最新部编版三年级下册语文期中检测卷共7套.docx
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最新部编版三年级下册语文期中检测卷共7套
最新部编版三年级下册语文期中检测卷1
一、基础知识。
1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。
chènchēngjīnjìnzhēngzhènglěilèixiānxiǎn
匀称()不禁()挣扎()劳累()新鲜()
称呼()禁止()挣脱()积累()朝鲜()
2.认真拼读,规范书写。
xiānxì()chuīfú()huābàn()liánpeng()
pòliè()wǔdǎo()qiānxū()chítáng()
jiàgé()zhìhuì()
3.查字典填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“掠”的意思有:
①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。
给下列词语中的“掠”选择正确的解释。
掠过()掠取()
4.照样子,写词语。
(1)争奇斗艳(含近义词)________________________
(2)翩翩起舞(AABC式)________________________
5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。
6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()
☆黄鹂在林中鸣叫。
(任选上面的一种修辞手法改写句子)
_______________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?
(改为陈述句)
________________________________________________________________。
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
(用修改符号修改病句)
(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加动作、神态)
妈妈_____________,看上去很生气。
8.课文知识集锦。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____________代诗人_____________。
横线上填写的内容是()
A.唐叶绍翁B.宋王维C.唐李白D.唐王维
(2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是()。
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(3)根据语境填写相应的诗句。
①“_____________,_____________。
”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。
②春天来了,万物复苏。
小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:
“_____________,_____________。
”
(4)右图这个故事的名称是《_____________》,这个故事告诉我们的道理是__________________________。
9.口语交际。
班里的一位同学考试考砸了,作为他的老师,我会说:
“_____________”作为他的家长,我会说:
“_____________”作为他的朋友,我会说:
“_____________”(如果能用上一些名言、格言就更好了)
二、阅读理解。
(一)阅读非连续性文本,完成练习。
乘坐地铁注意事项
1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!
2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
3.地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。
4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。
因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。
()
(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。
()
(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。
()
2.地铁车厢比站台略高()厘米左右。
A.7B.8C.9D.10
3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?
用“______”在文中画出相关句子。
4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?
(写一条或两条即可)
________________________________________________________________。
(二)阅读短文,完成练习。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。
水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。
没人给它们换水,更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。
小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。
池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。
小朋友们都来看,欢喜地叫着:
“快瞧呀!
两条会演杂技的小鱼。
真美!
真美!
”
大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:
“多会表演的小金鱼啊!
我还从来没见过呢!
它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!
”
1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。
2.根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。
它们俩生活的环境很_____________,但它们互相帮助,战胜了困难。
下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。
孩子们见了,觉得它俩会_____________。
最后把_____________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?
又是怎样解决的?
_____________________________________________________________________
4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。
A.寻求父母和老师的帮助
B.跟身边的同伴互相帮助
C.自己坚持,想办法一定要战胜困难
三、习作表达。
题目:
妈妈夸我真____________
提示:
1.把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。
参考答案:
一、
1.chènchēngjīnjìnzhēngzhènglèilěixiānxiǎn
2.纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧
3.Llüe扌8②①
4.示例:
(1)眼疾手快左顾右盼察言观色
(2)依依不舍亭亭玉立生生不息
5.C
6.
(1)比喻
(2)拟人(3)排比示例:
黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。
(1)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
(2)
(3)示例:
双手叉着腰,脸青青的
8.
(1)D
(2)D
(3)①爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏②泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
(4)守株待兔不主动努力,总是存有侥幸心理的人,是不会有收获的。
9.示例:
没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说‘绳在细处断,冰在薄处裂’,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上的薄弱之处,努力完善自己。
‘失败是成功之母’,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。
‘世上无难事,只要肯登攀’,好好努力,下次你一定可以考好的,我们一起加油!
二、1.
(1)×
(2)×(3)√
2.D
3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
4.示例:
不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。
(二)1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉
2.最难看示例:
糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面。
大嘴巴就用背把它顶出水面。
4.B
三、略
期中检测卷2
一、基础知识。
1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )
A.伶俐(líng)闲散(sàn)木杆(gān)挨挨挤挤(āi)
B.称心(chēng)懦弱(nuò)希冀(jì)花骨朵儿(gūduǒ’r)
C.作坊(zuō)莲蓬(peng)遵循(xún)间隙(xì)
D.不禁(jīn)撒谎(sǎ)累计(lěi)摊贩(fàn)
2.正确书写词语。
3.比一比,再组词。
4.仿写词语。
(1)念念不忘:
斤斤( )( )
______________ ______________
(2)无边无际:
无( )无( )
______________ ______________
(3)看图写成语,并完成后面的练习。
以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《_________》《___________________》,都在世界上有很大的影响。
5.选择恰当的词语填空。
欣赏 观赏
(1)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。
偶然 偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是( )的,这是一种无法解释的本能。
6.按要求完成句子练习。
(1)在湖边的草地上跑尽情地。
(用修改符号修改病句)
(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
_____________________________________________________________________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(给句子换种说法,使意思保持不变)
_____________________________________________________________________
(4)你留心观察。
你有许多新的发现。
(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)
_____________________________________________________________________
二、教材回顾。
1.积累。
2.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。
3.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间______________。
有的__________________。
有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是________,看起来饱胀得______________。
4.我国古代四大发明是__________、__________、__________、__________,文房四宝指________________。
5.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。
A.看蜜蜂能飞多高 B.看蜜蜂能飞多远 C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力
6.不同的植物开花的时间不同有两个原因:
一是_________________,二是______________________________________________。
7.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。
请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。
三、阅读拓展。
(一)课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,______________。
______________,遍插茱萸少一人。
1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是______代著名诗人________。
3.选择:
“山东”是指( )
A.太行山以东,现在的山东省 B.华山以东
4.解释词语。
独:
____________________ 异:
____________________
5.农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。
我国的传统节日还有________、________等。
请写两句连续的有关传统节日的诗:
_____________________________________________。
6.这首诗表达了作者________________________的思想感情。
(二)课外阅读。
鹬蚌相争
鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。
忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。
“多好的一顿美餐哪!
”鹬的口水都要流出来了。
它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。
河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。
鹬说:
“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!
”
河蚌说:
“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!
”
鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。
这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
1.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:
_______、______。
2.用“ ”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。
3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。
请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。
4.试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。
得利的渔人:
_______________________________________________________
被抓住的鹬:
________________________________________________________
被抓住的河蚌:
______________________________________________________
四、习作展示。
题目:
多么______的领悟
要求:
①在横线上加一个词,如“痛、快乐、艰难、意外”等。
②通过写故事,揭示自己所领悟的道理,注意把故事内容写清楚。
③350字左右。
参考答案:
一、
1.C
2.修建 融合 聚集 创举 谦虚苏醒 姿势 设计 芬芳 骄傲
3.示例:
4.
(1)计 较 示例:
井井有条 代代相传
(2)示例:
拘 束 无依无靠 无亲无故
(3)画蛇添足 掩耳盗铃 自相矛盾 守株待兔寓言 伊索寓言 克雷洛夫寓言 拉·封丹寓言
5.
(1)观赏
(2)欣赏(3)偶尔 (4)偶然
6.
(1)
(2)示例:
夏夜,星星调皮地眨着眼睛。
(3)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(4)你只要留心观察,就有许多新的发现。
二、
1.苏轼 宋 春江水暖鸭先知 宋 三衢道中 绿阴不减来时路 白居易 唐 忆江南 春来江水绿如蓝
2.乌黑 轻快有力 剪刀可爱的活泼
3.挨挨挤挤 碧绿 冒出来 才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了 花骨朵儿 马上要破裂似的
4.造纸术 印刷术 指南针 火药 笔墨纸砚
5.法布尔 C
6.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系 有的花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合
7.示例:
三、
(一)
1.每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处
2.唐 王维
3.B
4.孤身一人。
其他的,别的。
5.重阳节 登高 饮菊花酒 中秋节 清明节 示例:
清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂。
6.怀念家乡、思念亲人
(二)1.啄 夹
2.“今天不下雨……看你松开不松开!
” “今天不放开你……看你还啄不啄我!
”
3.这时候走来一个打鱼的人……捉走了。
4.略。
点拨:
鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。
也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。
而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。
四、[思路点拨]我们在生活中会领悟到很多道理,思想也在不断地成熟。
先想想写什么样的故事,再根据故事来填写题目,最后根据故事内容揭示出自己所领悟的道理。
例文略。
期中检测卷3
一、用“√”给加点字选择正确读音。
闲散(sǎnsàn)翩翩(biānpiān)
懦弱(xūnuò)屠苏(túzhě)
创举(chuāngchuàng)商贩(fànfǎn)
强烈(qiǎngqiáng)跨越(kuākuà)
二、规范书写词语。
yántú()fēnbiàn()zhìhuì()xīnshǎng()cāxǐ()suífēng()xíngchéng()
三、选字组词。
组阻且县陌
而()()力()成()生()城
傅博搏缚膊
()斗()学束()师()胳()
四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
配:
①按适当的标准或比例加以调和或凑在一起;②有计划地分派;③够得上,符合;④相当,般配。
1.他的发型和衣服不是很配。
()
2.医生给他配了一些药。
()
3.每辆车的司机都配了副手。
()
4.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
()
五、下列词语搭配有误的一组是()。
A.旷亮无比的天空淡淡的好看
B.谦虚地回答厚厚的尘土
C.美丽的珊瑚沉重的货船
D.闻名的石拱桥完整地保存
六、用“√”选择恰当的词语。
1.水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。
2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。
七、将下面的句子整理成一段通顺的话。
()人们世世代代纪念海力布。
()海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
()海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
()小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
()他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
()龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
八、日积月累。
1.写出两个寓言类的成语:
____________、____________。
2.迟日江山丽,春风花草香。
____________,____________。
3.江南好,____________。
4.清明时节雨纷纷,____________。
借问酒家何处有?
____________。
九、判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《绝句》的作者是杜牧。
()
2.《陶罐和铁罐》告诉我们:
每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
()
3.《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。
()
4.蜜蜂没有分辨方向的能力。
()
十、阅读理解。
袖珍动物
①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,或者称它们为“微型动物”。
②墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到1公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。
它的性情温顺、活泼,但一旦遇到敌人也会奋勇应战。
③越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出世的小猫一样大。
这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。
④菲律宾有一种眼镜猴,身长12.5厘米,(休体)重只有100克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是(戴带)着一副边框透明的太阳眼镜。
⑤非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎----袋虎,它全身披着黄色的斑纹,虽然不善于爬树和跳跃,但是却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠一样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。
1.用“/”画去文中括号里错误的字。
2.把句中加点的词语换成意思相近的词语。
(1)这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。
()
(2)袋虎能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。
()
3.这篇短文是围绕“___________________________________________”来写的。
4.文章具体介绍了几种微型动物?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、校园的生活丰富多彩,写一写你和小伙伴之间发生的趣事吧。
题目自拟。
参考答案:
一、sǎnpiānnuòtúchuàngfànqiángkuà
二、沿途分辨智慧记录欣赏擦洗随风形成
三、且阻组陌县搏博缚傅膊
四、1.④2.①3.②4.③
五、A
六、1.荡漾2.轻快3.灵敏
七、641253
八、1.示例:
守株待兔南辕北辙
2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
3.风景旧曾谙
4.路上行人欲断魂牧童遥指杏花村
九、1.×2.√3.√4.×
十、1.画去:
休带
2.
(1)珍稀
(2)攻击
3.目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,或者称它们为“微型动物
4.文章具体介绍了基瓦洛狗、无角鹿、眼镜猴、袋虎四种“小”得出奇的“袖珍动物”。
十一、略。
期中检测卷4
一、基础训练营
1.读拼音写词语。
2.比较字形并组词。
3.补充下面的词语。
争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( )
南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )
4.句子练习。
(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道:
“有两只蜜蜂飞回来了!
”
(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,_________________
(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
句中的省略号表示___________________
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