八年级物理上学期第一次月考试题苏科版8.docx
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八年级物理上学期第一次月考试题苏科版8
扬州市梅岭中学八年级物理质量检测
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1、下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是
2、往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,这是因为
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大 D.水位升高音调不变,响度越来越小
3、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。
下列说法正确的是
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”
中高音和低音在空气中的传播速度不等
C.“呼麦”中的声音是振动产生的D.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
4、下列对声现象的解释正确的是
A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C.利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量
D.摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声
5、医生用听诊器诊病是因为
A.听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳声音的响度更大些
D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳声音的响度更大些
6、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被
弹开,这个实验是用来探究
A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关
D.声音传播是否需要时间
7、昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2-4次,蜜蜂每秒300-400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉
A.能感到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过
C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过
8、伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不能减弱噪声的是
A.摩托车消声器B.城市道路的隔声板C.噪声监测仪D.防噪声耳罩
9、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是
A.用力吹长短不一的吸管,比较声音的不同
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,仍能听到收音机发出的声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
10、若某天室内温度为200C,此时小名同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化
11、牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜,在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一烤,再进入病人口中,这样做主要是
A.为了卫生,放在酒精灯火焰上烧一下,能杀菌
B.为了让病人不感到太凉,放在火
焰上升温
C.纯属职业习惯,不烤也行
D.为了防止口中水蒸气在平面镜上液化,影响看病
12、0℃的水和0℃的冰,两者的冷热程度应该为
A.冷热程度相同B.0℃的水更冷一些C.0℃的冰更冷一些D.物态不同,无法比较
13、以下说法中,你认为最符合实际的是
A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.扬州盛夏中午室外温度可达38℃D.扬州的最低气温可达零下30℃
14、某体温计的示数是38℃,粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是
A.37℃和39℃ B.38℃和39℃C.37℃和38℃ D.37℃和37℃
15、小刚在梅中元旦汇演上用吉他弹奏了优美的乐曲。
对于吉他发出的声音,下列说法正确的是
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动吉他不同的弦可以改变吉他的音色
16、下列有关超声波与次声波的说法中正确的是
A.超声波就是速度超过340m/s的声音B.超声波可以越过一定的真空向前传播
C.次声波就是没有传声介质,所以人听不见D.利用超声波可以清洗物体
17、如图,四个相同的玻璃瓶中装有水,水面高低不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别发出“dou
(1)”、“rui
(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的顺序是
A.甲、乙、丙、丁
B.丙、乙、甲、丁
C.甲、丙、乙、丁
D.丙、甲、乙、丁
18、如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是
A.小水珠都在a、b的上表面B.小水珠都在a、b的下表面
C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面
19、如图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。
若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。
以下说法正确的是
A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
20、一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸
水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是
A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
21、请指出下列现象各反映了声音的哪种特征?
(音调/响度/音色
)
①男人说话的声音多数比女人低沉:
__________;②声音“悦耳动听”:
________;
③声音“尖锐刺耳”:
_________;④笛声悠扬,嗓音甜润:
_________;
22、如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过___________传入他的耳朵。
接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气________(强/弱)。
23、小华在银河电子城买了个MP5,开机后小喇叭里响起了动听的歌声,他说:
“是周杰伦在演唱.”他的判断是根据声音的不同;接着他
又调节了音量按钮,这是为了改变声音的;小明又利用MP5的录音功能录了一段自己的讲话声,可是播放时听起来他感觉不像自己的声音,这是因为小明听MP5播放的声音主要是通过(气体/固体)传播,而自己听自己讲话的声音,主要是通过(气体/固体)传播。
24、如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音__________(具有能量/传递信息)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的__________(音调/响度)。
25、小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。
吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。
这哨声是由振动产生的。
上下推拉活塞,可以改变声音的___________(音调/响度/音色).
26、如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于产生的;如果将此实验拿到月球上面去做,(能/不能)听到尺发出的声音,这是因为。
27、使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 。
小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图ABCD所示,其中正确的是 。
图甲乙中所示的是用温度计分别测得的水和冰的温度,那么冰的温度是____℃,水的温度是_______℃。
28、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
29、如图,是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。
它是由两支相同的温度计并列制成的,其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了。
两支温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较___________(高/低),这是由于湿布中的水在_____________时要吸热。
在一定的温度下,两支温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越__________(大/小)。
三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共34分)
30、在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是
℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压(高于/等于/低于)1标准大气压。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是()
(4)下图是水在沸腾前的情况。
(5)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。
A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。
①A图中操作的错误是;
②若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃。
(6)实验中,在烧杯口有大量白气,这是(汽化/液化)现象。
(7)安装实验装置时,烧杯的高度是由(酒精灯/酒精灯及其外焰)的高度决定。
(8)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可):
。
31、小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:
音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。
(1)本实验中适合做声源的是_________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,
再盖上盒盖,他设想了三种实验比较方案,你认为最佳的是__________。
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
C.将泡沫小球放在鞋盒上,比较小球弹起的距离
(3)下面的表格是为了上述三种实验方案设计的,其中与方案C多对应的是表________。
表1
表2表3
材料
距离
毛衣
较长
报纸
长
棉花
较短
泡沫
较短
材料
响度
毛衣
较响
报纸
响
棉花
较响
泡沫
弱
材料
距离/m
毛衣
3.5
报纸
4.1
棉花
2.5
泡沫
3.0
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________________。
32、在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论
提出了以下几种猜想:
猜想一:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细(横截面积)有
关
猜想二:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验.
编号
规格
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
尼龙
55
1
B
尼龙
55
0.5
C
尼龙
80
1
D
镍合金
①
0.5
(1)为了验证猜想一,应选编号两种规格的琴弦进行实验.
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是.
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方
法是.(转化法/控制变量法)
八年级物理阶段质量检测答题纸
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1-5CACBC6-10BBDDC11-15DACBA16-20DBDCB
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
21、①音调②音色③音调④_音色
22、_空气强_23、音色响度空气固体
24、传递信息响度25、_空气音调
26、振动不能真空不能传声
27、分度值D-16℃18℃28、甲乙乙丙
29、低蒸发小
三、实验探究题(每空2分,共34分)
30、
(1)96
(2)98低于(3)B(4)b
(5)①玻璃泡碰到容器底②48
(6)液化(7)酒精灯及其外焰(8)水的初温太低(或水的质量太大)
31、
(1)机械闹钟
(2)B(3)1(4)棉花泡沫毛巾报纸
32、
(1)AB
(2)55
(3)控制变量法
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- 年级 物理 上学 第一次 月考 试题 苏科版