人教版五年级下册语文单元作文指导与范文.docx
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人教版五年级下册语文单元作文指导与范文
人教版五年级下册语文第二单元作文指导与范文
一、看图作文(范文2篇)----(思路:
四要素,人物及特点)
精彩的足球赛
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽
子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。
站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢。
他想到这,有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐着一动不动,生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:
“加油!
踢!
好!
”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:
“真精彩,太不可思议了。
”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。
他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
童年的水墨画
一个阳黑暗媚的下午,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。
矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。
球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。
他肤色微棕。
上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。
只见他半蹲着,身子微微向前倾。
双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。
站在他身后的小男孩,穿着白色的运动服,挺着肚子,有些不信服,昨天大哥哥的
腿摔破时,还是他踢走了一球,获得成功呢。
他想到这,有些洋洋自得。
左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。
一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。
这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。
大家一同注视着眼前的这一幕……
二、童年趣事(范文3篇):
(思路:
点题---事件---照应;重点:
“趣”)
童年趣事
(1)
童年是一幅画,画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
在童年里有许许多多有趣的趣事,有件趣事让我至今都难以忘怀。
(注:
点题)
那时候我才6岁,我拿着一个红苹果吃,正当我吃的津津有味时,一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。
我害怕极了,心想:
苹果会不会在肚子里发芽,长成树呢?
到时候我就会变成苹果树人了?
我越想越害怕,都不敢想下去了。
怎么办呢?
到底应该怎么办?
或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹死,那样苹果籽就不会发芽了。
于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭着去找妈妈。
妈妈忙问我怎么回事?
我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后,哈哈大笑起来。
我问妈妈怎么了?
妈妈说:
“傻孩子,苹果籽怎么会在肚子里发芽呢?
任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化,它不会发芽的。
知道了吗?
”“那我的胃怎么会咕咕叫呢?
”妈妈说:
“你是肚子饿了,肚子才会叫啊。
”我听完后,破涕为笑地说:
“我还以为我会变成一棵树呢!
呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕,一下就把它吃完了,妈妈说的真有道理,肚子吃饱了真的不叫了。
(注:
事件---吃苹果)
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好;多么令人留恋那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人!
(注:
照应)
童年趣事
(2)
童年的生活就像一本内容丰富的书,使人留恋。
其中有一件趣事到现在还令我记忆犹新。
(注:
点题)
那是我七岁的时候,我特别爱喝牛奶,每天至少一杯。
有一次,妈妈用洗面奶洗脸,我在一旁看着。
突然,我发现洗面奶比牛奶还白,比牛奶还香,味道肯定比牛奶还棒。
我心想:
这东西一定很好喝,真想尝尝它的味道。
过了一会儿,妈妈擦完洗面奶,说:
“我出去一下,你在家里呆着。
”我听了,点了点头,心想:
机会来了。
等妈妈走后,我迫不及待地跑向洗漱台,拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。
“哇!
好难喝啊!
”我惊叫起来。
这洗面奶不仅苦,还很涩,在嘴里感觉还很油。
我连忙吐了出来,没想到手一歪,把整瓶洗面奶全倒了。
我心想:
这下惨了,被妈妈发现了怎么办?
我想着想着,便在洗漱台前来回踱步。
突然,我想到了一个好办法。
我往空瓶子里灌了许多牛奶,又从爸爸做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里,然后又用筷子使劲搅拌。
大约过了十分钟,妈妈回来了,我装出一副若无其事的样子在看电视。
突然,妈妈惊叫起来:
“这洗面奶怎么变成牛奶了!
”我心想:
糟了!
被发现了!
见事情败露,我便把来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈听了哈哈大笑,捂着肚子说:
“没关系,你还小,不懂事,以后可不要做傻事了。
”听了妈妈的话,我也跟着傻笑起来。
(注:
事件---喝牛奶)
这就是我童年中发生的一件事,怎么样,够有趣的吧!
(注:
照应)
童年趣事(3)
童年是美好的,而它,却只有一次。
在充满乐趣的童年了,我做了许许多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。
(注:
点题)
小时侯,我非常爱吃一种“小白兔”奶糖,每当我背过几首古诗时,妈妈就奖我一块糖吃。
但害怕我吃多了对牙齿不好,所以就限量购买。
有一次妈妈和舅舅领我上街,看到柜台里那诱人的糖果,我的眼睛瞪的大极了,嚷着让妈妈买,妈妈不但不买,还大声的训斥我。
看这招不行,我就对舅舅用起了激将法,:
“舅舅,妈妈不敢买小白兔糖,你也不敢!
”谁知舅舅竟然真的是一个胆小鬼,大声的说:
“哎呀,我怕极了,小白兔,我害怕,害怕…。
。
”哎,两招都不管用,只好扫兴的回了家。
那是谁?
啊,我那善良又可亲的姥姥来了,我一头扎到姥姥的怀里,先是甜甜的叫了声“姥姥”,接着就使出了最灵的一招:
地下一躺,四脚朝天,小腿乱蹬,有一种不达目的誓不罢休的架势。
意料之中,姥姥中招,足足给我买了一大兜“小白兔”,美滋滋的我正盘算着怎样以最快的速度把它们消灭掉,眼疾手快的妈妈一把夺了过去,赏了我两颗,就偷偷地溜到进了卧室。
我太明白妈妈那“欺负”小孩子招数了。
经不住那“小白兔”的诱惑,我只好又心生一计:
闹困。
妈妈把我放到床上,我装着睡的很香的样子,祈祷着妈妈赶快离开。
过了一会儿,妈妈轻轻的离开了房间。
急不可待的我一骨碌从床上爬起来。
“咦?
抽屉里没有,柜子里也没有?
”枕头也被我翻了个底朝天,为了我那可爱的“小白兔”,能翻的地方全找了,我失望极了,忽然眼前一亮,“书架”,哎呀呀,可怜我的个子太矮够不着,怎么办?
我迅速的搬来一个凳子,小心的爬上去,果不出所料,嘿!
找到了,费了九牛二虎之力我终于吃到了香甜味美的“小白兔”,喳喳嘴吧,再来一块吧,用舌尖舔着嘴角,一直甜到到心里,一块接着一块,那个美呀!
我发誓,等我有了钱,一定买一大火车“小白兔”来过瘾,看你们大人还神气。
忽然,一阵脚步声打断了我的美梦,“是妈妈”我以最快的速度跳到床上,把糖果藏进被窝里,闭上眼睛,一动不动。
“哈!
哈!
人睡着了睫毛是不动的,小动西,别装了,老实交代地下的糖纸是怎么回事?
”哎!
还是别和妈妈斗智的好……(注:
事件---吃糖)
以后的日子里每当看到我满嘴的小黑牙,妈妈总爱讲述我偷吃糖果的事。
这不事情已过去近10年,只要我一想起这件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心灵,笑我那幼稚的想做法。
(注:
照应)
作文材料——描写足球比赛的好词好句
好词:
反败为胜 喊声震天 毫不示弱 加油呐喊 倒挂金钩 奋力鱼跃 饿虎扑食 猛虎下山 虚晃一招 带球过人 摩拳擦掌 凌空跃起 棋逢对手 不甘示弱 离弦之箭 不知所措 以智取胜 势均力敌 调整阵容 斗志旺盛 敢打敢拼 左右开弓 难解难分 奋力拼杀 你追我赶 胜负未卜 朝气蓬勃 气喘吁吁 狮子甩头 连下三城 决一胜负 镇定自若 能攻善守 背水一战 扭转战局 战术单调 跃跃欲试 出师不利 快速跟进 临门一脚 垂头丧气 沉着应战 一鼓作气 大显身手
好句:
“好啊!
好啊!
再来一个!
”掌声像炸雷一样,经久不息。
我一见别人踢足球,就像小孩看见别人吃糖似的那样“眼馋”。
本想反败为胜的男生们现在可真有些挂不住了,一个个蔫头耷脑地回到了座位,有的嘴里还不停地埋怨。
有好几次,队员们千辛万苦地才把球传到我这里,可我刚一夹,它就掉在地上,急得我眼泪都快出来了。
男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。
女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲。
周围的同学们一下子都惊呆了,欢乐的气氛像被泼了一瓢冷水。
他踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身,一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。
“砰!
”球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。
他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。
守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。
他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。
他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。
看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。
他向左虚晃一招,接着躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,“呼———”球带着风声飞向球门。
守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来个前滚翻。
他突破了对方的包围,直闯到球门区外,举脚猛射,球像野兔似的,蹿进了对方的网。
他看得入了迷,像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,他眼睛跟到哪里。
稳住中场之后,6号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。
他灵活地盘过对方的后卫,连闯数关,直插门区,急停,转身,飞起一脚,天哪!
又进啦!
开场不到10分钟,我连着踢进两球,场外的叫好声像开了锅。
我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会猛地
人教版小学语文五年级下册第三单元作文指导
[习作思路展示]发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。
写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。
根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:
1、竞选性发言稿:
要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。
2、表彰性发言稿:
要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。
3、表决性发言稿:
这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。
4、联欢性发言稿:
在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
5、祝贺性发言稿:
要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。
6、动员性发言稿:
要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
竞选升旗手
洪韫玮
亲爱的老师,同学:
大家好!
我是洪韫玮,今天我想要竞选升旗手,把班级的精神风貌展示给全校同学。
这句话语意不够联贯,升旗手的竞争与展示班级精神风貌关系不大。
目的不明确。
我是班上的语文课代表,我认真地收齐每天的本子,对没交的同学严厉处理,对迟交的组长提出批评。
我每天按时到校,从不迟到,认真完成每一位老师布置的每一项任务。
和同学们友好相处,团结互助,积极参加各种社区活动,我曾荣获过第二界《聚星杯》全国少年儿童书画摄影作文竞赛金奖和祖国颂——和平之旅“两岸一家亲”全国书画摄影大赛少儿组银奖,我还喜欢看科普类的课外书,喜欢打乒乓球。
如果我荣幸得当选上了升旗手,我会以最好的精神状态,准确无误地完成升旗任务。
当然我也不会因此而骄傲,一定以次为动力,更好地学习,更好地为大家服务。
如果没有当选上,我也不会气馁,我会继续努力争取。
希望大家把你们手中那神圣的一票投给我,谢谢!
竞选护旗手
付滨
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?
难道是我和朋友关系不好?
如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。
我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术......。
特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。
我还获得过许多奖项。
我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。
可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!
相信我,支持我吧!
让您那手中宝贵的一票支持我!
发言稿
程生钦
老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。
昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!
有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。
上课认真听讲。
所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。
自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。
在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。
谢谢!
竞选学习委员
余晓君
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗?
其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。
在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。
我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。
我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识„„
记得老师说过一句话:
“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。
”这句话常常提醒知我。
今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。
记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
竞选班长
包可欣
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
竞选升旗手
尚雪飞
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞。
五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。
几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。
这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。
我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。
我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:
舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音„„在运动会上也经常会出现我的身影。
我有许多的兴趣爱好:
舞蹈、朗诵、电脑„„其中在舞蹈方面获得过许多奖:
“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名„„如果这次我能当上升旗手。
今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
人教版小学语文五年级下册第四单元作文指导
一件令我感动的事
(1)
每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。
我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。
不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。
我轻轻地摸了一下脑袋,啊!
流血了!
幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。
正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。
一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。
到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。
不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。
过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:
“妈妈,妈妈!
”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。
这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。
我很快又睡着了。
当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。
我感动极了,那一场面是那样得感人。
我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。
可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。
这是感动的泪水,也是友谊的泪水!
我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!
一件令我感动的事
(2)
转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。
回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。
星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。
情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。
摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。
可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。
谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?
待会还有客人要来呢!
想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。
你自认倒霉吧!
”
经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。
在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。
我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?
一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安!
一件令我感动的事(3)
在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。
可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。
这天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打饭,打好饭,便往回走。
在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。
哭声惊动了住在楼下的王奶奶,她上来一看:
“啊呀,不得了!
”她急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上,还说:
“幸好今天穿得厚,不然非被烫个大伤疤!
“我一听,又哭了,妈妈看到了,后说:
“没事,不就破了些皮吗?
小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。
”妈妈为什么不爱我呢?
半夜,我被痛醒了。
我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:
”这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!
”之后又是很长的对话。
忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。
我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。
我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。
想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。
妈妈,您真伟大!
一件令我感动的事(4)
每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。
我心想:
要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了……
这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好擦到了我。
阿姨回过头向我道歉。
这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:
“你是不是要到杰睿学校去上课?
”我犹豫了一下,回答说:
“是呀,怎么了?
”阿姨就说:
“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。
”我有些犹豫,没动。
阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:
“快上车吧!
早去学校可以早做准备一下。
”阿姨真诚的话语感
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