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体面的人阅读答案
体面的人阅读答案
【篇一:
2016年松江区初三二模语文试题(附答案)】
=txt>(满分:
150分,完成时间100分钟,在答题纸上完成)
考生注意:
1、本卷共26题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不得分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1、蜂蝶纷纷过墙去,。
(《雨晴》)
2、,浓睡不消残酒。
(《如梦令》)
3、,白水绕东城。
(《送友人》)
4、而吾蛇尚存,。
(《捕蛇者说》)
5、未果,寻病终。
。
(《桃花源记》)
(二)阅读下列诗句,完成第6-7题(4分)
【甲】伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。
【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?
凭栏袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!
6、甲、乙分别通过“”和“_”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深。
(2分)
7、下列对诗句理解不正确的一项是()(2分)
a.两句所交代的时令都是春季。
b.都描绘了有情人离别时的场景。
c.甲的抒情方式委婉,而乙较直接。
d.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障。
(三)阅读下列选文,完成第8-10题(9分)
泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如画,而半山居雾若带然。
8、节选语段的作者是清朝派古文家(姓名)。
(2分)
9、解释下列句中加点词语。
(4分)
(1)崖限当道者(.)
(2)半山居雾若带然(.)
10、下列对划线句理解错误的一项是()(3分)
a.描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。
b.“半山居雾若带然”一句从侧面表现了泰山之高。
c.“苍山负雪,明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。
d.表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。
(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)
梁鸿家贫而尚节,博览无不通,而不为章句①。
学毕,乃牧豕②于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。
鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。
其主犹以为少。
鸿曰:
“无他财,愿以身居作。
”主人许之。
因为执勤,不懈朝夕。
邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让③主人,而称鸿长者。
于是,始敬鸿,悉还其豕,鸿不受而去。
【注】①不为章句:
不死记章句。
②豕:
猪。
③责让:
责备批评。
11、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)
悉以豕偿之_________________________________________
12、下列不属于梁鸿“尚节”具体表现的两项是()()(4分)
①博览无不通,而不为章句
②寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之
③以身居作,以偿主人之失
④耆老称鸿为长者
⑤主人悉还其豕,鸿不受而去
13、主人从“”到“”的态度转变,直接原因是,
而根本原因是他被梁的高尚节操所打动。
(5分)
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)
要给孩子补上失败这堂课
①2012年,我参与了整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的一句话是“影响一代人”。
有记者提问:
“体育如何影响一代人?
”伦敦奥组委的一位官员回答:
“体育教会孩子们如何去赢。
”这句话很正常。
在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动,“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
”
②这是中国人很缺乏的一种教育。
在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习体面并且有尊严地输?
③其实我们的老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。
既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力?
十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。
④回头看中国乃至世界历史,有无数的人物之所以伟大,从某种意义上说,是因为失败,而不是因为成功。
⑤项羽是成功者吗?
作为一个男人,一个将领,项羽已经失败到无以复加的地步了。
但是他仍然以英雄的形象,存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。
反倒是“成功者”刘邦,会让我们在内心里,产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
⑦林则徐的人生成功吗?
大家只记住了他那一点成功——虎门销烟,却不知道在很多“妥协派”的威压下,一年之后被去职。
从当时来说,他成功吗?
一点儿也不。
⑧这样看来,失败的意义也不比成功小,甚至有时成功必须以失败作为助推力。
⑨此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就是变革的机会。
因为人在胜利的时候是不必做
决定的,但在失败的时候要做决定。
做出决定,往往意味着一种变革,因此,每当失败与挫折来临,你应该怀着好奇心去看待它,并试着去弄明白它的目的:
难道这是一次提醒?
难道我应该做出一个更有利的决定?
14第③段划线句的意思是_________________________________________。
(3分)
15、作者提倡“给孩子补上失败这堂课”的理由是:
(6分)
⑴;
⑵____________________________________________________________;
(3)。
16、下列对文章理解正确的两项是()()(4分)
a.本文的中心论点是“我们要教育孩子学会认输”。
b.第⑤⑥⑦段都以设问开头,旨在引发读者的思考。
c.第⑨段与第④-⑧段是并列关系,顺序可以互换。
d.第④-⑧段论述上欠严密,应删除“乃至世界”。
17、下列这段文字是从原文中提取出来的,它应在哪两段之间?
请具体阐明理由。
(5分)南唐李后主,要论失败的话也登峰造极了,但他已永远地留在了中国的文学史上。
如果不是彻底的国破家亡,他会写出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感怀吗?
在他的文字中,失败,竟成为了一种深远的意境。
(二)阅读下文,完成第18—22题(22分)
驻守荒原
①西大滩加油站到了。
这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。
路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,瘦小的男人就颠颠奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。
到了近前,老韩解开大衣钮扣,原来怀中藏着的是一只热水
袋。
寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快跌到零下20度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。
②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。
③因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,都是面片汤、馒头;长迗7个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。
司机们看了十分不忍。
时间一长,有些司机就达成了moqi:
在内地前往高原的途中,给老韩孙女带点稀罕的蔬菜水果。
最近,他们带过来的就有:
三斤月牙般老扁豆,一个歪脖子大南瓜,两个临......
潼大石榴,一嘟噜野柿子,还有三个硕大的葵盘。
那葵盘是一个拉饮料去拉萨的司机...
从黄河河套路过时,吆喝呼唤了半天,好不容易唤出葵园的主人买的。
每每收到那些东西,老韩一家人都会高兴得像过节一样。
④老韩应聘到加油站工作前,4年中这里已经换了7拨主人一一条件太艰苦,工资待遇低;因为海拔太高,就算是本地人,只要动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。
因此,不论是领导,还是经常光顾的老司机,都没曾想老韩一来,就已呆足八年。
⑤陕西人老韩如今已摸准了高原的脾气,他会叮嘱第一次跑这条线的司机:
“遇上啥事您都别激动,那是拿自己的性命开玩笑知道吗?
您得德高望重地行走,老成持重地坐下。
总之,像老袓宗一样慢腾腾地悠着来就对了。
”万一有点高原反应,老韩赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面
20、司机们都喜欢老韩,原因是:
(9分)
(1);
(2);
(3)。
21、对文中有关红柳树的描写理解错误的一项是()(3分)
a.“方圆十几里地唯一”恰同老韩一家是四周荒芜的加油站的孤独守护者。
b.“贴地盆景”极言树的坚韧,就如同在恶劣环境中坚守八年的瘦小老韩。
c.“孤独的红柳树悄然站立”意喻老韩的儿子虽己殉职,但灵魂依然屹立。
d.“犹如火焰一般”象征着老韩热忱对待他人、甘于无私奉献的伟大精神。
22、第⑥段写老韩离不开加油站是因为舍不得儿子,这是否有损于人物形象?
请写出你的观点和理由。
三、综合运用(10分)
阅读下面材料,完成第23-25题(10分)
材料一:
武侯祠,位于四川省成都市,是中国唯一的君臣合祀祠庙。
其中,祭祀丞相的武侯祠建于唐以前,初与祭祀蜀汉开国皇帝的汉昭烈庙相邻,
明朝初年重建时将武侯祠并入,形成了君臣合祀、祠堂与陵园合
一的格局。
1984年成立博物馆,享有“三国圣地”之美誉,是全
世界影响最大的三国遗迹博物馆。
材料二:
武侯祠博物馆存有东汉陶塑说书俑,现亦为《故事
会》杂志商标,注册商标“说书俑”为刊徽,曾被评为中国最佳
吉祥物之一。
23、武侯祠是中国唯一的君臣合祀祠庙,其中的君臣为别为陶塑说书俑
和。
(2分)
24、从右图可知,说书俑能成为《故事会》商标并被评为中国最佳吉样物之一,是因为_________________________________________
(包含动作神态描写,至少运用一种修辞)。
(4分)
25、下列诗文不宜陈列于武侯祠的两项是()()(4分)
a.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
b.三顾频烦天下计,两朝幵济老臣心
c.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
d.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己
e.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
四、写作(60分)
26、题目:
我在坚守
要求:
(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
松江区初三二模?
参考答案
一、文言文(40分)
(一)(共15分,每小题3分,错、漏、改一字扣1分,扣完为止。
)
1.却疑春色在邻家2.昨夜雨疏风骤3.青山横北郭
4.则弛然而卧5.后遂无问津者
(二)(4分)
6.(2分)伫倚(1分)溪又斜,山又遮(1分)
7.(2分)b
(三)(9分)
8.(2分)桐城(1分)姚鼐(1分)
9.(4分)
(1)占着,挡着(2分)
(2)停留(2分)
10.(3分)a
(四)(12分)
11.(3分)都用猪赔偿给他。
(悉、以)
12.(4分)a(2分)d(2分)
13.(1+1+1+2分)犹以为少悉还其豕邻家耆老共责让勇于担当
二、现代文(40分)
(一)(18分)
14.(3分)片面夸大挫折的后果,把它想得无比糟糕
15.(6分,每点2分)
(1)人生常有挫折相伴,但中国教育对此缺乏正确引导
(2)失败的意
【篇二:
闸北区2015年初三语文一模试题(附答案)】
=txt>(满分:
150分,时间:
100分钟)
1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
3、本次考试书写分3分,希望同学们注意书写的工整、规范、美观。
一、文言文(39分)
(一)默写
1、明月松间照,________________。
(《山居秋暝》)
2、可怜身上衣正单,________________。
(《卖炭翁》)
4、_____________,佳木秀而繁阴。
(《醉翁亭记》)
5、复行数十步,________________。
(《桃花源记》)
(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
6、“曲径通幽”源自“竹径通幽”一词,意思是。
(2分)
7、“潭影空人心”流露的诗人思想是。
(2分)
(三)阅读下文,完成第8-10题。
(8分)
泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
余始循以入,道少半,越
中岭,复循西谷,遂至其巅。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,..
余所不至也。
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
8.上文作者(人名),是(朝代)桐城派古文家。
(2分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
_____________________________________________________________________
10.下列理解正确的一项是_________(3分)..
a.上文加点的“其”和“之”所指代的对象一样。
b.作者登山没有经过东谷,而是沿中谷直走到山顶。
d.作者艰难登山是为饱览雪后泰山的雄浑瑰丽奇观。
(四)阅读下文,完成第11-14题。
(12分)
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:
?
吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。
使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?
今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
?
艾子对曰:
?
今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民。
裸露僵踣②,望天而歌。
臣怪之,问其故。
答曰:
‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。
’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。
?
选自苏轼《艾子杂说》
【注】①支备:
调度战备。
支,调度,支付。
②踣:
跌倒③应候:
顺应时令。
11.
(1)下列与“使秦不得窥吾西”中的“得”意思相同的一项是()(2分)
a、争而不得,不可谓强b、虽鸡狗不得宁焉..
c、得之心而寓之酒也d、即出,得其船..
(2)下列与“臣怪之,问其故”中的“故”意思相同的一项是()(2分)
a.落日故人情b.骨已尽矣,而两狼之并驱如故..
c.即克,公问其故d.故有所览辄省记..
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
岂不大利耶?
_________________________________
13.齐王认为老百姓会踊跃参与筑城的理由是(用原文语句回答)(2分)
14.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理(4分)
二、现代文(37分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(21分)
让优秀成为一种习惯
(1)每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。
打算把自己置于生活的哪个层次、
何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活
方式。
鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以?
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子
牛?
,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学
生,他们的校训正是?
追求卓越?
。
是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。
一个志存高远
的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。
(2)所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形
成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。
(3)追求优秀一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。
但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。
生命个体终结,
(4)追求优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀
的。
从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。
所有天才无不是台上一分钟,台下十
年功。
请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹
灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。
(5)因为追求优秀,做什么都必须有?
争创一流?
的意识。
食人俸禄,尽其本分,是
常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有
一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优
秀的起点而已。
因为追求优秀,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工
作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。
因为追求优秀,装腔作势的表演、
阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗,统统不屑为之。
(6)平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己
所有的失败归结为外在原因。
追求优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依
赖客观条件。
他们要把命运掌握在自己的手里,他们努力地适应环境,甚至改造环境。
(7)优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。
套用一句诗人的话:
优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。
21、根据上下文,填入第(3)段划线处的词语正确的一项是()(2分)
a、因为所以b、一方面另一方面c、即使也d、要么要么
22、上文的中心论点是
_____________________________________________________________________(3分)
23、怎样“追求优秀”,作者在(4)-(6)段提出了三条建议:
(6分)
一是_____________________________________________________________________二是_____________________________________________________________________三是_____________________________________________________________________
24、下列选项中,不适合作为选文依据的一项是()(3分)
a、(俄国)门捷列夫:
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
b、(英国)郝胥黎:
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值
c、(法国)大仲马:
一两重的真诚,等于一吨重的聪明。
d、(爱尔兰)萧伯纳:
一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会得到生
命的恬静和安宁。
(二)阅读下文,完成20-24题(21分)
家之脉
陈忠实
(1)1950年春节过后的一天晚上,在那盏祖传的清油灯之下,父亲把一支毛笔和一沓黄
色仿纸交到我手里:
?
你明日早起去上学。
?
我拔掉竹筒笔帽儿,是一撮黑里透黄的动物毛
做成的笔头。
父亲又说:
?
你跟你哥合用一只砚台。
?
(2)我的三个孩子的上学日,是我们家的庆典日。
在我看来,孩子走进学校的第一步,
认识的第一个字,用铅笔写成的汉字第一画,才是孩子生命中光明的开启。
他们从这一刻开
始告别黑暗,走向智慧人类的途程。
(3)我们家木楼上有一只破旧的大木箱,乱扔着一堆书。
我看着那些发黄的纸和一行行
栗子大的字问父亲:
?
是你读过的书吗?
?
父亲说是他读过的,随之加重语气解释说:
?
那
是你爷爷用毛笔抄写的。
?
甲,原以为是石印的,毛笔字怎么会写到和我的课本上
的字一样规矩呢?
父亲说:
?
你爷爷是先生,当先生先得写好字,字是人的门脸。
?
在我出
生之前已谢世的爷爷会写一手好字,乙。
(4)父亲的毛笔字显然比不得爷爷,然而父亲会写字。
大年三十的后晌,村人夹着一卷
红纸走进院来,父亲磨墨、裁纸,为乡亲写好一副副新春对联,摊在明厅里的地上晾干。
我
瞅着那些大字不识一个的村人围观父亲舞笔弄墨的情景,丙。
(5)多年以后,我从城市躲回祖居的老屋,在准备和写作《白鹿原》的六年时间里,每
到春节前一天后晌,为村人继续写迎春对联。
每当造房上大梁或办婚丧大事,村人就来找我
写对联。
这当儿我就想起父亲写春联的情景,也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。
(6)我的儿女都读过大学,学历比我高了,更比我的父亲和爷爷高了。
然而儿女唯一不
及父辈和爷辈的便是写字,他们一律提不起毛笔来。
村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。
(7)我小时候有回晚上下了一场大雪,足足下了一尺厚。
第二天上课心里都在发慌,怎
么回家去背馍呢?
50余里路程步行,我13岁。
最后一节课上完,我走出教室门就愣住了,父亲披一头一身的雪迎着我走过来,肩头扛着一口袋馍馍,笑吟吟地说:
?
我给你把干粮送
来了,这个星期你不要回家了,你走不动,雪太厚了……?
(8)二女儿因为读俄语,补习只好赶到高陵县一所开设俄语班的中学去。
每到周日下午,我用自行车带着女儿走七八里土路赶到汽车站,一同乘公共汽车到西安东郊的纺织城,再换
乘通高陵县的公共汽车,看着女儿坐好位子随车而去,我再原路返回蒋村的祖屋。
我没有劳
累的感觉,反而感觉到了时代的进步和生活的幸福,比我父亲冒雪步行50里为我送干粮方
便得多了。
(9)父亲是一位地道的农民,比村子里的农民多了会写字会打算盘的本事,在下雨天不
能下地劳作的空闲里,躺在祖屋的炕上读古典小说和秦腔戏本。
他注重孩子念书学文化,他
卖粮卖树卖柴,供给我和哥哥读中学,至今依然在家乡传为佳话。
(10)我供给三个孩子上学的过程虽然也颇为轻松,然而比父亲当年的艰难却相去甚远。
从做私塾先生的爷爷到我的孙儿这五代人中,父亲是最艰难的。
他已经没有了做私塾先生的
爷爷的地位和经济,而且作为一个农民也失去了对土地和牲畜的创造权利,而且心强气盛地
要拼死供给两个儿子读书。
他的耐劳他的勤俭他的耿直和左邻右舍的村人并无多大差别,他
的文化意识才是我们家里最可称道的东西,却绝非书香门第之类。
(11)这才是我们家几代人传承不断的脉。
25、第(9)段“地道”在文中的意思是_________________________________(2分)
26、根据文意,依次填入甲乙丙处的句子正确的一项()(3分)
a.我大为惊讶隐隐感到了一种难以言说的自豪我最初的崇拜产生了
b.我最初的崇拜产生了隐隐感到了一种难以言说的自豪我大为惊讶
c.隐隐感到了一种难以言说的自豪我最初的崇拜产生了我大为惊讶
d.我大为惊讶我最初的崇拜产生了隐隐感到了一种难以言说的自豪
27、将第(7)段划线句改成“我小时候有回晚上下了一场大雪,第二天上课心里想怎么
回家去背馍呢”,好不好?
为什么?
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28、联系全文,作者心中文化意识的具体内容有:
(6分)
(1)读书是生命中光明的开启,是告别黑暗,走向智慧人类的开始
(2)________________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
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