关于青花瓷主题的邀请函图片.docx
- 文档编号:25697715
- 上传时间:2023-06-11
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.26KB
关于青花瓷主题的邀请函图片.docx
《关于青花瓷主题的邀请函图片.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于青花瓷主题的邀请函图片.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于青花瓷主题的邀请函图片
关于青花瓷主题的邀请函图片
篇一:
青花瓷邀请函
节目单
1、舞蹈《你是太阳我是星星》小一班、小二班
2、童话剧《小青虫的梦》大班、学前班
3、舞蹈《大王叫我来巡山》中班
4、家庭合唱《让爱住我家》
5、视频《新年祝福》
6、舞蹈《芭蕾之光》
7、教师歌伴舞《青花瓷》
8、母子合唱《感知成长的神奇》
9、舞蹈《火车开动了》
10、舞蹈《互动舞蹈》
11、情景舞蹈《举手发言》钟天泽、钟涵沂一家全园师生芭蕾舞老师和学前班幼儿罗秋艺、部分老师伴舞学
前班刘陶然和妈妈小一班、小二班师生外教mark大班、学前班节目单
1、舞蹈《你是太阳我是星星》小一班、小二班
2、童话剧《小青虫的梦》大班、学前班
3、舞蹈《大王叫我来巡山》中班
4、家庭合唱《让爱住我家》钟天泽、钟涵沂一家
5、视频《新年祝福》全园师生
6、舞蹈《芭蕾之光》芭蕾舞老师和学前班幼儿
7、教师歌伴舞《青花瓷》罗秋艺、部分老师伴舞
8、母子合唱《感知成长的神奇》学前班刘陶然和妈妈
9、舞蹈《火车开动了》小一班、小二班师生
10、舞蹈《互动舞蹈》外教mark
11、情景舞蹈《举手发言》大班、学前班篇二:
青花瓷艺术的基本艺术特征青花瓷艺术的基本艺术特征黄永胜
(黄永胜艺术工作室江西景德镇,333000)1青花瓷是最富有东方民族风情和最契合中国人心理审美的的瓷器品种,它起源于唐代,
元代发展成熟后主要为外销瓷,从明代起成为中国瓷器生产的主流。
明代以后,青花瓷器仍
占主导地位,海外流传至今的青花瓷器,数量之多,品种之繁,是非常惊人的,它们都是来
自瓷都景德镇的产品,不仅时代特征鲜明,而且烧造脉络清晰,为世人再现了青花瓷器的发
展历程。
明代青花瓷在元代的基础上无论是造型还是纹饰都有重要的发展,在色彩效果、构
图布局、纹样表现、色彩处理方面都不断有新的表现风格涌现,产生了特有的艺术特征。
1、绝佳的釉色
青花瓷是元代发展起来的釉下彩绘瓷器。
青花瓷的主要颜色构成为单纯的青色彩料与白
瓷素坯的颜色。
所绘青料,溶合于釉质中,在洁白光润的瓷面上,透出鲜丽的青色花绘。
明
代青花瓷在青料方面十分精湛,虽然单一的青色作为表达形象的手段,却变化万千,意趣无
穷。
青料的色调风骨、色彩雅丽、釉色莹润。
不论是人物山水,还是花卉图案都能表现的惟
妙惟肖。
而明代是青花瓷的黄金时期,作为瓷器之都的景德镇,其生产的青花瓷,代表了明
代青花瓷的最高成就。
明官窑专门烧造供宫廷日常生活使用的高档青花瓷,以及对外交流所
用的礼品青花瓷,更是显得清新淡雅,具有较高的审美价值。
瓷器表面明净光洁,不怕食品酸碱腐蚀,便于清洗,能永葆美丽的特点。
这是青花瓷器
作为日用器皿的独特的长处。
然而,青花色彩的本身,也有它的特殊作用。
对各种色彩,都
往往有各民族的爱好与时代特色,并结合实用要求对周围环境的影响产生艺术效果。
明代青
花瓷装饰良好的色彩效果得益于它绝佳的釉色,作为日用饮食器皿的瓷器,在色彩上除了美
术欣赏外,更重要的考虑该色彩的实用上清洁卫生的美。
白色是一种最洁净的颜色,在科学
发达的今天,虽然出现了那么多性能优良的材料,但白瓷作为饮食用具的独特地位未有丝毫
动摇。
青花装饰于白瓷,只是打破了白瓷的单调,使白色瓷器1黄永胜,男,1979年生于江
西景德镇,江西省高级陶瓷美术师,高级工艺美术师,昌南书画院专业画师,中函艺联艺术
家,景德镇美术馆花鸟画家,景德镇青花画院院士。
更加优美,并且不影响斗净这一适于饮食用具的可贵木质。
这种青花白瓷,使人联想到
清清流水映蓝天的美景,往往与清洁、明净联系在一起。
与我国民间流传的蓝印花布一样,
都反映出人民对净丽、朴素的色彩的爱好。
特别是在广大农村,青花瓷器更是深受欢迎而成
为不可或缺的生活用品,不仅是饮食器皿,同时还喜欢青花喜字坛,作为实用而又是逗人喜
爱的摆设品。
2、巧妙的的构图布局在明代青花装饰构图中,无论构图的千变万化,总能呈现一种动而不乱,变化而有统一
的构图布局。
如明初常见的“一束莲”,其花朵枝叶、彩带、根须通过动势的左右转翻,上下
呼应组合成一个完满的适合纹样,特别是根须与彩带的上翻,起到节奏的平衡作用,其它各
捉缠枝式样,虽回旋转翻变化很多,但动势的踪迹可寻。
通过花头枝叶的穿插安排,常是放
而复收,往而复回,以致轻重疏密,达到动势的均衡和安定效果。
在青花装饰构图中,
还一个很重要的方面,那就是熟悉掌握整体的黑白效果,大的块面问题及纹样组合的黑白空
间,也就是景德镇艺人们在创作构图中所谈到的“水路”问题。
什么是水路呢?
“水路”是
指青花纹样上所留下的白地空间,白地空间的疏密大小,也就是相对地由纹样的疏密大小所
造成的,这是青花与白地在视觉形象上的辩证统一关系,在处理青花纹样时,就要考虑水路
的黑白效果,把非纹饰部分的白地,看作与文饰部分同样重要的因素对待。
考虑到整体的黑
白视觉效果,同样观赏一件青花作品,青花与白地所形成的整体色调,首先映入人们的眼帘,
是形成形象的决定性因素,如宣德青花的雄健,成化青花的清秀,表现出不同的时代风格。
明代青花装饰中,区分官窑与民窑最大的区别是,官窑的构图布局偏向繁复,而民窑的
构图布局偏向疏简。
官窑青花瓷装饰画由于要满足御用的需要,在布局上显示出一种稳重庄
严之气。
如明永乐年间的青花花果带盖梅瓶,盖面绘缠枝莲与折枝海棠纹,肩部勾画变形覆莲
瓣纹。
主题纹饰或以双勾填色或以平涂勾边的写实技法,将叶蔓、花朵、石榴、枇杷和桑葚等
花果描绘得鲜嫩欲滴、香气四溢。
而胫部则以平涂勾边,细描叶脉纹来绘制重叠上仰的蕉叶
纹一周,该纹象征环抱托起之寓意,使梅瓶挺拔而显庄重大气。
万历款青花云龙开光镂空长方
盒,盒身满绘青花龙穿花纹饰,盒口边绘卷草纹,盖平面中间部位有镂空菱形开光,开光内透
雕双龙穿花戏珠纹,开光外衬以镂空锦地花卉,盖壁四面均绘双龙戏珠纹,纹饰与盒身相同。
而且龙的形态富于变化,有行龙、立龙、正面龙、升降龙、团龙等,还有火云龙、穿花龙、莲
池龙、戏珠龙,如明早期民窑青花麒(图1)。
民窑青花装饰中的构图布局偏向疏简是为了便于大批量生产和工艺制作,有利于降低成本。
又因为花鸟纹饰依附于造型,而民窑青花瓷的造型主要是日用的碗、盘、罐居多,尺寸不大,
民窑艺人凭借这些器物来表现杂多繁复的场景,实在很难,它不能像画家那样画几尺长的长卷,
也不能像官窑的大缸大罐有较大器面施展才能,而是要画的少、快、美,以满足民间经济能力
及审美的需求。
3、丰富的纹样表现
在明代,受不同时期社会、文化、宗教的影响,青花瓷装饰的纹样表现也不一样。
宣德
时期,青花瓷纹样多为缠枝花卉瓜果,也有画一些人物、园景、鱼禽、走兽、海涛云龙等图
样,配以一定的边脚图案,在盘碗上又往往里外都画,使整个瓷器装饰得比较丰满而庄重。
又多作大缸、坐墩、大盘、大花瓶等大件器皿,加上浓重浑厚的青花装饰,更显得气势磅礴,
创青花艺术一代之奇。
至明中后期,政治腐败,国势动乱,官窑生产几乎停顿,重工精致的
瓷器很少出现。
相反,当时民窑的青花瓷器有许多精彩作品,所绘花鸟草虫、山水人物小品,
构图简洁清丽,寥寥数笔,生趣盎然。
青花色调也很净丽青翠,另有一番民间简朴清新的情
趣。
明代末期,民窑以天启、崇祯时期为代表。
据《天工开物》载“凡饶镇所用,以衡、信
两郡山中者为上料,名曰浙料。
上高渚邑者为瓷器则用中,丰城诸处者为下也”。
由于民窑产品这时已大量供应国内外市场,因而天启、崇祯时期的民窑青花瓷遍布世界各
地。
明末民间青花瓷器纹样表现装饰题材也丰富多样,完全突破了历来官窑图案规格化的束
缚,写意山水也很盛行,画面构成上也如国画配诗题跋。
笔者认为,明代末期的青花装饰对
清代民窑青花的艺术风貌也有积极的影响,这种继承性在清代青花的装饰技法上尤为突出。
4、雅俗共赏的官窑与民窑青花同为青花,明代官窑和民窑青花却有迥然不同的审美情趣,呈现一种雅俗共赏的态势,
这也是明代青花装饰美的又一体现。
官窑青花,属绘瓷高手遵官方之命设计的精心之作,在
高档的白瓷上使用进口颜料进行描绘,制瓷的环境又相对优越,装饰的风格自然是精致细腻
的。
因此,官窑青花总体上给人一中精细雅致的审美情趣。
而民窑的青花,为民间普通艺人
所作,其制瓷完全是为了养家糊口。
[3]他们在粗糙的白瓷上使用极为低档的青料和工具进行
描绘,在非常简陋的环境里,表现自己和普通贫民百姓所喜闻乐见的花鸟虫鱼、人物故事图
案,其装饰风格简朴豪放,往往在草草数笔之间,体现出一种粗犷活泼的审美情趣。
明代官
窑和民窑的青花,虽然体现的是两种截然不同的审美情趣,但有一点却是相同的,这就是在装饰方面,都达到了中国古代青花设计艺术的最高境界。
。
篇三:
估值青花瓷的数学方法北京师范大学珠海分校应用数学学院论文题目:
估值青花瓷的数学方法学院专业学号学生姓名指导教师姓名指导教
师职称指导教师单位XX年月10日4估值青花瓷的数学方法摘要艺术品的面积是估值重要参数,瓷瓶等旋转体的作画面积,由于不能直接度量,一直没有作为评价指标。
本文用数学方法,实现旋转瓷瓶面积计算,填补这一
空白。
同时用之给出薄度的概念及可操作计算方法,是该类艺术品评价的新指标,进一步完
善,可望成为科学评价艺术品方法。
关键词:
瓷器侧面积薄度估值前言
根据XX年年度报告的统计,中国艺术品市场交易总额达到了1694亿元,其中艺术原
创作品和古董艺术品交易总额为989亿元,占全球市场的23%,已经超过英国居世界第二位。
同时中国艺术品拍卖市场在XX年也实现了跨越式增长,全年拍卖艺术品30万件,成交23
万件,总成交额75%,总成交金额达到589亿元,比XX年增长了177%。
所有证据表明中国
已成为美英之后的第三大艺术品交易强国。
艺术品交易,如何定价是第一重要的,影响价格因素很复杂,人们不断进行探讨,是一
类重要的学术领域。
艺术品市场成交主要是在三大品类,其中瓷器占比例很大,而旋转体式瓷器是其主部。
其中有一项重要指标是作画面积,中国画往往以平方尺数定价。
另一个指标是瓷器厚度,同
类艺术品越薄越好,比如举世闻名的景德镇陶瓷,用“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磐”来形
容,可见厚度体现工艺水平和价值。
但对于旋转体的艺术品评估,传统的作法是凭高宽度和
感觉而定,没有细致的数据分析。
本文把数学用于艺术品评价,是一种新尝试。
通过旋转体
面积计算给瓷瓶侧面积和体积的准确计量,由此给出薄度的数学定义,实现了旋转体式艺术
品估价数学分析方法,可望弥补艺术品评估上的一项空白。
本论文在数学方面进行了两个方面的研究分别是:
(1)花瓶曲面函数研究
(2)花瓶的指标(体积,表面积等)的理论计算
(3)薄度的新定义并结合实际例子检验新定义的可行性。
二花瓶的侧面积及体积花瓶是一个实体,那么它可以在三维坐标并表示出来,我们就可以用解析几何去解析它。
同时我们也知道正常的花瓶都是中心对称和轴对称图形。
以下我们可以探讨花瓶在数学的世
界你到底是什么样子的。
把它近似地模拟成数学的图像并把它放置于坐标系中,得到下图由此图可以得知它是由连续曲线y=f(x)直线x=a,x=b及x轴所围成的曲边梯形饶x轴
旋转一周而成的立体。
对于实物,规则图像通常我们都会有公式去算出它的体积,表面积等等,可是不规则图
形并没有固定的公式可用,要怎么去计算呢?
那就要使用到积分了。
这个花瓶的体积为多少呢?
取积分变量为z,z∈[a,b]在[a,b]上任取小区间[z,z+dz],取以dz未底的窄边梯形绕
z轴旋转而成的薄片的体积为体积元素,dvfrdr,旋转体的体积为
v[f(z)]dzr2dz,得到了表达式,a
a
b
2
b
2
这个花瓶的表面积为多少呢?
设f(z)在[a,b]上非负,且有连续的导数。
由直线z=a,z=b,r=0和曲线r=f(z)围成
的平面图形,绕z轴旋转一周所形成的旋转体的侧面积。
[z,zdz][a,b]设在[z,zdz]上
相应的小旋转体的侧面积的微元为da。
在店z处旋转半径为f[z]
在曲线上的点p(z,f(z)]处的弧长微元是dl,则da2f(z)dl故a2f(dz
ab
[圆台的侧面积=母线长*(上底半径+下底半径)。
在极限状态,母线长是弧微元dl;上底半径+下底半径=2f(z)。
]一般地a2|f(z)|a
b
若一平滑平面曲線在平面上繞一軸線旋轉,形成一旋轉體曲面。
本節將討論其面積值。
其曲面面積近似於圓錐體平截頭錐體之側面面積a2yisi。
a2yds2fxaa若此曲線為參數式形式b
bxft,ygt,atb,則曲面面積為
a2yds2gtaa
例:
1.求由曲線yx,0x4繞x軸旋轉曲面的表面積。
解答:
bbfxx
xf2xb
a2fxa
2
1fxdx4
2
0
x1dx
4x2
0
4
xdx
4x篇四:
烟台工艺品展邀请函XX中国(烟台)第四届国际礼品、工艺品及家居用品展览会暨古典家俱、收藏品展览会主办单位:
山东省黄金协会烟台市人民政府
承办单位:
青岛雅雄会展有限公司国内协办:
烟台市黄金管理局烟台市金银珠宝协会
海外协办:
香港显晨国际会展有限公司市场前景◆山东----重要的礼品、工艺品集散地:
山东省是中国沿海经济大省,经济总量全国排
名第二位,是中国制造业第一大省,已成为世界级加工制造业中心;山东半岛则是环渤海湾
地区与日本、韩国等发达国家经济交流的桥头堡,也是中国最重要的礼品、工艺品、家居用
品的生产基地、消费市场、集散地。
◆烟台----山东省经济最繁荣活跃的城市之一:
烟台市地处黄海之滨,效益稳步提高,
市场繁荣活跃,是全国综合实力50强城市,也是环渤海地区6个经济总量超过XX亿元人民
篇二:
青花瓷主题婚礼
青花瓷主题婚礼
#北京爱薇塔时尚婚礼策划会馆#。
青花瓷,古代的文明。
如果喜欢传统,喜欢古代悠远的历史,那么,你肯定会钟情于青花瓷的爱恋婚礼。
中西的结合,青花瓷的点缀,让人觉得有着中国元素的气息,却又不失时尚。
彩色的灯笼,华丽的蛋糕。
洋溢着喜庆的味道。
。
站链接:
中国元素的气息,却又不失时尚
洋溢的喜庆
华丽的蛋糕
彩色的灯笼
中国元素的气息,却又不失时尚
古代的文明
爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。
热爱生活,乐于分享的各类达人聚在这里,分享消费攻略,激发生活灵感,发现城市最IN的角落。
在这里,有爱,有乐,有生活。
【更多精彩内容尽在爱乐活】
文章来源:
http:
///post/5841396c491af9dcf536ebdefrom=wenku/from=wenku
篇三:
主题活动:
青花瓷(目标及络图)
主题活动:
中国科技变变变——青花瓷
执行时间:
二周
主题的由来
随着人们生活水平的日益提高,色彩缤纷、形态各异的精致盘子、瓷器,走进了家家户户。
而那些富有传统文化的青花瓷瓶,被越来越少的人所青睐。
所以,为了让孩子们了解更多的传统文化,感受白底青花独特的色彩美和对称美,我设计了本次活动“青花瓷”。
这个主题我们分为两个阶段完成。
一、主题目标:
二、主题络图:
篇四:
青花瓷详案
大班艺术领域活动设计
活动名称:
艺术
活动内容:
装饰画——美丽的青花作品
活动目标:
1、欣赏青花瓷器的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,
感受其独特的色调美和纹样美。
2、尝试用线描装饰画的方法装饰主题花纹及边角花纹。
3、激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情,体验绘画的乐
趣。
活动重点:
了解青花瓷器的花纹和图案,知道其纹样装饰特点。
活动难点:
尝试用线描装饰画的方法装饰主题花纹及边角花纹。
活动准备:
1、《青花瓷器》课件一套,《青花瓷》MP3纯伴奏乐,
2、一次性纸圆盘、纸样服装、纸样鞋子、花瓶、
蓝色勾线笔人手一份。
3、几张画好的简单装饰花纹。
活动过程:
一、欣赏青花瓷图片,发现青花瓷的装饰纹样特点
1.出示青花瓷图片,初步感受青花瓷的装饰纹样特点。
师:
这个青花瓷上的装饰花纹、色彩怎样
这个青花瓷上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。
这些白底蓝花的图案称为青花,绘制在白瓷上就被称为青花瓷。
青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器。
青花瓷只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常美丽。
师:
这些美丽的花纹都装饰在盘子和瓶子的什么部位(盘心、盘边。
瓶中和瓶边)
师:
在盘心一般都是各种漂亮的大图案,也称主题花纹。
而盘边人们往往会装饰上花边,我们称为盘边花纹,装饰盘边花纹的目的就是为了烘托盘心的主题花纹,让这件青花瓷盘看起来更美丽。
2.欣赏更多的青花瓷图片。
3、观看图片,知道青花图案不但能装饰瓶子盘子等,现在人们也把他用在衣服,首饰,鞋子等等物品上。
二、观察青花瓷绘制步骤图,了解“青花”的绘制顺序与装饰要点
1.观察图示,熟悉“青花瓷”绘制的顺序。
师:
这是青花瓷的绘制步骤图,请你仔细看一看,绘制青花瓷时应该先画什么再画什么
2.分析布局图示,了解青花瓷盘绘制的装饰要点。
①观察中心布局图示,了解盘心主题花纹的装饰要点。
师:
画青花瓷主题花纹的时候要注意些什么呢
主题花纹可以画花朵、太阳、人物、动物等很多美好的东西。
但是要注意将花纹或图案画在中心,画得大一点、饱满和圆润一点,不能偏离中心,也不能画得很小。
②观察盘边布局图示,了解盘边“有规律排列花纹”的装饰要点。
师:
绘制边花纹时,要画很多个一模一样的小花纹,而且要排列整齐。
花纹的头可以一起朝向外边或中心排列,还可以一个跟着一个绕着盘边同一方向有规律地排列。
2
三、尝试运用烘托主题的花纹装饰方法,设计绘制作青花
1.教师交代操作要求。
师:
请你尝试用烘托主题的花纹装饰方法,设计并绘制你自己喜欢的青花物品。
2、请幼儿挑选自己喜欢的物品进行青花装饰。
3、幼儿创作,教师巡回指导,可以根据幼儿能力差异,分别进行语言提示或示范指导。
四、展示幼儿绘制的青花物品,相互欣赏与交流
展示幼儿的作品,请个别幼儿上前介绍自己的作品,可以跟大家说一说,你设计的青花物品上的主题花纹是什么,边上花纹的排列又有什么规律。
3
篇五:
大班美术活动:
青花瓷盘
周次:
第8周
活动二:
活动时间:
星期五(10月16日)上午
活动名称:
美术
活动内容:
青花瓷盘(装饰画)
活动目标:
1、欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。
2、尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。
活动准备:
《青花瓷盘》图片,一次性纸圆盘、蓝色勾线笔人手一份。
活动重点:
尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。
活动难点:
尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。
活动过程:
一、欣赏青花瓷盘照片,发现青花瓷盘的装饰纹样特点
1、出示两张青花瓷盘照片,初步感受青花瓷盘的装饰纹样特点。
2、小结:
这两只瓷盘上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。
这些白底蓝花的图案称为青花,绘制在白瓷上就被称为青花瓷。
青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器。
青花瓷只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常美丽。
3、出示两幅“鱼盘”青花瓷盘图片,对比装饰纹样疏密不同的效果。
4、师小结:
青花瓷盘上的花纹画得密一点,内容丰富,花纹精致;如果瓷盘上的花纹画得疏一点,少一点,主题便很突出,图案很清晰,青花瓷盘看起来就显得特别简洁。
二、观察青花瓷盘绘制步骤图,了解“青花盘”的绘制顺序与装饰要点。
1、观察图示,熟悉“青花瓷盘”绘制的顺序。
2、分析布局图示,了解青花瓷盘绘制的装饰要点。
三、尝试运用烘托主题的花纹装饰方法,设计并制作青花瓷盘
1、教师交代操作要求。
2、幼儿创作,教师巡回指导,可以根据幼儿能力差异,分别进行语言提示或示范指导。
四、展示幼儿绘制的青花瓷盘,相互欣赏与交流
1、展示幼儿的作品,请个别幼儿上前介绍自己的作品。
活动反思:
篇六:
美术:
青花瓷
大班美术活动:
青花瓷盘
设计意图:
青花瓷是一种彩绘装饰瓷,造型优美,色泽淡雅,素有“永不凋谢的青花”之称,是我国最富有民族特色的瓷器。
大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入,通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘等手段,营造出一种浓厚的艺术氛围,引导幼儿以线描装饰画的表现手法,在白色纸盘上装饰青花图案,绘制具有民间工艺特色的青花瓷盘,从中感受青花瓷盘独特的简约之美,并激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情。
活动目标:
1.欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。
2.感受青花瓷盘的艺术美感,体验装饰青花纸盘的乐趣。
活动准备:
《青花瓷》课件及MP3纯伴奏音乐,盘子(普通盘子和青花瓷)图片若干张,一次性纸圆盘、蓝色勾线笔人手一份。
活动重点:
发现青花瓷盘的装饰特点,感受独特的色调美和纹样美。
活动难点:
突出主题花纹,有序的进行盘边花纹装饰。
活动过程:
一.出示PPT导入:
1.小朋友,你们看这是什么呀?
(盘子)看上去感觉怎样?
(幼儿自由讲述)
2.今天老师给你们带来了一种很特别的盘子,我们一起来看看吧。
二.欣赏PPT,发现青花瓷盘的装饰特点
1.教师再次播放图片,引导幼儿欣赏。
2.提问:
这些盘子跟我们平时见过的有什么不一样?
(幼儿自由讲述)
3.小结:
这几只盘子上的花纹是用同一种青蓝颜色画出来的。
这些白底蓝花的图案称为青花,而画在白瓷上就被称为青花瓷。
青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器,亲密规划此只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁、非常美丽。
青花瓷盘是我国特有的,别的国家没有的。
4.这些美丽的花纹都装饰在盘子的什么位子?
(盘心、盘边)
5.盘心和盘边上的花纹一样吗?
有什么区别?
小结:
一般大的、漂亮的图案画在盘心,我们叫它为“主题花纹”。
而边上
为了让主题花纹更好看,常常会用一些线条、点或小花纹进行装饰,我们叫它为“盘边花纹”。
三.了解青花瓷盘的绘制步骤以及装饰要点
1.小朋友,你觉得应该先画什么?
再画什么?
2.为了突出主题,我们在创作过程中先画主题花纹,这个主题花纹一定要在中心位子,而且要大,饱满;再根据主题花纹在边上画上盘边花纹,而且盘边花纹可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 青花 主题 邀请函 图片