesterday(在昨天八点)等,也常出现在when/while引导的时间状语从句.
eg:
Whatwereyoudoingatthistimeyesterday.
②过去进行时的构成was/were+现在分词.由肯定句变为一般疑问句,将was/were提到句首,变否定句时在was/were后加上not.
【做做试试看哦】
Thealienwasvisitingthemuseumatthatmoment.(变为一般疑问句)
1.__________________________________________________________________________?
2.__________________________________________________________________(变否定句)
3.—Whatwereyoudoingwhentheteachercamein?
—I________________(read)booksinmyseat.
4.She_________________(talk)withJennywhenI_________________(see)her.
5.TheSmiths__________________(watch)TVwhensuddenlythelight________________(go)out.
6.They__________________(eat)supperwhenwe_________________(get)tohishomeyesterdayevening.
孝南区实验中学八年级下学期英语学科导学案(练习版)
班级姓名小组评价教师评价编号13
课题:
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
主备人:
周琴霞审核人:
胡丽苹
Period1SectionA(1a-GrammarFocus)
一、根据句意及首字母提示补全单词
1.Ineedtocutmyhair.Doyouknowwhereisthenearestbshop?
2.WIwascleaningtheroom,mumwasreadinganewspaper.
3.Myuncleisacook.Helikescookinginthek.
4.Atlasttheplanelsafely.
5.He’stakingashowerintheb.
二、单项选择
()6.Whatyouatthistimeyesterday?
A.did;doB.are;doingC.were;doingD.do;do
()7.Thereisanewteachingbuilding________ourschool.
A.infrontB.infrontofC.inthefrontD.front
()8.Iwasstudyinginthelibrary,Mikecalledme.
A.BeforeB.WhatC.HowD.While
()9.ThealientheUFOwhenIsawhim.
A.wasgettingoutofB.wasgettingout
C.wasgettingofD.getoutof
()10.Theplaneisinanhour.Wehavetotakeataxitotheairport.
A.puttingonB.takingoffC.takeoffD.geton
()11.—whenitstartedtorainyesterday?
—Iwasasleepinmybedroom.
A.WhatdidyoudoB.Whatdoyoudo
C.WhatareyoudoingD.Whatwereyoudoing
()12.Therearemanytrees________thebuilding.
A.infrontofB.inthefrontofC.beforeD.ago
()13.Mymother_______clotheswhenI_______homeyesterdayafternoon.
A.waswashing,gotB.iswashing,got
C.wash,wasgettingD.waswashing,get
三、用when或while填空.
1.___________Iwassittinginthebarber’schair,mymumphonedme.
2.TheBrownswerehavingdinner____________Ivisitedthem.
3.___________weweretalking,dadgothome.
4.Hecalledtoseeme___________Iwaslookingformybag.
5.Shelookedaftermybaby___________Iwasaway.
6.Wewereplayingoutside___________itbegantorain.
7.Mymotherwasdoingthehousework____________Iwasdoingmyhomework.
8.____________hewentout,itwasraining.
四、根据中文提示完成句子.
1.电话响时,他在做晚饭。
He___________________________whenthephonerang.
2.昨天火车是什么时候到达的?
When__________thetrain__________yesterday?
3.当我到达机场时,飞机正在起飞。
WhenIgottotheairport,theplane___________________________.
4.当外星人买纪念品时,有人给警察打了电话。
Whilethealienwasbuyingasouvenir,someone___________________________.
5.当不明飞行物着陆时,你在干什么?
What__________you__________whentheUFO__________?
孝南区实验中学八年级下学期英语学科导学案(预习版)
班级姓名小组评价教师评价编号14
课题:
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
主备人:
周琴霞审核人:
胡丽苹
Period2SectionA(3a-4)
【预习目标】
1.读熟并掌握P20的新单词.
2.学会用过去进行时描述过去正在发生的事情.
【预习指导】
1.读P20的单词并熟记.
2.预习检测
①averyunusualexperience______________________________
②landrightinfrontofme________________________________
③你能想象那是多么奇怪啊!
_________________________________
④飞行博物馆__________________________________________
⑤难道不令人吃惊吗?
__________________________________
【课堂流程】
Step1:
预习交流汇报,组内组长检查并由组长向全班汇报,并给出评价.
Step2:
预习内容展示核对
Step3:
用3分钟快速阅读P203a,并试着对这个邮件给出一个题目.
Title:
____________________________________________________.
Step4:
用5分钟再次精读3a,回答下面的问题
①WhendidTedhavethisunusualexperiencehappen?
②WhatwashedoingwhentheUFOlandedinfrontofhim?
③WhydidTedfollowthealien?
④Whocalledthepolicewhenthealienwaslookingatthesouvenirs?
⑤Whatdidthealiendobeforethepolicearrived?
Step5:
大声朗读3a并试着背诵文章中重点句子.
Step6:
盖上邮件的内容,看图片试着讲述这个故事.
Step7:
Groupwork.完成这个表格,并且自己扮演一名小记者,根据表格的要求采访一下你的两个小伙伴并把他们所做的事情填写下来.
Step8:
总结.
【知识链接】
1.Isn’tthatamazing!
那是不是太令人惊异了!
=That’samazing.
这句话使用了否定疑问句的语序,并非询问,而是感叹,使用这种语序比陈述句语气更强烈更丰富.
eg:
Aren’ttheybeautiful?
这是感叹句的形式,回答时应注意yes表示________意思,no表示________意思.
()—Don’tyouthinkJinJingisagreatwoman?
—________.Wemustlearnfromher.
A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.
C.Yes,Ihopeso.D.No,I’mnotsure.
【随堂练习】
1、根据首字母及句意完成下列句子:
①Doyouthinkthattherearea__________onourearth?
②Hehadaveryunusuale__________lastSunday.
③Wewerea__________tofindthatnoonewashere.
④K__________cansometimeshurtone’sfeelings.
⑤Yesterdaywewanttothemuseumandsawas__________animalwiththreelegs.
孝南区实验中学八年级下学期英语学科导学案(练习版)
班级姓名小组评价教师评价编号14
课题:
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
主备人:
周琴霞审核人:
胡丽苹
Period2SectionA(3a-4)
一、单项选择
()1.thealienwasbuyingacap,IcalledmyfriendTom.
A.tWhenB.WhileC.WhatD.Where
()2.—Didyougooutthatmorning?
—No.I________allthemorning.
A.workedB.hadworkedC.wasworkingD.wasgoingtowork
()3.How________!
It’srainingwhilethesunisshining.
A.amazingB.brightC.crazyD.wrong
()4.Didyoueversee________UFOor________alien?
A.an,theB.a,anC.a,theD.an,a
()5.MymothersaidIwasborn________8:
00pm________July20,1995.
A.at,atB.in,onC.at,onD.on,in
二、用所给单词的适当形式填空
1.Jimfollowedhisfather__________(see)wherehewasgoing.
2.Theynevertalkto__________(strange).
3.Wewereall__________(amazing)atthe__________(amazing)news.
4.HethinksJackis__________(kid)him.
5.The__________(follow)studentswillstayhere.
三、根据要求完成下列各题
1.MyrobotwascleaningthefloorwhenIwalkedintomyroom.(改为同义句)
__________myrobotwascleaningthefloor,I____________________myroom.
2.Shewasshoppingat9:
00thedaybeforeyesterday.(对划线部分提问)
________________________________________at9:
00thedaybeforeyesterday?
3.Igetupatabouteighto’clockeverymorning.(改为同义句)
Igetupat__________eighto’clockeverymorning.
4.Iwasatschoolatthreeyesterdayafternoon.(对划线部分提问)
______________________________atthreeyesterdayafternoon?
5.Hewrotealettertohisfriendyesterdayafternoon.(用from5:
00to5:
40yesterdayafternoon改写)
He____________________alettertohisfriendfrom5:
00to5:
40yesterdayafternoon.
6.TomwatchedTVyesterdayafternoon.(afternoon用at3o’clockyesterday改写)
Tom____________________TVat3o’clockyesterday.
7.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.(用while改写)
____________thegirl____________________,thealiengotout.
8.ThealienvisitedtheMuseumofFlight.(改为否定句)
Thealien________________________theMuseumofFlight.
四、根据汉语提示完成下列句子,每空一词
1.上周六他有一次非常不寻常的经历。
Hehadavery____________________lastSaturday.
2.你能想像未来是什么样子的吗?
Canyou____________________thefuturewillbe__________?
3.老师叫我们跟他读生词。
Theteacheraskedusto__________him__________readnewwords.
4.他一看见那个小偷就报警了。
He__________thepoliceassoonashesawthe__________.
5.我希望参观航空飞行博物馆。
Ihopetovisitthe___________of___________.
孝南区实验中学八年级下学期英语学科导学案(预习版)
班级姓名小组评价教师评价编号15
课题:
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
主备人:
周琴霞审核人:
胡丽苹
Period3SectionB(1-2c)
【预习目标】
1.读熟并能扎实掌握P21的单词.
2.进一步的学习while和when引导的时间状语从句.
【预习指导】
1.读P21的单词.
2.看图片试着完成P21的第一部分.
3.预习检测
①bescared____________________②jumpingdown______________________
③takeaphoto__________________④callthepolice________________________
⑤ridehisbicycle____________________
【课堂流程】
Step1:
预习交流汇报,组内组长检查每个同学的预习案,组长向全班汇报组内预习情况并作出评价.
Step2:
预习内容的展示并自我核对.
Step3:
完成1部分,并读1遍这些句子.
Step4:
听录音,完成2a,2b
Step5:
疯狂读并背2a,2b的听力材料
Step6:
总结
【知识链接】
1.scaredadj.害怕的
①bescaredthat+从句“害怕……”
eg:
Shewasscaredthatthehorsemightkickher.
②bescaredofsth“害怕某物/某事”
eg:
Areyouscaredofsnakes?
③bescaredtodosth“害怕做某事”
eg:
Shewasscaredtoridehorses.
2.shoutv.“大喊,大叫”
shoutat与shoutto的区别,两者都有“大声喊叫”之意,
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