高考练习专项知能检测十七.docx
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高考练习专项知能检测十七
2019年高考练习专项知能检测(十七)
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】(2018·蚌埠期末)阅读下面的文字,完成1~4题。
桨声悠悠
王兴日
山村小镇外,流淌着一条小河。
小河上没有桥,只有一条古老的小渡船。
小渡船已破旧不堪,没人去考证它是哪朝哪代的产物,几块木板都被河水沤得红黑发紫;木板上的粗大的钉子也都起了厚厚的棕红色的铁锈;船边露出几条手指宽的缝。
此船危险!
然而,人们还是争先恐后地往上挤。
并且,心甘情愿地从口袋里掏出一个个白花花的硬币交给船老板。
有什么办法呢?
乡里人要到镇上来,镇上人也要出门去,这个渡口是唯一通道。
每逢三六九赶场天,小渡船就更加责任重大了。
船老板是镇上的癞子脑壳王兴文,年龄四十有五。
和发亮的光头一样,办事干净利落。
一手接过满满一船人递过来的钱,从不数一数,“哗”地一声倒在蓝咔叽布扣对襟衣口袋里,便抓过两把缺口少角的桨,一前一后慢慢摇起来。
满河平静的碧水立刻激起哗喇喇的细浪,成三角形向四周散开。
汩——汩——悠悠的桨声便在小河上轻盈地飘荡。
也不知这悠悠桨声起于何年何月,只知道它和木板船一同诞生,癞子脑壳的爷老子的爷老子手上就有了这小船和桨声。
人世沧桑,小镇上的人和事几经变迁,只有这河,这船,这悠悠的桨声依然。
癞子脑壳站在船头,时不时还哼几句不知名的山歌。
他嗓音凝重、浑厚,是个天生的山歌好手。
“癞子脑壳,划船几年了,多少总赚了点儿钱,舍不得做条新船?
”经常有人这样提醒他。
癞子脑壳笑而不答,仍然眯着双眼划船,他是一张金口,难得启齿。
“挤死人了,丑癞子脑壳,花点儿钱做条大的船多好。
钱又赚得多,我们也不要挤了。
”有人怀有对癞子脑壳轻微的不满,愤愤然。
“癞子脑壳肯定在信用社有笔款子!
”听了这话,癞子脑壳依然不答,只独自“嘿嘿”笑。
从此,癞子脑壳在银行里存一笔钱这一说法便传了开去。
有一天,小镇上来了四个木工师傅,是癞子脑壳请来的。
不负众望,癞子脑壳真的有笔存款,他到墟上买了一大堆圆滚滚的杉木筒子。
木工师傅在小河上就叮叮咚咚地干了起来。
没几天,小河上出现了一座木板桥。
小河变了。
水面上没有了那悠悠晃晃的烂渡船。
小河幽静了许多。
癞子脑壳并没走,搬来一个竹椅子放在桥头,坐在椅子上翘起二郎腿,仍然是细眯着双眼,一副悠闲自在的神态,只是再没哼山歌。
仍然收钱,规矩却稍有修改:
坐渡船五分一个,过桥收两分。
似乎是出于一种本能反应,小镇上的人们总觉得有点不对劲儿。
于是议论纷纷:
“自从盘古开天地,没听说收过桥钱的。
”“癞子脑壳是在赚黑心钱!
”也有人说:
“不收点儿钱,以后桥坏了谁修?
”
终于有好事者告了癞子脑壳一状。
没几天,木板桥上一前一后走来两个穿白衣服、戴白圆顶帽、帽檐上贴着一颗鲜红发亮的红星星的人。
是公安局的!
“你是王兴文吗?
坐在这里干什么?
”其实他们早道他是谁,癞子脑壳吓了一跳,不知是祸是福。
“在、在收路费。
”癞子脑壳开了金口,结结巴巴地回答。
“不行,你这是在收买路钱!
社会主义国家不允许。
”两个人声色俱厉。
“从前划船是五分一个,现在是两分。
”“半分也不行。
以前你是劳动所得,现在你是不劳而获!
至于你架了桥,可以作为一件好事表扬表扬。
今后不准再收。
”说完扬长而去。
癞子脑壳张着嘴,睁大一双眼,直勾勾地望着他们的背影。
从此,木桥边不见了癞子脑壳的身影,河水依然在静静地流淌,木桥上川流不息地走着男女老少。
事也凑巧,过了一段日子,突然电闪雷鸣,阴天黑地连下了几天暴雨。
小河涨水了。
咆哮的河水把新木板桥冲得无影无踪。
洪水退尽以后,河面恢复了平静。
河水仍在缓缓地流淌。
周而复始,河面上又出现了人们熟悉的那只古老的烂渡船,船头依然站着癞子脑壳昂首挺胸的身躯,依旧有粗犷的山歌和着悠悠的桨声在河面上轻盈地飘荡。
每逢三六九的赶场天,人们还是争先恐后地冒着生命危险去挤那条烂渡船。
还是从口袋里掏出白花花的硬币交给癞子脑壳。
小镇依然,小河依然,悠悠桨声依然……
1、根据小说内容,概括癞子脑壳的形象特点。
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【解析】此题考查鉴赏作品形象的能力。
先找出描写癞子脑壳的形象的句子,然后概括其特点。
【答案】对生活有计划,办事干净利落;勤劳乐观,不张扬,不斤斤计较,敢于改变现状;顺从政府指令,不善于为自己争取合理利益。
2、小说中的“渡船”在文中有什么作用?
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【答案】“渡船”是文章的行文线索。
代表着一种衰败落后但还有重要作用的事物,是旧思想、旧传统、旧事物的象征。
对小说主题的表达具有重要作用。
3、画线句在文中有什么作用?
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【解析】此题考查把握作品的情节结构的能力。
结合位置作答。
【答案】为小桥被冲毁和烂渡船的再次出现作铺垫。
预示癞子脑壳改革的失败结局,表达出开创新局面的艰难。
4、这篇小说提出了一个生活中常遇到的严肃的理与法问题;也提出了守旧与创新的问题,是一个特定时期社会的缩影。
请结合文本,选择其中一个角度,谈谈你的理解。
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【解析】此题考查探究能力。
选取一个角度,结合文本分析。
【答案】例如一:
故事给我们提出了一个严肃的生活中常遇到的问题,即怎样看待合理而不合法的事情。
癞子脑壳收过桥费不合法,招致乡人的愤怒和公安局的干涉。
但从另一角度看,花钱修桥,方便出行,获得报酬,这又是合理的。
例如二:
守旧易,按照祖辈沿袭下来的路子做事,是最容易的;改革难,难在人们的观念意识、思维方法是最难改变的。
癞子脑壳沿袭摆渡收费的做法被人们默认,但是架桥收费改变了现状,招致反对,这是一个特定社会时期的缩影。
【二】阅读下面的文字,完成1~4题。
尊严
老铁的女儿得了白血病,公司号召千名员工为老铁捐款,在捐赠仪式上,将由公司总经理季总亲自将这笔善款交到老铁手里。
公司的宣传干事举着相机对老铁说:
“头低一点!
再低一点!
低头……再低……”然而,小干事还是不满意!
“老铁同志,你应该表现出你的感激之情!
”
老铁很为难:
“我心里很感激呀!
”老铁确实对季总很感激,对公司全体员工都很感激。
女儿的病花光了他所有的积蓄,还欠上了一屁股债——孩子的姨家姑家舅家叔家姥姥家,统统刮借了两遍,就连街坊邻居们也能借的都借了。
可是,钱像掉进了无底洞里,孩子的病并不见多大起色。
孩子才刚刚15岁,怎么能放弃治疗呢?
这时,季总听说了老铁的难处,特意给各个部门下达了为老铁同志募捐的书面通知,号召全体员工行动起来,伸出援助之手,帮助老铁渡过难关。
公司差不多为老铁捐赠了十万块钱,光季总一人就捐了五千呢!
老铁怎么能不感激呢?
“老铁,你个子儿咋长恁么高哩?
”小干事不满意地嘟囔。
老铁足有2米的个头,绰号“赛姚明”,季总偏偏一米六不到,无论老铁怎么低头,季总都得把胳膊举得高过头顶,怎么看,都像季总在仰首献礼似的,且一脸虔诚;怎么看,老铁的感激情绪都没有表达出来。
怎么办?
总不至于在领导的脚底下垫张板凳吧?
于是,小干事只好一个劲儿喊老铁:
“低头……低头……再低……”老铁深深地把头埋下去,几乎要把身体折成90度,两者的高度基本上平衡了,可是,又看不到老铁的脸庞了。
这怎么行?
既然是给你老铁捐款,总得让大家一看就知道是你老铁而不是别人吧?
照片将来要上企业内刊,上系统网站,还要存档,申报先进单位什么的都用得着,这可马虎不得。
季总的脸色开始很不好看了,不耐烦地对小干事批评:
“照片都不会拍吗?
”小干事脸红起来,脖子也急红了。
他一手端着相机一手挠了会儿头,对老铁说:
“不如,你把腿曲起来吧?
”老铁于是把腿曲了起来,采取了个半蹲的架势,两手向上,似有所期待。
可这架势怎么看都很滑稽,不够郑重,底下已经有人偷偷地捂嘴了。
季总板着脸,愤愤地说:
“乱弹琴!
”
小干事飞快地瞄了季总一眼,冲老铁摆了摆手:
“老铁,你再想想!
公司为你捐了十万块钱呢,你一点感激的表示都没有吗?
”老铁说:
“我怎么不感激呢?
十万块钱,不是一千,也不是一万,超过我十年的积蓄呀!
我这不是一直在配合吗?
这姿势真难扎,我快受不住了……”
说时迟,那时快,小干事猛伸一脚,正好碰到老铁的腿。
老铁扑通一声,跪下了。
季总器宇轩昂地挺起肚子,微微地颔首,目光亲切地把捐款放在老铁向上伸着的双手里。
咔嚓!
定格!
小干事打了个OK的手势。
再见老铁的时候,老铁的腰明显地塌了许多。
后来,老铁的女儿,撒手人寰,老铁也从公司辞了职。
老铁个头高,篮球打得好,没少给公司立功,是公司的一块金招牌。
很多人说老铁不领情:
公司对你多好呀,给你捐了十万块钱呢!
怎么能说走就走了呢?
老铁只是苦苦地笑了笑。
1、小说中两次写到了宣传干事拍照时让老铁“低头……低头……再低”有什么作用?
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【解析】此题考查分析作品情节结构的能力。
要从内容和结构两方面作答。
【答案】一是突出强调公司的做法是有损老铁尊严的;二是说明老铁的心里其实是充满感激的,在他能承受的情况下,其实是愿意做出让步的;三是为下文小干事总不满意拍摄的角度而飞起一脚踢老铁的腿作了铺垫。
2、小说结尾“老铁只是苦苦地笑了笑”,他的笑中隐藏了哪些苦衷?
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【答案】
(1)为自己的辞职感到难以面对曾经帮助过他的公司员工;
(2)为所谓的“不领情”的指责难过,又无法为自己辩解;(3)在接受捐款的时候严重挫伤了他的人格尊严;(4)女儿死去的伤痛。
3、概括小说中季总的形象特点。
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【解析】此题考查鉴赏作品形象的能力。
先找出描写季总的形象的句子,然后概括其特点。
【答案】他是一家企业的老总,有慈善之心,能急员工所急,号召发动捐款。
他又自私、虚伪,为了宣传自己和企业的形象,不惜践踏员工的尊严。
他表面上的慷慨实际上隐藏了个人的私利。
4、探究小说以“尊严”为标题的原因。
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【答案】
(1)小说的主人公老铁是因为尊严受到损害才辞职的,尊严是造成小说结果的直接原因;
(2)小说就是围绕老铁的尊严被践踏这一情节展开的;(3)小说意在揭示帮助别人的同时要知道维护他人的人格尊严。
【三】(2018·安徽三校联考)阅读下面的文字,完成1~4题。
最好的位子
(美)布鲁斯·瓦格纳
①一个朋友打电话来告诉我,王子将在周五晚上举行高级演奏会,每张票32万美元。
最近我刚继承了一笔遗产,这个数目对我来说简直是小菜一碟。
我思考了两秒钟,就决定把钱投在这件大事上。
三百张VIP票已经全部卖完了。
可是没关系,我只加了15万美元,就成了另一个VIP。
②演出于凌晨两点在贝弗利·希尔酒店的走廊里举行。
太爽了!
一些幸运的家伙——“美国偶像”评委西蒙·考威尔、名作家克里斯托弗·伊舍伍德、名导演麦克·莫尔、电影明星希安·拉博夫、“哈利·波特”中的魔法小公主艾玛·沃特森、物理学家斯蒂芬·霍金,当然还有我,因为又额外加了18万美元,就坐上了最靠前的位子,而其中又属我坐得离王子最近。
坐上最好的位子,使得我被人诅咒了无数次。
③演奏会结束后,我居然受邀与王子共进午餐,我坐得离这个传奇人物更近了。
这种亲密特权使我又花了8.5万美元,但是没关系,我花的每一分钱都是值得的。
④接下来的几周里,我的情绪都很沮丧。
与朋友吃饭时,那些老套的谈话让我觉得索然无味,甚至连例行的早餐仪式也变得毫无乐趣。
通常,仆人会端一杯印度尼西亚咖啡(据说是皇室最爱,每天清晨从英格兰快递过来)到我的卧室,而家务总管那么站在一边向我展示过去24小时从网上找到的用粗体字标出“布鲁斯·瓦格纳”的世界各地的新闻——但现在我对这个也失去了兴趣,我的出现是理所当然的嘛。
⑤不久,我接到另一个朋友的电话,他是太阳谷的私人厨师,曾经在赫伯特·艾伦的年会上为鲁珀特·默多克下厨。
他说,与“股神”沃伦·巴菲特共进午餐的机会通常会在eBay上定期拍卖,拍卖所得的钱都用以捐给慈善组织。
起初,我以为他在开玩笑,但很快我发现这是真的,eBay上的竞拍价已经出到65万美元了。
我决定出手。
虽然巴菲特从不在午餐上谈论商业问题,但我毫不在意。
正如他们所说,与世界上最伟大的资本家共进午餐的声望是无价的。
⑥不到一周,我就中标了,其实我只不过出到了115万美元。
前段时间我成为王子“走廊演奏会”超级VIP的事情,已经传得沸沸扬扬了,我的可信度也因此大大增加了。
⑦午餐定在贝弗利·希尔酒店的茹丝葵牛排馆。
于是,巴菲特、我、电影明星大卫·米奇、PBS电视台的名主持吉姆·莱勒、还有“哈利·波特”的饰演者丹尼尔·拉德克利夫,一起坐在了圆桌边。
我知道了新闻上所说的关于巴菲特的每一件事都是真的:
他外出旅游时不带随从,他说话幽默简洁,他从不装腔作势。
他英明,诚恳,通晓一切。
饭间,他亲切地和我们说笑,和我讲话时还引用了马克·吐温的名句“历史不会重复,但会重演”,这使我高兴至极。
⑧午餐结束后,我问巴菲特先生,他会在城里逗留多久。
沃伦(他坚持让我这么叫他)说,虽然他计划当晚就走,但他孙子想去参加“一个名叫王子的家伙”的演奏会。
我问他地点在哪里,他却狡猾地眨眨眼,只说“这是个秘密”。
⑨很快,我就查明了演奏会在洛杉矶席德西奈医学中心举行,每张票售价150万美元。
在七个小时的演奏会里,人们可以非常近距离地靠近王子,甚至仿佛置身于王子的身体里。
沃伦的孙子后来说,他可以“想王子之所想”。
⑩我的情绪一下子又低落了。
太让人不爽了!
⑪为了使自己高兴起来,我去买了一张6万美元的床。
虽然我很久都没有睡个好觉了,的确应该买张好床,不过,我还是告诫自己不能太奢侈。
⑫只是,我不知道自己是否还能高兴起来。
(选自《译林》)
1、文中第⑨段画线的句子表达了人们怎样的心态?
并分析其表现手法。
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【解析】此题考查鉴赏作品艺术手法的能力。
先点出手法,再结合文本内容分析。
【答案】膜拜名人。
用夸张的手法,形象化地表现出人们追捧名人趋之假设鹜的现状。
2、“我”坐上最好的位子,且受邀与王子共进午餐,为什么还会在接下来的几周里,情绪很沮丧?
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【答案】追捧名人的心理作祟,无法安心于以后的平淡生活;认为自己已经追求到了最好的位子,有种功成名就的孤独感。
3、请结合文本内容,简要分析“我”在故事中的作用。
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【答案】“我”是一个线索人物,串联故事的情节;“我”是一个主要人物,以“我”的夸张言行举止,表现了小说的主题;“我”是无数追捧名人中的一个典型,以我的膜拜名人追捧名人的遭际,反映现实生活,揭露这种行为的荒谬及其给人带来的痛苦。
4、本文写了“我”追求“最好的位子”的故事,请探究“最好的位子”的深刻意蕴和作者的情感取向。
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【解析】此题考查探究能力。
结合文本内容分析。
【答案】深刻意蕴:
(1)最靠近王子的位子,或置身于王子的身体里的位子;
(2)领先于他人的位子,为他人所诅咒的位子;(3)比别人优先的位子;(4)人生没有最好的位子。
情感取向:
社会上没有最好的位子,对追求虚荣的一种反讽。
【四】阅读下面的文字,完成1~4题。
铁公鸡施粥
光绪三年,淮河发大水,无数百姓流离失所,河南济源偏北有一铁牛镇也来了几十个衣衫褴褛的灾民。
这铁牛镇虽然有几个富户,但个个悭吝,比铁公鸡还抠,大伙儿私下里称铁牛镇为“铁公鸡镇”。
灾民等待施舍,但富户们家家大门紧闭。
饥肠辘辘的灾民们正绝望之时,镇北的周家忽然传出消息:
周家将开粥棚!
消息震惊了铁牛镇!
要知道,在众多铁公鸡中,周老爷子的吝啬可是鼎鼎有名的。
周老爷子今年七十了,家里虽不是铁牛镇的首富,但财力着实雄厚,只是周老爷子吝啬持家,周家上下连一个胖子都没有,他自个更是瘦骨嶙峋。
前阵子他的小儿子成亲,宴席上的馒头居然是一半白面一半糠麸,菜也是素多荤少,规格比有些穷人家的婚宴还差。
如今他居然肯设粥棚,颇令人大惑不解。
可眼瞅着几口大锅支了起来,家丁们劈柴烧火,不像是假的。
很快,周家放出规矩:
“领粥时,必须说'周老爷真慷慨,周老爷真是大善人',然后跪下来朝周家大门磕个头……”一碗稀粥居然让人家磕头,太过分了。
但饿肚子的滋味真不好受,灾民们只好自觉地排起了长队。
水滚开时,围观的百姓们看着周家的伙计朝大锅里下了两瓢米,不由嘀咕道:
“这么大的锅,下这么点儿米,这粥可真够稀的!
”这时,那伙计又打开另一口袋子,舀出来一瓢东西,大伙儿一看,惊叫道:
“米糠?
”一锅粥,两瓢米加五瓢糠,粥是稠了,味道可就……没想到老爷子做善事也打折扣,这不明摆着让大家戳脊梁骨吗?
家人很不满,小儿子年轻气盛,跑到堂屋跟老爷子吵了起来。
“爹,韩信衣锦还乡本可杀了那个让他钻裤裆的家伙,但他让人做了官,赢得了好名声。
可你呢?
做个粥棚,一天花上一袋米,一个月也就三十袋米而已……”“你有本事给我弄三十袋米来,站着说话不腰疼,我辛苦攒下的家业迟早要被你们这些败家子败光!
”周老爷子气呼呼地走了。
灾民们感谢周家做善事,跪在地上朝坐在太师椅上的周老爷子磕了个头,才换得一碗黄粥,泪眼婆娑地蹲在一边喝。
牺牲了尊严才换来的东西,虽然果腹,心里却在滴血……灾民们磕头讨饭,眼泪汪汪地喝粥,这幅凄惨的情景使铁牛镇的上空弥漫着悲伤的气氛。
周老爷的慈善活动没有收到预期效果,反而被人骂得狗血淋头,那些没有施舍的富户们那么耻笑周老爷子做了件蠢事。
周老爷子似乎也意识到了,便改了规矩,领粥时可以不跪,但必须为周家做一天活。
这个规矩倒还不错,但周家哪有那么多活给人干?
于是周老爷子将家里的佣工全部遣走,这些人聚拢起来朝周老爷子讨说法,周老爷子的回话倒也简单:
谁干活只要三餐饭,不要工钱,就可以留下。
小儿子担心:
“爹,灾民们固然用着便宜,可他们总有走的一天,到时候咱们家再找人可就难了。
”周老爷子说他们肯定会非常珍惜这份来之不易的活计。
小儿子豁然开朗,这老爷子真算计到家了,够狠!
结果铁牛镇的小工价格直线下降。
水灾过后,铁牛镇又恢复了原样。
但是,周老爷子的名声在这半年里变得臭不可闻,有时提起他,干脆以“老鬼”相称。
这年周老爷子病重,临死前对孩子们说:
“我知道你们对我颇有微词,但你们不知道,我这么做,既为他们好,也是为你们好。
我原来也讨过饭,当时和我一起讨饭的好朋友,他一生都在讨饭,你们知道为什幺吗?
”大家惊奇地听着。
“因为他运气好,遇到了一个好人家,大米饭白馒头管够,让他觉得讨饭的日子真不错;而我运气不好,讨饭被狗咬,被人打,所以我恨透了讨饭。
”周老爷子沉痛地说,“钱财生不带来死不带去,别人不做粥棚,我做,但我不会让灾民们觉得讨来的饭特别香。
钱花好了能帮人,花不好就毁人,我落了个坏名声,却总好过给铁牛镇增加一批乞丐……”
说罢,溘然长逝。
周家子孙将丧礼办得非常寒酸,百姓们纷纷议论周家孩子不孝,但周家人不在意。
几十年后,周家还在,子孙兴盛,出了好几个人才,而其他富户没有逃过“富不过三代”的规律,相继败亡。
(选自《微型小说选刊》2017年12期,作者刘源,有删节)
1、这篇小说情节曲折起伏,用简洁的语言梳理出情节的发展脉络。
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【答案】(例如一)①饥民流落铁公鸡镇,吝啬的周老爷子将开粥棚。
②领粥要磕头,米少糠多引起饥民和家人的不满。
③施舍遭骂,周老爷改磕头为干活,辞佣工。
④周老爷名声臭不可闻,临终之语却让家人明白他的良苦用心。
⑤周家丧事办得寒酸可子孙兴盛。
(例如二)开端:
饥民流落铁公鸡镇,吝啬的周老爷子将开粥棚。
发展:
领粥要磕头;米少糠多引起饥民和家人的不满;施舍遭骂,周老爷改磕头为干活,辞佣工;周老爷名声臭不可闻。
高潮、结局:
临终之语让家人明白他的良苦用心。
尾声:
周家丧事办得寒酸可子孙兴盛。
2、分析小说中主要人物周老爷子的形象。
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【答案】形体消瘦,吝啬(勤俭、节省)持家,心地善良,施舍有方,坚持己见(固执己见),教子有法,深谋远虑(深谙事理)。
3、“小儿子”这个角色在小说中有什么作用?
试简析。
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【答案】小儿子在文中两次出场,第一次为粥的质量同父亲据理力争,第二
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