山东省滕州市届高三语文上学期定时练习试题3附答案.docx
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山东省滕州市届高三语文上学期定时练习试题3附答案
山东省滕州市2015届高三语文上学期定时练习试题(扫描版)
二〇一五届高三定时训练
语文试题参考答案及评分标准2014.11
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(24分,每小题3分)
1.D(A、jǐng,sā/shāxuànB、gǎn/gānkuài/gùixùn
C、zēng/zèngchìqì/qièD、bì/píkǎ/qiǎzhào/zhāo)
2.C(A、化妆品,B、低碳,亲和力D、精粹嬉戏)
3.B(“窜改”指改动、删改。
“窜改”的对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等,多是具体的书面材料里的字句。
“篡改”多指精神实质方面的改动。
“篡改”的对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策、指示等,也就是说,用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解。
法治:
指“一国法律制度、法律典则、法律运行、法律实现等有关法的综合交织的因素形成的法之实践体系”,带有动词性;法制:
法律制度体系,带有名词性,结合语境“的首要目标”应为“法治”。
从而:
连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;进而:
连词,在已有的基础上进一步。
)中学联盟网
4.D(A“良莠不齐”形容好人坏人都有,混杂在一起,不能形容家具质量,此处是适用对象不当。
B充耳不闻:
指“塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见”。
不
能形容
人因为专心而没有听见,此处是望文生义。
C“师心自用”,指固执己见,自以为是,此处色彩不当,与语境不符。
D“俯拾皆是”,是指只要弯下身子来捡,到处都是,符合语境。
)
5.B(A、成分残缺,滥用介词“随着”导致主语残缺。
C、歧义。
D、搭配不当,“法条”与“实现”没法搭配,可换做“落实。
”)
6.B(A、应将冒号改为逗号,或将引号后的逗号改为引号内句号;C、括号内容是解释“腹白”的,应将括号移至“腹白”后面;D、“百分之五六十”是约数,故数字中间不能用顿号隔开。
)
7.B(由“见到过”可知指代应用“那些”,故先选①;①句最后“不是我的树”,由强调的重点看,应选④;由文末陈述对象看,应与前句主语一致,故选
⑥。
)
8.A(B、“忝列”是谦词,有愧于排列在其中;C、“乔迁”多用于祝贺别人搬到好的地方去,且不能带宾语,还可以表达“官职升迁”之意,不能用于自己。
常用词“乔迁之喜”;D、“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助)
二、(12分,每小题3分)山东中学联盟网
9.A(寇,侵犯,劫掠)
10.D(A:
动词,率领/连词,来;B:
介词,向/介词,从;C:
副词,于是,就;副词,竟然;D:
结构助词,均为定语后置标志)
11.C(①句不是陈敏的行为,⑥句侧面印证陈敏的推断正确。
)
12.A(陈敏没有等候上级的命令就快速出兵了,不是“坚守驻地等不到上级的军令的情况下”才被迫出兵的。
)
第Ⅱ卷(共114分)
三、(24分)
13、(10分)
(1)陈敏勘察各郡的要害地方,共有十三处,全都分派兵力扼守,盗贼一出动就将他们捕获。
(参考得分点:
按、凡、扼、辄、发)
(2)侍旺想借我国的力量(威势)来做劫掠的事,一定不会成功,希望不要听信他。
(参考得分点:
假、以、行劫、成事、愿)
14、(8分)
(1)第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;(2分)第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象(2分)。
(2)两首诗三、四句都运用了拟人的手法。
(1分)周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉形态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。
(3分)山东省中学联盟
15、(6分)
(1)非蛇鳝之穴无可寄托者
(2)是故无贵无贱
(3)亦使后人而复哀后人也
(4)凌万顷之茫然
(5)斜阳草树
(6)温故而知新
四、(12分)
16.(4分)退票、改签可在任意车站;退票越早费用越低(越晚费用越高)(每点2分)
17.(4分)最近,公安部副部
长黄明表示大约到2020年要基本形成新型户籍制度,这一制度要求户口迁移的基本条件是合法稳定住所和合法稳定职业,该制度以经常居住地登记户口为基本形式,它具有城乡统一、以人为本、科学高效、规范有序等特点。
18.(4分)答案示例:
眼睛很宽容,能装下整个世界;它又很苛刻,容不得一粒沙尘。
肩膀很结实,能挑起
无数重担;它又很脆弱,负不起一个夙愿
嘴巴很豁达,吞得下所有辛酸;它又很狭隘,说不得一点是非。
(从形式和内容两方面判定,各2分。
表达形式方面,拟人手法、句式一致;内容方面,要符合事物特点,形神兼备,有启发意义。
)
五、(18分)
19.内容:
介绍了母亲生长的环境,母亲的娘家在乡村,家境贫寒,人手不够时妇女也须下地干活,写出母亲的勤劳诚实、身体好的优点。
(2分)作
用:
自然引起下文,为下文描写母亲美好的形象做铺垫。
(2分)
20.
(1)运用对比、夸张、比喻的手法,将脏的布袜比作黑的铁,将洗后的袜子夸张成雪一样白,前后两相对比,生动形象地表现了母亲做事丝毫不敷衍的品质。
(2分)
(2)通过“脸上羞得飞红”这一神态描写和“殷勤地给他们温酒做面”等动作描写(细节描写),突出了母亲好客的品性。
(2
分)
21.
(1)勤劳认真、诚实厚道:
终年工作不休息,做事永远不敷衍;
(2)好客,热心助人、会吃亏:
给亲友邻居帮忙总跑在前面,有求必应,宁吃亏,不斗气;
(3)刚强不软弱:
饥荒战乱中保护孩子,有眼泪只往心里落;
(4)爱清洁、守秩序:
家里收拾得干净整洁,清清爽爽等,遇上亲友家中有喜丧事,母亲必把大褂洗得干干净净。
(每点1分,4点即可)中学联盟
22.答案示例:
相比从私塾到中学教过我的老师,母亲不识字,没有给我知识的教育,却以身教示范给了我一生的性格和习惯:
养成了爱清洁、守秩序的习惯,学会了乐贫好客,学会了平和为人、勇于面对、做人有底线。
(从两个方面评价:
相比于学校老师,母亲不识字,却以特别的方式深深影响了“我”,2分;给了“我”怎样的性格和习惯,4分。
言之成理即可。
)
六、(60分)
23.审题提示:
这是一道富有比喻意义的
材料作文题,要抓住关键句“正是那个给它带来伤害的铁圈救了它,它从锈蚀的铁圈里吸收了大量的铁,所以才对真菌产生了免疫力”“不仅是树,人也是如此”来审题,必须由树及人。
此题意在引导考生正确对待人生中
的苦难、伤害等,可以有如下立意(参考):
有时,苦难能成就人生;伤害有时会成为生命的一种
营养;伤害让生命更坚强等。
评分标准:
参照2014年高考山东作文评分标准。
评分说明:
评分以45分为基准
分切入。
优秀作文总分要打在54分以上乃至满分;差作文可打在30分以下直至0分。
缺题目扣2分。
每一病句扣1分。
每个错字扣一分。
字数不足,在结构完整时,每少20扣1分。
要写出自己的见识,言之有物,言之有理。
【文言文参考译文】
陈敏字元功,是赣州石城人。
陈敏身高六尺多,精通骑马射箭,累积做官到忠靖郎。
因为杨存中的推荐,提升合门祗候。
当时闽地盗寇较多,殿司的士兵去防卫,大
都不服水土。
从这时候开始,招募三千当地士兵安置在左翼军中,让陈敏任统制,驻扎在漳州。
陈敏勘察各郡的要害地方,共有十三处,全都分派兵力扼守,盗贼一出动就将他们捕获。
赣州的齐述占据赣州城叛乱,响应聚集的有数万人,准备放弃赣州往南窜犯。
陈敏听到消息后说:
“赣州兵精悍强劲,善于
奔走险地,如果朝廷发的兵没有到,万一奔突冲出,江、湖、闽、广等地就要受骚扰震动了。
”不等命令,率领他的部队奔驰七天,直接抵达赣州并将城包围起来。
过了一个月,朝廷命令李耕统率各路大军来到,击破了叛军。
累积功劳任命为右武大夫,封为武功县男,领兴州刺史。
绍兴三十一年,金主完颜亮来进攻,成闵任京湖路招讨使,将陈敏的军队隶属他,驻军在荆、汉之间。
陈敏劝成闵说:
“金人的精锐骑兵都在淮河一带,汴都一定没有守备,如果从陈、蔡两地直捣大梁,击溃它的腹心,这是救援江、淮地区的办法。
”成闵不听。
跟随成闵退到广陵驻守,此时金兵还没有渡过淮河,陈敏又劝说成闵拦击返回的金军,又不听,陈敏於是称病回到姑孰。
孝宗即位,张浚巡视安抚江、淮地区,上奏任命陈敏为神劲军统制。
朝廷派遣李显忠北伐,张浚想派陈敏同去,陈敏说:
“盛夏发兵不合时宜,而且金国人的重兵都在大梁,我是客方他是主方,胜败的形势先已形成了。
希望稍微等一等。
”张浚不听,命令陈敏屯兵盱眙。
李显忠到了符离,果然失利,陈敏于是进驻泗州防御。
金人议
和,皇帝下诏命陈敏退守滁阳。
陈敏向朝廷请求,说滁阳不是迎击敌人的好地方,改守高邮,兼任知军事。
与金人在射阳湖交战,打败他们,烧了他们
的船,追到沛城,再次击败他们。
乾道四年,北国人侍旺在涟水军反叛,秘密联络本朝,声称联系约集山东十二个州的豪杰起义,要恢复中原。
皇上就这事询问陈敏,陈敏说:
“侍旺想藉我国的力量来做打劫的事,一定不会成功,希望不要听从。
”正值屯田统领官与侍旺有来往,侍旺失败后,金国有离间的话,皇上知道不是陈敏的罪遇,于是召陈敏入朝任左骁卫上将军。
论事的人议论准备戍守清河口,陈敏说:
“金兵每次出清河,必定派遣人马先从
上游偷渡,如今要想固守这个地方,应先修筑楚州的城池,因为楚州是连结南北方的咽喉,敌我必争的要地。
长淮二千多里,河流通向北方的有五条,就是清河、汴河、涡河、颍河、蔡河;通向南方汇入长江的,只有楚州的运河罢了。
北国人的舰船从五条河下行,如果要谋划渡长江,不得到楚州的运河,就没有可能到达。
过去周世宗从楚州北神堰开凿老鹳河,使战舰通行进入长江,南唐于是失去两淮地区。
从这方面来说,楚州实在是南朝命运的掌管者,希望朝廷留意。
”
因为归附的人有二百家又逃回去,降职任忠州团练使,罢官为福建路总管,改任江西路总管,驻扎在赣州。
又授任武锋军都统制兼楚州知州,重任光州观察使,因病去世。
特旨赠官庆远军承宣使。
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