20个常考的高考英语易错点.docx
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20个常考的高考英语易错点
20个常考的高考英语易错点
易错点1名词的单复数形式的误判
【典例】—Whatdoyouthinkthe should do first?
-Theyshouldlearntotakeas well asshare rights inlife、
A、 grown-up; responsibility B、 growns-up;responsibility
C、 grown-ups;responsibilitiesD。
growns-ups;responsibilities
错因分析:
有些考生以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加—s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。
事实上,grown—up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时依照语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,可作可数名词或不可数名词,故正确答案选C、
复合名词的复数形式一般在中心名词后面加—s,如:
looker-on→lookers-on,son—in-law→sons-in-law;然而当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面加-s,如:
grown—up → grown-ups; go—between→go—betweens、
易错点2对不可数名词的应用判断失误
【典例】-Ifindit verydifficultto read novelyou lentme lastweek、
—Yes。
It‘s necessarytohavegoodknowledgeof history、
A、the;不填B、 a;不填 C。
the; a D、 a;a
错因分析:
考生估计以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小讲,故应填定冠词;第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,因此错选A、然而,此处knowledge之前须用不定冠词,have agood knowledgeof意为“对……特不了解”,是固定搭配,故正确答案选C、
英语中,有些抽象名词,如knowledge, history,failure,success,help,pleasure, surprise,honour等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:
withpleasure, insurprise等。
然而,当表示具体的概念时,其前面须用不定冠词,也能够用其复数形式。
易错点3对专有名词的应用判断失误
【典例】-Do youknow LiMing?
—LiMing?
Which one?
Iknow Li Minginour class verywell。
He isLeiFeng ofour times、
A、 不填;不填 B、a; a C、a; the D。
the;the
错因分析:
有些考生估计以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,因此错选A、然而,联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指她班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的LeiFeng由ofourtimes修饰,讲明是我们时代的特征,须用定冠词,故正确答案选D、
人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。
地名前面一般不用定冠词,然而当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用定冠词、如:
China →theChina (of)today;America →theAmericaoflastcentury;the NewYorkofChina等、表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:
theGreens、
易错点4名词的格的误用
【典例】-Look!
This is 。
—Very beautiful、Whendid she takeit?
A、 mymother‘spicture B、 mymotherinthepicture
C。
apictureofmymotherD、apictureofmy mother‘s
错因分析:
考生估计受汉语思维的影响,错选A或B;也估计受英语双重所有格的影响,错选D、依照语境可知,正确答案选C、
mymother‘spicture,意为“我妈妈所拥有的照片",暗含“照片上不一定是我妈妈”;apictureofmy mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”;apicture ofmymother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)";my mother inthepicture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”、
易错点5 名词作定语的误用
【典例】—Wheredoesyoursisterwork,Jack?
—She worksina、
A、shopofclothB。
cloth‘sshop C、shopwithclothes D。
clothesshop
错因分析:
有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B、事实上,clothes“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用shopfor cloth或clothshop,因此,依照语境可知,正确答案选D、
名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词parents, clothes,sports等,作定语时必须要使用其复数形式、另外,man, woman作定语时,假如中心词是单数,则用其单数形式;假如中心词是复数,则用其复数形式、
易错点6定冠词与不定冠词判断失误
【典例】—When didyou meetherlast?
-I don‘trememberexactly,butI‘msureit wasFridaywhenIwent totheshopto buyfootball、
A、a;aB、不填;a C、the;不填 D、不填;不填
错因分析:
有些考生估计认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选D、事实上,指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词,故正确答案选A、
表星期几的名词前面一般不用冠词,然而当指某一个特定的星期几时,前面要加不定冠词、球类活动中,表球类的名词前不用冠词;音乐活动中,表乐器名称的名词前须用定冠词、然而,当它们不指活动,而是指具体的某件东西时,须用适当的冠词、
易错点7冠词与零冠词应用判断失误
【典例】-What do you think isthedifference betweenmanandwoman?
—I don‘t think there‘s anydifference、
A、the;the B、 a;a C、不填;不填D、a;the
错因分析:
有些考生估计认为,表示类不时,名词前面须用不定冠词或定冠词,因此错选A或B、事实上,man,woman,mankind的单数表示类不时,用零冠词、因此,正确答案选 C、
除了上述情况用零冠词外,下列几种情况也须用零冠词:
表示家人(包括保姆、厨师、家庭教师在内)的名词前,但该类名词的首字母往往大写;表示种类的短语kindof,sortof, typeof等后面的名词之前;在as/though引导的倒装让步状语从句中,放在句首的名词前;用by表示交通方式的短语中等、
易错点8受思维定式的制约
【典例】—Rememberthatwhereandwhen twodifferentEnglish questionwords。
—Isee,butcanyoutellushowtouse them,sir?
A、be B、is C、 are D、being
错因分析:
有些考生没有弄清题意,就想当然地认为用whereand when提问时,谓语动词用单数形式,因此错选B。
事实上,这个地方是指where与when这两个特不疑问词,故正确答案选 C、
考生应该从思维定式中走出来,不要被一些假象所迷惑,而应该从实际语境出发,对题目进行认确实考虑、
易错点9典型数词的误用
【典例】Itisnot rarein that people in fiftiesaregoingtouniversity forfurthereducation。
A、90s;the B、the 90s;/C、 90s;their D、 the90s;their
错因分析:
考生特不估计错选B或C、“世纪”与“年代”均为特指概念,故第一个空要用定冠词the,表示特指,如:
in the1980s/1980‘s(在20世纪80年代),in the 90s/90‘s(在90年代),选项A与C首先被排除;又因为“inone‘s+整十的基数词的复数形式"为一个固定的结构,意为“在某人几十多岁时”,故D为本题的正确答案。
考生要注意当表示“几十多岁”时,要用整十的基数词的复数形式来表示。
易错点10it 用作形式主语及形式宾语时判断失误
【典例】I would appreciateifyoucouldeand help mewith mywork、
A、thatB、 itC。
thisD、 one
错因分析:
特不多考生认为this或that能够指代上文或下文所出现的内容,因此误选A或C、事实上,用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时,只能用it,因此正确答案选 B。
在英语中,有些动词,如:
appreciate,hate, like, dislike,make,put等后面不能直截了当跟从句,而要用it作形式宾语、
易错点11 it,one,that,those,ones等的用法区不
【典例】—Wouldyouliketobuyacar here?
—Yes, but I‘dliketobuy madeinShanghai、
A、 one B、that C、it D、this
错因分析:
许多考生认为此处应该用it或that指代讲话双方所讲的车,因此误选B或C、依照语境可知,上海制造了许多小汽车,答话者只想买其中的一辆,故正确答案选 A。
指代上文提到的名词时,it指代上文提到的那个东西,即同类同物;that指代抽象的事物或上文提到的同类事物的另一件东西,可替代可数名词,也可替代不可数名词,表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件,只能替代可数名词,表示泛指、
易错点12theother(s),other(s), another,therest等的用法区不
【典例】I havedonemuch ofthework、Could you please finish intwodays?
A。
the rest B、theother C、anotherD。
theothers
错因分析:
本题考生易误选D项。
事实上本题是对therest用法的考查。
选项B、C均修饰可数名词,选项D相当于“the other+可数名词复数”结构,这三个选项用在本题中都不合适。
the rest指代名词时,既能够指代可数名词复数,也能够指代不可数名词、在本题中,therest指代不可数名词,相当于therestofthe work,故选项 A为本题的正确答案。
当therest作主语时,谓语动词单复数的使用要由the rest所指代的内容来决定、
易错点13[WTHZ]either, both, neither,all, none等的用法易错点
【典例2】Hisfatherhasbought many books home,butis easy enoughforhim toread、
A、none B。
noone C。
everyone D。
someone
错因分析:
许多考生会依照but一词推测后面表否定意义,然而又考虑到空格后面没有介词of,因此误选B、依照语境可知,空格后面省略了ofthebooks,因此正确答案选 A、
noone与none的用法:
(1)noone相当于nobody,只能指人、
(2)none常与of短语连用,既能够指人,又能够指物。
(3)none通常用于“howmany/much、。
、"的否定回答,而no one则常用于“who、、、”的否定回答、
易错点14else用法的误区
【典例】I don‘t think we‘vemet before、You‘re takingme for、
A。
some otherB。
someoneelse C、otherpersonD、one other
错因分析:
有些考生不明白else的用法,以致误选A、C或D项。
事实上本题是对else的用法的考查。
else既能够用作形容词,也能够用作副词,意为“其她的/地",通常位于疑问代词、疑问副词或不定代词的后面。
someoneelse意为“不人”,用在这个地方正合适。
B项为正确答案、
考生还应明白whoelse的所有格形式为who else’s或whose else,如:
Whose else/Whoelse’s canitbe?
那估计会是谁的呢?
易错点15多个形容词作定语时的排序问题
【典例】This girlisLinda‘scousin。
A、prettylittle SpanishB、Spanishlittlepretty
C、Spanishprettylittle D、little prettySpanish
错因分析:
考生易错选D项、缘故是对此类题的排序掌握不清、本题是对多个形容词作定语时排序问题的考查。
pretty为主观描绘性的形容词,little为表示大小的形容词,Spanish为表示国籍的形容词,依照英语语法知识可知,选项 A为本题的正确答案。
在高考英语中,多个形容词作名词的定语时的排序问题是常考问题、形容词的排序规则如下:
主观描绘性质、特征的形容词(如pretty))-—描写尺寸大小的形容词(如little)——描写形状的形容词(如round)-—描写年龄的形容词(如young)—-描写颜色的形容词(如green)--描写国籍、地区、出处的形容词(如Spanish)——描写制造材料的形容词(如wooden)—-描写用途的名词、动名词或形容词(如awaitingroom中的waiting)、
多个形容词作定语时,形容词之间通常不用加and;然而,当这些形容词为表示同一方面的形容词(如颜色等)时,这些形容词之间通常要加and,例如:
ablack and white cat(一只黑白相间的猫)。
易错点16形容词与副词的比较等级易错点
【典例】Ofthetwo sisters, Betty isone,andshe isalsotheone wholoves to bequiet、
A。
ayounger B、ayoungest C、theyoungerD、theyoungest
错因分析:
由题目中的two可知,横线处应为比较级结构,故选项B与D首先被排除。
依照题意可知,横线处应为特指概念,故选项C为本题的正确答案、
在英语中,两者之间的比较应用比较级结构、句中有表示范围的ofthetwo、、、时,该比较级前通常要加上the,表示特指的概念,如:
Heis taller thanyou。
她比您高。
Heis thetallerone ofthetwo。
她是两个人中较高的那个、
易错点17 同级比较的用法易错点
【典例】Nowadaysthe roles ofhusbandand wifeare not asdefinedasbefore,especially when bothpartnersworkand earnmoney forthefamily、
A。
clearB。
clearer C、clearly D。
more clearly
错因分析:
考生易分辨不清词性而误选A项。
依照语法知识可知,as、、。
as、、。
为同级比较结构,as与as之间要用形容词或副词的原级,故选项B与D首先被排除;又由于此处defined作动词,它要用副词来修饰,故选项 C为本题的正确答案、
在高考英语中,同级比较问题是一个常考点、其结构为:
“so/as+adj。
/adv、(原级)+as。
。
、",其中的so。
、、as、。
、结构只能用于否定结构中;而as、。
、as、、、结构既能够用于肯定结构中,又能够用于否定结构中,如:
Sheisn‘tas/soniceashersister。
她不像她姐姐那么好。
易错点18 形容词与副词的一些固定用法的误用
【典例】—Haveyou beento NewZealand?
—No、I‘d like to。
A、too B、thoughC。
yet D、either
错因分析:
分析句意可知,横线处应填一个表示转折关系的词,选项A与D首先被排除;yet表示转折关系时,后应接一个从句,故选B项。
though用作连词时,意为“尽管",引导让步状语从句,通常能够与连词although互换,如:
Though/Althoughtheyare poor,they aregenerous。
尽管她们特不穷,但她们特不慷慨。
另外,though还能够用作副词,意为“然而”或“然而”,表示转折关系。
它位于句尾时,其前通常要有一个逗号;当它位于句中时,其前后通常各用一个逗号,它的这种用法与副词however一样、要注意,although是没有这种用法的、
易错点19 几个情态动词的特不用法易错点
【典例】Don‘tplaywith thedog,Jack,for it be dangerous at times、
A。
shallB。
shouldC、canD、 must
错因分析:
特不多考生认为玩狗将特不危险或者肯定特不危险,从而误选A或D、事实上,shall用于第二、三人称表示“允许,命令,警告,威胁"等;should表示“应该”;must表示“必须,一定”等;而can除了表示“能,能够"外,还可表示“(有时)会,估计会”等。
依照语境及情态动词的意义比较可知,正确答案选C。
情态动词can在高考英语中的出现率特不高,它的其她常考点、如:
can能够表示能力,表示客观的估计性,表示请示与允许,表示惊异、怀疑、不相信的态度、主要用于肯定句、否定句与疑问句中、用于肯定句中表推测时,指理论上的估计性,并不涉及是否确实发生。
易错点20 动词的一般过去时与现在完成时误用
【典例】—youread the story?
—Yes、Iit atschool、
A。
Have;read B、Did;read C。
Have;haveread D。
Did; have read
错因分析:
有些考生认为,两个人讲话时,所用的时态应该是一致的,因此误选B或C。
事实上,问话者指的是结果,而答话者尽管强调的是地点,然而地点暗示动作发生在过去,因此正确答案选 A、
动词时态的运用不仅要从时间状语上进行确定,而且还要从地点状语所暗示的时间关系上来推敲、如:
(1)表示过去时间的词或短语:
yesterday,last night,lastweek,thismorning, in2019等。
(2)表示动作发生的地点:
athome/school, inthefactory,onone‘swayto等。
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