低碳生活绿色校园班会发言稿.docx
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低碳生活绿色校园班会发言稿
低碳生活绿色校园班会发言稿
1.环保校内环境主题班会演讲稿
绿色环境是健康的一种意味。
绿色能带给我们生气、带给我们活力!
而绿色校内中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简洁!
走进我们如今弥漫着书香味的校内,你会被那诱人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼,生气勃勃的树木,还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。
闲逛在校内里这一派绿景下,会使你感到精神兴奋、心情舒服。
校内中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。
不是吗?
一节课后,站在走廊上看看校内中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的形态!
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花园之感吗?
!
由此校内的美妙可见一斑!
所以,我们就应当让校内中的绿色永存!
在平常培育不随便践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾自动拣起等等的习惯。
久而久之,校内必将越来越美!
然而,绿色校内不止要环境绿。
假犹如学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校内不是更“绿”吗?
!
在校内里能随时听到问好声、招呼声;在校内里能削减追赶声、打闹声。
一切都已更高的目标来要求本人,使本人成为更全面、更优秀的同学,那时我们的校内里不是显得更“绿”吗?
我爱绿色校内!
2.低碳生活做进校内的主题班会
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续进展的老问题,它反映了人类因气候变化而对将来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中消失的过量碳排放是构成气候问题的重要因素之一,因而要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
虽然仍有学者对气候变化缘由有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至多顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎准绳和追求完善的心理与抱负,因而“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就慢慢被世界各国所接受。
低碳生活的消失不只告知人们,你可以为减碳做些什么,还告知人们,你可以怎样做。
在这种生活方式渐渐兴起的时候,大家开头关怀,我今日有没有为减碳做些什么呢?
在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形。
假如你想抵消掉本人的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树。
林业碳汇是通过实施造林和森林运营管理、植被恢复等活动,汲取固定大气中的二氧化碳,释放氧气,从而起到削减空气中二氧化碳的作用。
比起少开车、少开空调,购买碳汇林的办法,遭到更多人的欢迎。
目前,减缓气候变暖的次要措施是减排和增汇。
与减排手段相比,林业碳汇措施因其低成本、多效益、易操作,成为减缓气候变暖的重要手段。
比较有效。
低碳生活从细节开头
3.绿色校内低碳生活的演讲稿
今日我们人类生活,始终是向着越来越富有的方向进展,那么我们越来越富有从哪里来的?
我们现在最重要的动力就是燃烧:
烧石油、烧煤、烧自然 气,这样烧来烧去的,地球就越来越热,越来越热,(始终)到现在。
我们现在大部分的问题,都是由于我们过分的没有节制的使用化石能源形成的。
现在,我们要节制,要反过来,要降低排放(二氧化碳),所以说是要“低碳”。
那为什么要提“生活”?
由于有许多人都说,节能是能源公司的事情,是发电厂的事情,跟我们有什么关系呢?
(不过我们想过没有,)假如我家里不用空调、不用冰箱,那谁会来生产呢?
现实上,生产和消费是紧密联系在一起的。
过去的几十年,从有环境问题以来,今年是第38个环境日,从1972年环境问题消失以来,始终都是从生产上来掌握,大家都倾向在生产的过程中,尽量的削减排污,削减排放,但是后来发觉,问题并没有处理,我们这些环境组织越来越多,环境问题也越来越多。
像我们在座的许多都是从事环境爱护的工作的,那我们是应当感激他供应给我们就业呢,还是反过来盼望地球上没有环境问题的消失呢?
确的确实的来说,我们生产和消费、和生活是一体的,我们不能简洁的(把责任)推卸出去——“你来环保吧”,不能这样的。
由于你的星球需要你啊,需要我们每个人都做出努力,换一种观念,换一种生活方式。
也就是说要转变两个方面:
一个是我们头脑里的概念,一个是我们的生活方式。
什么是低碳生活?
我们应先抓住主题—气候问题。
低碳和生活是两个词,生活指衣、食、住、行、用等方面,个人生活方式依个人习惯有不同表现。
我们为什么要低碳生活呢?
为了尽可能在生活中削减对碳的排放和依靠。
碳来自于石油、自然 气等的燃烧产物二氧化碳。
二氧化碳好不好?
(台下观众答:
不好)但是它却不行或缺,植物依靠汲取二氧化碳而进行光合作用,而且二氧化碳保持在合适范围内对保持地球温度适于人类居住特别重要,否则我们这里会冷得受不了啊!
因而二氧化碳本身没有好坏,但人为排放过多,就形成温室效应,导致地表温度上升。
依据IPCC(联合国政府间气候变化特地委员会)的讨论,1906年至2005年,百年内由于人类活动超量排放温室气体,导致地球平均温度上升0.74℃。
0.74℃算什么啊?
每天早晚的温差都好几度啊!
但地球平均温度上升是过去六千年地球历史中从没发生过的,这是最热的一百年,也是最热的五十年,这意味着-全球变暖!
变温和我们有关系吗?
这意味着南北极海冰的溶化。
大家还记得今年4月22日世界地球日联合国官方海报吗?
海冰消逝后,一只无助的小北极熊抱着风力发电机的柱子,这是2009年世界地球日官方海报上的令人担忧的画面。
中国长江黄河的源头在喜马拉雅山,而专家估量将来30年内喜马拉雅山的冰川有80%将消逝---这是全球变暖的表现。
那变温和各位有关系吗?
这意味着---气候变化和极端气候。
各类极端气候,旱灾、水灾、风灾、冰灾、火灾,都用描述词“历史稀有、百年一遇”等来描述,状况严峻。
大家还记得去年我国南方的冰雪灾、今年北方的旱灾吧!
而最近北方酷热,比正常时间快了一个月,五月就跑步进入了夏天;比如说上海,37.5度,136年未见。
现在海平面已经在上升,沉没了部分岛国和地区,而广州的海拔高度仅有9-10米。
全球变暖导致水、土、森林等资源渐渐消逝和退化。
所以我们得出一个结论:
高碳的生活方式不转变,短期内我们就会见到严峻的影响。
近期科学讨论的结果表明:
全球温室气体排放量排名显示,第一位是工业能源占21%,其次位是畜牧业占18%,畜牧业次要形成甲烷的排放,其温室效应是二氧化碳的几十倍,导致气候变化更显著,第三位是交通工具占13%。
要达到低碳的目标,我们个人可以转变生活方式,从衣食住行用等各方面来转变为低碳的生活方式,来关心减缓全球暖化,应对气候变化,而其中最有效关心削减碳排放的生活方式就是转变我们的饮食习惯,削减肉食,多素食。
4.绿色节能校内演讲稿
敬重的评委老师,各位伴侣:
大家好!
今日,关于爱护环境是多么的重要,我想,从很多领导人的讲话到广阔群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——爱护环境、爱我黄石。
已经为这样一个问题作了最好的说明。
在这里,我所思、所想的是:
我们该如何爱护我们的心灵环境。
由于这是人与自然和谐相处的基础,文秘家园同时也打算着,我们这个城市会有怎样的今日和怎样的一个将来?
提到这个问题时,我最先想到的是孩子。
一年前的这个时候,我带着外地伴侣的孩子,到公园漫步 。
孩子长得很美丽,有一双很美的眼睛。
惋惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。
一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:
“阿姨,黄石是什么样子的?
黄石美吗”我告知他:
黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。
他仔细的倾听着,脸上闪烁着阳光般的浅笑。
可我却笑不起来,我忘了告知他:
黄石的湖水是很清,可湖面上有e799bee5baa6e78988e69d8331333335336466零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!
这些或许算不得什么,但我只能是告知他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。
后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清爽,但黄石在他心里已如童话。
我晓得,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用雪白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的漂亮。
对于这样一个孩子,我怎能不惊讶,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!
或许,一个孩子的话,并不代表什么。
可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发觉,我们的孩子何尝不是专心灵来看这个世界,专心来接纳他生活的这个城市。
而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该赐予他们爱护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢快、幸福、阳光、浅笑。
还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?
什么盼望都不留给他们?
不,决不!
由于,我们爱孩子,由于他们是我们的将来。
我们给新衣、做美食、让他们上最好的高校,走最宽的公路,住最大的最美丽的住房!
但这些就是我们在给他们将来?
这就是爱护?
不,他们真需要的将来不在这。
他们需要的将来,在他们的心里!
这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次严重环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;假如,他们没有一颗纯洁雪白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;假如,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?
今日,假如我以不太苛刻的眼光来端详我们生存的这个城市,是的,今日黄石是美的,这是很多人努力的结果,但更美的莫非不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境肤浅的爱吗?
而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?
由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。
其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。
只是,我们经常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让本人的行动听从于心灵。
这就是为什么我们一再倾听,爱护环境是多么重要的今日,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。
这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!
这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最终表示无可奈何的缘由!
面对我们的孩子及我们本人,莫非我们只能感到无法?
我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!
我们为什么不能象我们的孩子那样,把本人内心已经积累的力气释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消退,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,文秘家园向本人的心灵深处回归!
是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应当更爱本人的心灵,作为黄石的一名一般的市民,我们在美妙中畅想黄石的将来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的家乡,服装的新城。
然而,我们能否应当在这些美妙的设想前再加上一条——山水的新城呢?
让我们行动起来,从心灵动身,让我们与自然环境和谐相处!
给黄石一个绿色的将来。
5.环保主题班会发言稿500字
环保主题班会演讲稿绿色环境是健康的一种意味。
绿色能带给我们生气、带给我们活力!
而绿色校内中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简洁!
走进我们如今弥漫着书香味的校内,你会被那诱人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼,生气勃勃的树木,还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。
闲逛在校内里这一派绿景下,会使你感到精神兴奋、心情舒服。
校内中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。
不是吗?
一节课后,站在走廊上看看校内中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的形态!
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花园之感吗?
!
由此校内的美妙可见一斑!
所以,我们就应当让校内中的绿色永存!
在平常培育不随便践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾自动拣起等等的习惯。
久而久之,校内必将越来越美!
然而,绿色校内不止要环境绿。
假犹如学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校内不是更“绿”吗?
!
在校内里能随时听到问好声、招呼声;在校内里能削减追赶声、打闹声。
一切都已更高的目标来要求本人,使本人成为更全面、更优秀的同学,那时我们的校内里不是显得更“绿”吗?
我爱绿色校内。
6.求一篇“节能我行动,低碳重生活”的主题班会演讲稿
同学们,什么是低碳生活?
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要削减,从而减低碳,特殊是二氧化碳的排放。
我们每个人都是地球的仆人,乐观实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开头,做爱护地球的卫士是每个人的责任。
友爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们预备好了吗?
一、为新书穿上环保的新衣
新学期来了,同学们都发了新书。
兴致勃勃之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买美丽的包装纸包书皮。
全校1800名同学,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!
更重要的是,这些塑料书皮和美丽包装纸制造要铺张能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。
不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会本人包,熬炼动手力量。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期,新气象,每个同学心中都布满了憧憬。
几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开头做开学的预备。
文具换新的,本子买来多本。
书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据材料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。
可以做练习,也可以当演算纸,节省了钱又节省了纸张,何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校内时髦
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用便利的纸巾。
纸巾制造要砍伐树木,使用后不行以回收,铺张了资源,乱扔还会污染环境。
而手帕可反复使用,既节省资源又爱护了树木。
我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做爱护地球的小卫士。
四、种花种草正值时
春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!
绿色植物通过光合作用,可以汲取空气中的二氧化碳释放出氧气。
种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清爽。
种花种草正值时,少先队员们,齐动手吧!
爱护地球人人有责,节能减排势在必行。
友爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只需每个人留意生活中的一些细节,就可以大大削减二氧化碳的排放量。
让我们一起走进低碳新学期,开头环保重生活,共创绿色校内吧!
7.关于校内绿色环保的演讲稿
做地球的小仆人地球是迄今为止人类所晓得的宇宙中独一可以承载人类生命的星球。
人类在了球上生活已有几百万年的历史。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、进展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的进展道路上,无论是履行自然还是进展经济,都制造了辉煌的业绩。
但是与此同时,由于不合理的开发和利用自然资源,不留意环境爱护工作,形成了全球性的生态破坏和环境污染。
现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消逝,平均一小时有一种物种在灭亡。
由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断上升,南极冰冠开头溶化,海洋平面将不断上升,世界上很多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水淹没。
这一系列环境问题,不只影响着经济的进展和社会的进步,甚至威逼着人类的生存,所以爱惜环境,已成为全人类共同关怀的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与进展大会。
175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参与了会议,可见,爱护环境已成为全人类的共同呼声!
同学们,爱护环境非常重要。
假如在进展经济的过程中不留意环境爱护,就要遭到大自然的报复。
不只损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。
在实现现代化的过程中,党和政府非常注重环保工作,把爱护环境列为一项基本国策。
仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,爱护环境正成为我国人民的盲目行动。
同学们,我们是地球的小仆人,我们每个人从小就要有环境爱护意识。
爱护环境是我们大家义不容辞的责任。
我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:
爱惜花草树木,爱惜鸟类和其他小动物等等。
通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
每天都是环境日敬重的各位领导,尊敬的老师,友爱的同学们:
早上好!
我今日演讲的题目是《每天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,盼望与困难共存。
它在给我们带来很多美妙向往的同时,也给我们带来了很多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为亲密,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了很多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了闻名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思索和爱护永久不会停止,在我们的生命历程里,应当每天都是环境日。
宏大的无产阶级革命导师恩格斯说过:
"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
"自然界作为一种客观存在,它为人类供应了各种物质和能量,是人类存在和连续的基础。
美丽和谐的自然环境,必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮美;"流连戏蝶时时舞,拘束娇莺恰恰啼",让我们倾听吵闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近闲适;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体会斑澜。
碧海蓝天,看海鸥飞行;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
早晨,欣赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪耀星辰;雨天,让雨点亲吻脸蛋;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。
漂亮的自然带来漂亮的心境,漂亮的心境带来了漂亮的生活。
千百年来,人类在不断地熟悉自然,利用自然,改造自然中造福着本人。
世界文学大师雨果说:
"大自然既是和善的慈母,同时也是冷漠的屠夫。
"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严峻破坏,各种环境问题接踵而至:
森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,乐音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍及,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自投罗网,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:
南极臭氧空洞正逐渐增大,地面紫外线辐射增加,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭亡;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消逝。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:
假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不马上行动起来,投入爱护环境、挽救家园的战役,最终毁灭的将是我们人类。
敬重的领导,尊敬的老师,友爱的同学们,环境爱护是一项长期而又艰难的任务,让我们珍爱生命,善待本人,爱护好我们的环境家园吧!
让我们生命的每一天,每天都是环境日!
感谢大家!
爱护地球母亲,净化校内环境大家都晓得,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:
飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等缘由。
8.低碳生活做进校内的主题班会
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续进展的老问题,它反映了人类因气候变化而对将来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中消失的过量碳排放是构成气候问题的重要因素之一,因而要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
虽然仍有学者对气候变化缘由有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至多顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎准绳和追求完善的心理与抱负,因而“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就慢慢被世界各国所接受。
低碳生活的消失不只告知人们,你可以为减碳做些什么,还告知人们,你可以怎样做。
在这种生活方式渐渐兴起的时候,大家开头关怀,我今日有没有为减碳做些什么呢?
在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形。
假如你想抵消掉本人的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树。
林业碳汇是通过实施造林和森林运营管理、植被恢复等活动,汲取固定大气中的二氧化碳,释放氧气,从而起到削减空气中二氧化碳的作用。
比起少开车、少开空调,购买碳汇林的办法,遭到更多人的欢迎。
目前,减缓气候变暖的次要措施是减排和增汇。
与减排手段相比,林业碳汇措施因其低成本、多效益、易操作,成为减缓气候变暖的重要手段。
比较有效。
低碳生活从细节开头。
9.绿色节能校内演讲稿
敬重的评委老师,各位伴侣:
大家好!
今日,关于爱护环境是多么的重要,我想,从很多领导人的讲话到广阔群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——爱护环境、爱我黄石。
已经为这样一个问题作了最好的说明。
在这里,我所思、所想的是:
我们该如何爱护我们的心灵环境。
由于这是人与自然和谐相处的基础,文秘家园同时也打算着,我们这个城市会有怎样的今日和怎样的一个将来?
提到这个问题时,我最先想到的是孩子。
一年前的这个时候,我带着外地伴侣的孩子,到公园漫步 。
孩子长得很美丽,有一双很美的眼睛。
惋惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。
一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:
“阿姨,黄石是什么样子的?
黄石美吗”我告知他:
黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。
他仔细的倾听着,脸上闪烁着阳光般的浅笑。
可我却笑不起来,我忘了告知他:
黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!
这些或许算不得什么,但我只能是告知他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。
后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清爽,但黄石在他心里已如童话。
我晓得,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用雪白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的漂亮。
对于这样一个孩子,我怎能不惊讶,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!
或许,一个孩子的话,并不代表什么。
可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发觉,我们的孩子何尝不是专心灵来看这个世界,专心来接纳他生活的这个城市。
而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该赐予他们爱护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢快、幸福、阳光、浅笑。
还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?
什么盼望都不留给他们?
不,决不!
由于,我们爱孩子,由于他们是我们的将来。
我们给新衣、做美食、让他们上最好的高校,走最宽的公路,住最大的最美丽的住房!
但这些就是我们在给他们将来?
这就是爱护?
不,他们真需要的将来不在这。
他们需要的将来,在他们的心里!
这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次严重环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;假如,他们没有一颗纯洁雪白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;假如,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?
今日,假如我以不太苛
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