江西省景德镇市届九年级上学期第一次质检语文试题附答案444785.docx
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江西省景德镇市届九年级上学期第一次质检语文试题附答案444785.docx
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江西省景德镇市届九年级上学期第一次质检语文试题附答案444785
景德镇市2014届九年级第一次质检试卷
语文
命题人:
徐海马审校人:
周新桂
说明:
本卷共27小题,满分120分,考试时间为150分钟。
考生在答题卷上作答。
一、语言知识及其运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。
(2分)
A.狡黠(xié)留滞谀词(yú)怒不可遏
B.猖獗(jué)根深底固抽噎(yè)纨绔
C.伛偻(yǔ)招徕谮害(zèn)颠沛流离
D.拮据(jié)恃才放旷归咎(jiù)相形见拙
2.下列句子加点词语使用正确的一项是()。
(2分)
A.在管道工人一个多小时的努力后,堵塞已久的下水道终于豁然贯通。
B.莫言写作时常常寻章摘句,所以其文章能博采众长而享有盛名。
C.在钓鱼岛问题上,日本不能正确面对历史,不断侵犯我国主权,其卑劣行径已到了无与伦比的地步。
D.中学生只有不断积累素材,提高自己的思想认识,写作时才能左右逢源。
3.下列句子没有语病的一项是()。
(2分)
A.不管是教师、医生还是军人,都应该恪尽职守,任劳任怨,分别承担起救死扶伤、教书育人和站岗放哨的责任。
B.我们并不否认中国足球队没有出线的希望,而是说希望非常渺茫。
C.通过摄影师的一番解释,她终于明白了玫瑰花束最好放在右边比较合适。
D.养成好读书的习惯很重要,如果根本不读书或不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()。
(2分)
①从20世纪30年代起,他就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
②这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
③他就是我国著名翻译家傅雷先生。
④同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢?
A.①⑤③②④B.⑤①③②④C.⑤③①④②D.①⑤③④②
5.给空缺画线处选填语句最恰当的一项是()。
(2分)
春天必然曾经是这样的:
从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,,,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,。
A.噗嗤一声,将冷面笑成花面
唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
B.唰的一声,将冷面融化成花面
唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
C.噗嗤一声,将冷面笑成花面
唱入润如油膏的春泥——润如一床新翻的棉被的春泥。
D.唰的一声,将冷面融化成花面
唱入润如油膏的春泥——润如一床新翻的棉被的春泥。
6.对下面语段概括最恰当的一项是()。
(2分)
在许多人眼里,哲学不能解决实际问题,尤其是脱离生活实际的哲学思考,必然会在生活面前碰壁。
哲学大师黑格尔说:
“哲学的特点,就在于研究一般人平时自以为很熟悉的东西。
”哲学是要去反思和揭示生活现象背后的本质或源头,所以总是来得太晚,“密纳发的猫头鹰只有在夜幕降临的时候才开始飞翔”。
黑格尔把哲学比喻为在黄昏时起飞的猫头鹰,旨在说明哲学是一种对历史的“反思”活动,是一种自甘寂寞的沉思的理性。
A.脱离实际的思考会在生活面前碰壁。
B.哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚。
C.哲学的意义在于理性反思生活背后的本质。
D.哲学的特点就是研究人们熟悉的事物。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。
(4分)
【甲】 【乙】
赠渔父 杜牧 渔父李煜
芦花深泽静垂纶,月夕烟朝几十春。
一棹春风一叶舟,一纶茧缕②一轻钩。
自说孤舟寒水畔,不曾逢着独醒人①。
花满渚③,酒满瓯④,万顷波中得自由。
【注释】①独醒人,出于屈原投江前应答渔父的“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。
②茧缕,即蚕丝,这里指钓鱼用的丝线。
③渚[zhǔ],水中小块陆地。
④瓯[ōu],此指酒杯。
7.下列对诗歌内容理解有误的一项是()。
(2分)
A.两首诗所描写的对象都是渔父。
但甲诗是借渔父讥讽当世,抒发作者的感慨;乙诗则直接描绘渔父生活的惬意,表达对自在生活的羡慕。
B.从“几十春”、“一棹春风”可见,两首诗描绘的都是渔父春天垂钓的景象,但垂钓环境截然不同,甲诗意境孤寂,乙诗则春和景明。
C.甲诗旨在借渔父这一形象讽谕现实社会中多是浑浑噩噩、随波逐流之辈。
D.乙诗中的渔父虽是孤舟一人,但他怡然自得,生活潇洒自在。
8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()。
(2分)
A.两首诗都以环境烘托人物的心情,富有情景交融之美,。
B.两首诗中的渔父形象不同。
甲诗中的渔父在深泽“静”垂纶,“怕得鱼惊不应人”,深谙垂钓之道,比乙诗中垂钓时还不忘赏花品酒的渔父更为高雅。
C.甲诗巧用典故,“寒水畔”和“独醒人”两句暗合当年屈原行吟江畔之典。
且“孤”“寒”等字中尽露诗人无奈的感慨。
D.乙诗中连用四个“一”字而不避重复,突出了渔父独自一人无拘无束的自由之乐。
(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。
(10分)
泽①兵进至卫南②,度将孤兵寡,不深入不能成功。
下令曰:
“今日进退等死,不可不从死中求生。
”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。
金人大败,退却数十余里。
泽计敌众十倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。
乃暮徙其军。
金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。
时金人有割地之议,泽上疏③曰:
“臣虽驽怯,当躬冒矢石为诸将先,得捐躯报国恩足矣。
”上④览其言壮之。
时年六十九矣。
(节选自《宋史•宗泽列传》,有删减)
【注释】①泽:
宗泽,北宋末、南宋初抗金名臣。
②卫南:
地名。
③上疏:
在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。
④上:
宋高宗。
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()。
(2分)
使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣
A.得捐躯报国恩/足矣B.得捐躯报国/恩足矣
C.得捐躯/报国恩足矣D.得/捐躯报国恩足矣
10.解释文中加点词语的意思。
(2分)
①度()②等()
11.翻译文中画线句子。
(2分)
使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。
12.在与敌众十倍于我的金兵作战中,宗泽部队取得了什么成果?
有什么样的影响?
(分别用原文回答)(2分)
13.结合选文,简要分析宗泽有哪些优秀品质。
(2分)
(三)古诗文积累。
(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空(每空1分)
(1)马作的卢飞快,______________________。
(2)____________________,人迹板桥霜。
(3)东篱把酒黄昏后,___________________________。
(4)_________________________,西北望,射天狼。
(5)狼烟四起,民不聊生的年代里,有的人选择了躲避,甘做“______________________,______________________”的隐士;有的人则当仁不让,受任于败军之际,奉命于危难之间,以一腔热血谱写生命的赞歌。
(用诸葛亮《出师表》中的语句填写)
(6)评价一个社会,不能只凭网络上流传的一些腐败现象来以偏概全,而要在历史纵比中看它是不是在不断地进步和发展,如果能看到“__________________,______________”的景象,那么,这个社会就是一个朝气蓬勃、充满希望的社会。
(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的语句填写)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第15-20题。
(16分)
我家有女初长成尤今
在上海的一家餐馆里。
负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。
她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁莽地直淋而下,泼洒在我搁于椅子的皮包上!
我本能地跳了起来,布满阴霾的脸变成了欲雨的天。
可是,我还没有发作,我亲爱的女儿便旋风似地站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极为温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀说:
“不碍事,没关系。
”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:
“我,我去拿抹布来……”万万没想到,女儿居然说:
“没事,回家洗洗就干净了。
你去做事吧,真的,没关系的,不必放在心上。
”女儿的口气十分柔和,倒好似做错事的人是她。
我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸却又爆不了,不免辛苦。
女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。
当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
负笈伦敦3年,为了训练她的独立性,我和先生在大学的假期里不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而到了人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。
第一天上工,她便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮精致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要力道稍稍重一点,便会破成一堆晶亮的碎片。
女儿战战兢兢、如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净,刚松了一口气,没想到身子一歪,一个趔趄撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷,哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全变成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。
”女儿的声音里还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?
她不慌不忙地走了过来,搂住我说:
‘亲爱的,你没事吧?
’接着,又转过头去吩咐其他员工:
‘赶快把碎片打扫干净吧!
’对我,她连半句责备的话都没有!
”
还有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。
原以为顾客会大发雷霆,没想到她反倒过来安慰女儿:
“没关系,酒渍嘛,不难洗。
”说着,站起来,轻轻拍拍女儿的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬,更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成了梁上的小燕子。
女儿的声音充满了感情:
“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!
”此刻,在这静谧的夜里,我眼眶全湿。
(《人民文摘》2013年第5期)
15.本文围绕中心描写了三件事,这些事表现出的共同之处是什么?
(2分)
16.“年轻得像是树上的一片嫩叶”这句话在表达和结构上各有什么作用(2分)
17.本文词语极富表现力,试选一词分析其表达效果。
(3分)
示例:
“鲁莽”――用人的性格比拟鱼汁,既形象突出了鱼汁淋下的突然和猝不及防,又含蓄地表现了我当时不满的情绪。
18.第一件事后女儿“大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光”,而文章结尾“我眼眶全湿”,母女俩的泪性质一样吗?
请结合全文分别谈谈你的理解。
(4分)
19.标题“我家有女初长成”的含义是什么?
(2分)
20.文章结尾女儿的话让你想到了课内学过的哪一句古代名言?
结合实际,谈谈你对女儿这句话的理解。
(3分)
(二)阅读下文,完成第21-25题。
(14分)
宁静是有“地力”的土壤张峪铭
土地是要休息的,它如人一样。
当季节将一床雪袄冰被覆盖在大地上的时候,我知道,这是让土地好好休眠——累了几个季节,长了几季庄稼,也该歇歇了。
于是土地在冰封的河流下,在厚厚的雪被里,慢慢进入了梦乡。
瘦了的土地,在梦中渐渐恢复了“地力”,一觉醒来,又以蓄足了的精力,去催生万物。
是啊,没有“地力”的土壤,任何种子也找不到生命的方向。
人也是需要休息的,还需要宁静。
宁静是一幅画的底色,单一而纯清,你可在上面演绎色彩的故事;宁静是一块土地,肥沃而平坦,你可以在里面播撒智慧的种子。
宁静可以致远。
要想让自己促狭的心胸变得宽阔,人必须在宁静中拓展自己思维的疆土。
苏东坡踌躇满志时,虽也是才华横溢,但在尔虞我诈的朝廷,写就的文章也不过是应景之作。
当其绚丽的生活坠入谷底,瞬间只剩下一片灰暗之色。
无车马之喧,也无恭维之言。
宁静,宁静得没有半声问候,只闻自己的心跳;沉淀,沉淀得没有一丝亮光,只有泥土的颜色。
于是思维在漫长的宁静中,发酵成“地力”旺盛的土壤,渐渐地有了“一点浩然气,千里快哉风”的达观豪放,也就有了《赤壁赋》与《赤壁怀古》的不朽华章。
台湾作家林清玄说:
“我们如果有颗宁静的心,即使是默默坐着,也可以感受到时间一步一步从心头踩过。
”能感受被时间的脚步踩过的心田,接通了地气与天光,思想怎能不生出万丈光芒?
诺贝尔文学奖获得者莫言说,他小说中的奇妙想象,得益于当年放羊的牧场。
偌大的牧场只有他和十几只羊。
他躺在辽阔的草地上,是牧场上唯一的主宰。
蓝天下,宁静中,风在动,云在飘,他的思绪也在飞。
是宁静激活了他奇特的想象,是宁静积蓄了他生命的能量。
可现代许多人,在物质富足的时候,却越来越难以让自己宁静下来。
生活的快节奏,让心疲于奔命;物质的强烈欲望,让心痛苦不堪。
于是,人们将心灵寄托在热闹之中。
在觥筹交错中,喝着热闹的酒;在霓虹闪烁里,唱着嬉闹的歌。
没有宏大的布置不算排场,没有雷动的掌声不会说话……不闹点响动,人就不踏实,就如走夜路,故意吹着口哨给自己壮胆。
可叹的是,想在喧嚣里求取,想在纷闹中扩充,只能得一时之满足,最后,心灵反遭紧缩包围。
到头来,生存的土壤日益变浅,“地力”渐渐消失,上面只能长些浅根杂草了。
星云大师说过,愿望太多就增加烦恼,烦恼多了心就无法宁静,就更空虚。
在名和利上,不要过分追求“拥有”,要用宁静的心去感受“有”与“无”,“有”带来的安乐是有限的,“无”带来的安乐是无限的。
腾出物欲空间,让宁静驻在心中,你就能修炼得内心强大,修炼得百毒不侵。
心烦意乱,不能宁静,你的思想像狂风吹过的苇草,七零八落;热衷喧闹,拒绝宁静,你的智慧如月迷津渡,楼台雾锁。
正如王安石笔下的方仲永,没有了宁静,也就没有了灵感,文思枯竭,智慧长不出新芽,也守不住曾经。
大智者莫不是气定神闲,如得道之高僧,在慌乱的小沙弥面前,依然镇静自若。
心有宁静,无故加之而不怒,骤然临之而不惊。
因为明白,来的终究要来,去的终将要去。
宁静筑就了心里强大的基石,承载着大德、大智与大勇。
所谓急中生智,也只不过将脑中一切无关的事,快速调为“静音”状态,顿时生出化解危难的智慧。
静能修身,静能生慧。
因为宁静的心,是有“地力”的土壤。
《人民文摘》2013年第9期)
21.人和土地一样需要“宁静”。
细心阅读一至五段,体会东坡和莫言的事例,为什么说宁静是有“地力”的土壤?
(2分)
22.作者认为现代许多人难以宁静下来的原因是什么?
这类人的思想走进了什么样的误区?
(4分)
23.联系全文,谈谈你对第七段中“‘无’带来的安乐是无限的”这句话的理解。
(3分)
24.本文语言优美,富有特色。
试赏析文中划线的语句。
(2分)
心烦意乱,不能宁静,你的思想像狂风吹过的苇草,七零八落;热衷喧闹,拒绝宁静,你的智慧如月迷津渡,楼台雾锁。
25.中学阶段正是人生中活泼好动、朝气蓬勃的花季,是不是也要去寻找或守住心中的那份宁静呢?
结合本文谈谈你的理解。
(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
26.综合性学习(6分)
班级开展“青春随想”综合性学习活动。
请你积极完成下列任务。
(1)青春如花似火,灿烂热烈。
虽有困难,有曲折,但青春的我们充满朝气,永不言败。
为激励同学们洋溢青春的热情,请推荐一本合适的名著,并结合该名著写一两句青春寄语。
(2分)
推荐:
《》
寄语:
_______________________________________________________________________
(2)有小组创办了一份“青春作伴好远行”主题的期刊,从网上搜集了下面这个徽标贴在封面。
请你为同学解释这个图标所包含的意蕴(至少答出两点)。
(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
(3)青春,就要勇于尝试和挑战。
请从数学、物理或化学中任选一名词(如:
圆、求和、支点、凸镜、氧化等),对青春进行随想。
(2分)
示例:
硫酸――能腐蚀钢铁,却腐蚀不了我们年轻进取的心。
化简――青春,要学会化繁为简,甩开包袱,朝着专一的目标坚定前行。
____________________________________________________________________________
27.写作(50分)
人生无处不矛盾。
我们在矛盾中彷徨、跌倒,也在矛盾中成长、成熟。
“燕然未勒归无计”是报国与思乡的矛盾;“精彩极了”“糟糕透了”是父爱母爱交织的矛盾……生活,因有矛盾而多姿多彩。
请以“矛盾”为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟;
②文体自选(诗歌除外);
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④不少于600字。
景德镇市2013-2014学年度上学期期末质检卷
九年级语文语文试题参考答案及评分意见
一、语言知识及其运用(12分)
1.C
2.D(A项适用范围不当,豁然贯通用于形容思想;B项含义与句意不符,寻章摘句指写作时套用现成词句,缺乏创造性;C项感情色彩错误,无与伦比是褒义词。
)
3.D(A项语序不当,前后不对应;B项前后矛盾;C项句式杂糅重复,应去掉“最好”或“比较合适”。
)
4.C(2分)
5.A(第一处用“唰的一声”形容“融化”不合适,用“笑”字把雪拟人化更能表现对春之热爱;第二处用“润”形容“棉被”不恰当。
)
6.C(2分)
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)(4分)
7.B(2分)8.B(2分)
(二)(10分)
9.A(2分)
10.①估计(1分)②同样(1分)
11.假使他们发动所有的精锐骑兵趁夜偷袭我军(1分),那我们就危险了(1分)。
12.成果:
金人大败,退却数十余里。
(1分)影响:
自是惮泽,不敢复出兵。
(1分)
13.要点:
勇,敢于以少击多,视死如归;智,能料敌先机,有远见;精忠报国,老当益壮。
(答出两点即满分)
(三)(8分)(每空1分。
凡错、漏、增字,该空不给分。
)
14.
(1)弓如霹雳弦惊
(2)鸡声茅店月(3)有暗香盈袖(4)会挽雕弓如满月
(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
三、现代文阅读(30分)
(一)(16分)
15.原谅别人的过失(2分)。
(大意相同即可)
16.生动形象地突出了女侍的年轻(1分),为下文泼洒鱼汁做铺垫(1分)。
17.参考示例:
鲁莽――用人的性格比拟鱼汁,既突出了鱼汁淋下的突然和猝不及防,又含蓄地表现了我当时不满的情绪。
(2分)(能从手法、内容、情感中任意两方面回答即可)
18.性质不同。
女儿的泪里有对母亲生气不理解自己的委屈,有对往事回忆的感动(2分);母亲的泪里则包含着对女儿打工生活的怜惜,对女儿被宽容的感动,也有发觉女儿长大而得到的欣慰(2分)。
19.女儿已学会了宽容和体谅他人。
20.①“己所不欲,勿施于人。
”或“幼吾幼,以及人之幼。
”(1分)
②从宽容、体谅、博爱或爱的传递等角度展开,言之成理即可。
(2分)
(二)(14分)
21.因为宁静能开阔胸襟(1分),拓展思维(1分)。
22.①疲于应付快节奏的生活(1分);拥有强烈的物质欲望(1分)。
②他们总是想求取和扩充,最终因愿望太多无法实现而烦恼,因烦恼而无法宁静。
(扣住文中字词回答,大意相同即可)(2分)
23.“无”并非什么都没有,而是指不要过分追求拥有,应学会剔除冗杂的物欲,让宁静驻守心灵,才可以获得大德、大智和大勇,这样的人即使在厄运之中也能感受到生活的平安喜乐。
(大意相同即可)(3分)
24.本句有形象的比喻,把思想比作苇草;有巧妙化用古诗词,如月迷津渡;而且句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味;音节匀称,读来朗朗上口。
(答到两点即可)(2分)
25.最好取正面回答,因为宁静和活泼朝气并不冲突。
(言之成理皆可)(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
26.
(1)①如:
《钢铁是怎样炼成的》(2分)
②如:
青春不畏烈火,百炼方可成钢。
((兼顾名著内容与青春主题即可)2分)
(2)如:
展翅的鸿雁;破土而出的新芽。
联想和想象时扣住图形和青春的特点即可。
(3)参考示例:
硫酸――能腐蚀钢铁,却腐蚀不了我们年轻进取的心。
化简――青春,要学会化繁为简,甩开包袱,朝着专一的目标坚定前行。
27.(50分)参照中考评分标准(要考虑考场作文的实际,优秀的可给满分。
)
评分等级:
(一)基础等级(40分)
1.一类卷(34-40分):
符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。
2.二类卷(28-33分):
符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
3.三类卷(21-27分):
基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
4.四类卷(20分以下):
中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷面混乱。
(二)发展等级(10分)
1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)
2.丰富(材料丰富,形象丰满)
3.有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)
4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)
命题说明:
1、全卷阅读量6122字(含标点及答题示例),接近近三年中考卷阅读量平均值(2011年为6426字,2012年为5781,2013年为5942字)。
其中现代文阅读量略少于三年中考卷平均值。
2、字音、字形、词语运用、文言积累及综合性学习等多源于九年级上册课内知识。
其中文言阅读的“度”“等”“悉”“惮”“驽”“躬”等关键实词均在本学期重新积累;综合性学习命题尽量遵循融合名著导读、图表漫画、学科渗透的精神。
3、考虑到对学生答题的导向性,少数题目中设有答题示例,这些示例可能有所不足。
教师在阅卷和讲评时可根据实际采用更优化的方式引导学生。
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- 江西省 景德镇市 九年级 上学 第一次 质检 语文试题 答案 444785