最新高一英语新人教版必修1课时Unit5《NelsonMandelaamodernhero》第4课时.docx
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最新高一英语新人教版必修1课时Unit5《NelsonMandelaamodernhero》第4课时
绝密★启用前
人教版·必修1Unit5NelsonMandela-amodernhero
4.UsingLanguage
一、单词拼写
1.Theywillstarttheirprojecttohelpthepoorchildrentobe________(教育)inthewestofChina.
2.Wehopethatyouwillgive________(看法,观点)andsuggestionsaboutourwork.
3.Hekilledaboy,sohewas________(判刑)todeath.
4.Hemanagedto________(逃脱)fromthebigfireintothestreet.
5.Londonisfullofhomelesspeople________(乞讨)inthestreets.
6.Itisalwaysbettertoshareyourworriesandtroubleswithyourfriendsor________(亲戚).
7.Ican’tstandsomepeople’s________(残忍)toanimals.
8.Thehorsebolted(脱彊)in________(恐怖)atthesoundofthegun.
二、完成句子
1.说慢点,好让我听明白。
Sayitslowly________________Icanunderstandyou.
2.只是到了战后,他才回到自己的祖国。
________afterthewar________________________tohismotherland.
3.她第一次看到汤姆的时候,他躺在床上。
________________________________________,hewaslyinginbed.
4.在我看来,考试作弊是不对的。
________________________,it’swrongtocheatinexaminations.
5.他所做的的确对我们有益。
Whathedoes________________goodtous.
三、单项填空
1.Themaindifferencebetweenasuccessfulpersonandacommonpersonisthatwhentheyarebothintrouble,theformernever______.
A.losestheheartB.losesheart
C.loseshisheartD.loseshearts
2.Themanhas______forfouryearsandheispopularwiththepeopleinthecountry.
A.cometopowerB.cometothepower
C.beeninpowerD.beeninthepower
3.MysisteradvisedmethatI________accepttheinvitation.
A.couldB.wouldC.mustD.should
4.Mr.White______at8∶30forthemeeting,buthedidn’tshowup.
A.shouldhavearrivedB.shouldarrive
C.shouldhavehadarrivedD.shouldbearriving
5.Let’sthinkofasituation________thisidiomcanbeused.
A.thatB.whichC.asD.where
6.Foralltheseyears,Ihavebeenworkingforothers.I’mhopingI’ll_________myownbusinesssomeday.
A.turnupB.fixupC.setupD.makeup
7.Sheaskedusnottomakeanynoise______wakingthebaby.
A.forfearofB.infearof
C.infearthatD.forfearthat
8.Myadviserencouraged______asummercoursetoimprovemywritingskills.
A.formetakingB.metaking
C.formetotakeD.metotake
9.Effectivemeasuresmustbetakeninnotimetokeepthelake________.
A.fromfartherpollution
B.beingfurtherpolluted
C.frombeingfurtherpolluted
D.furtherpolluting
10.—Howdidyoufindyourvisittothemuseum,Jack?
—________.
A.BytakingaNo.7bus
B.Oh,wonderful,indeed
C.Afriendshowedmethewaythere
D.Iwenttherealone
四、阅读理解
Festivalactivitiesprogramme
TIMEANDPLACE
October24~30
Oct.24~30:
9:
00a.m.~4:
00p.m
Oct.25~29:
12:
00p.m~9:
00p.m.
atKerryCentreHotel
Classroomarea
1)EnglishTasterLesson
2)Foodhealth-keepingmethodpresentationComputerarea
3)E-PhotographyandTechnoMusic
4)EducationSoftwareDemonstration
InternetTrainingarea
SINAandCapitalOn-LinewillprovideInternettrainingforthepublic.Thefocus(焦点)willbeonbrowsingtheInternet;howtofindusefulinformationonthewebandhowtodesignanelementaryWebpage
Foyeractivityarea
5)ThestudentsfromBeijingTVUniversityfortheAgedwillprovideacalligraphy(hardwritingdemonstration)
6)ChildrenactivitiesLectures
21stCentury,theeducationalweeklyofChinaDaily,willinviteexpertsfromEnglish-speakingcountriestoholdlecturesfrom18:
30to20:
30onOctober27to29andinthedaytimeonOctober30.
1.A70-year-oldteacherwantstoseehowtousewritingbrushwell.heshouldgoto________.
A.FoyerActivityarea
B.Computerarea
C.InternetTrainingarea
D.Classroomarea
2.ApersonwhoisinterestedinInternetcangoto____________.
A.Computerareaat9.m.Oct.30
B.InternetTrainingareaat11a.m.Oct.24
C.Classroomareaat8:
00p.M.Oct.26
D.Lecturesat9:
00p.m.Oct.29
3.ThestudentsofEnglishDepartmenthaveachancetolearnEnglishat__________.
A.9:
00~9:
45a.m.Oct.27
B.15:
00~15:
45Oct.30
C.17:
15~18:
00Oct.28
D.12:
00~12:
45Oct.25
4.Theword"browsing"inthepassageprobablymeans____________.
A.readinghereandthereinbook,etc
B.goinghereandthere
C.staringeverywhere
D.seeingeverywhere
五、短文改错
假段定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用(\)划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Itiscommonforstudentstofindpart-timejob.Lastsummerholiday,Ihadonceworkedasawaiteratarestaurant.AtfirstIcouldn’tstandthehardwork..Butwithtimegoesby,IcametorealizethatIdidthemeaningfulthing.First,Imadesomemoney,whatallowedmetobuybirthdaygiftsformyfriendswithaskingmyparentsformoney.ButIbegantolearnaboutthevalueofmoney.Besides,Ialsolearnedhowtogetalongwithother.Inaword,thepart-timejobattherestaurantswasgreatandIgotsomevaluablyworkexperiencefromit.
六、书面表达
假定你是王芳,你校下个月要举行校园音乐节,你将通过电子邮件告诉远在美国的朋友Mary,要点如下:
1.时间:
4月7日开幕式
2.目的:
丰富同学们的课余文化生活
3.主题:
音乐让我们欢笑
4.内容:
音乐短剧,歌咏比赛,器乐比赛等
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,一是行文连贯。
DearMary,
Yourstruly,WangFang
人教版·必修1Unit5NelsonMandela-amodernhero
4.UsingLanguage
参考答案与解析
一、单词拼写
【答案】
1.educated 2.opinions 3.sentenced 4.escape
5.begging 6.relatives 7.cruelty 8.terror
二、完成句子
【答案】
1.sothat 2.Only;didhereturn 3.ThefirsttimeshesawTom
4.Inmyopinion 5.doesdo
三、单项填空
【答案解析】
1.B loseheart的含义是“丧失勇气或信心”;loseone’sheart表示“爱上,喜欢”。
2.C cometopower表示“上台,执政”侧重动作;inpower则表示“执政”的状态,可以和一段时间连用。
3.D advise意为“建议”,后面所跟的宾语从句要用虚拟语气,即谓语为“should+动词原形”,should可以省略。
4.A shouldhavedone是“本该做而未做”的意思。
5.D situation在本句中表示“语境”,定语从句中缺少相应的地点状语,故用where(或inwhich)来引导。
6.C turnup“出现,找到”;fixup“修补”;setup“建立,成立”;makeup“编造,组成,弥补”由句意知C项正确。
7.A forfearof“唯恐,以防”,后跟名词或v.-ing形式;forfearthat“唯恐,以防”,后跟从句。
8.D encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”。
9.C prevent/stop/keepsb./sth.fromdoingsth.“阻止某人或某物做某事”,其中keep后的from不能省略,且该题表示被动含义。
10.B “Howdo/didyoufind...?
”为常见交际用语意思为“你认为……怎么样?
”相当于“whatdoyouthinkof...?
”句意为:
——你认为去博物馆的参观怎么样?
——的确不错。
四、阅读理解
【答案解析】
本文是一篇应用文。
1.A细节理解题。
根据广告中的第五点ThestudentsfromBeijingTVUniversityfortheAgedwillprovideacalligraphy(hardwritingdemonstration),可知这活动是在FoyerActivityarea进行的,故选A。
2.B细节理解题。
根据题干所提供的信息可知这个人对网络有兴趣,因此可以到“InternetTrainingarea”,结合各个选项的意思。
故选B。
3.B细节理解题。
根据题干所给的内容。
并结合广告中所给出的时间表,可知应选B。
4.A词义猜测题。
分析browse后一句的内容,可知此处讲述的寻找有用的信息,故可推断browse一词的意思为“浏览”。
应选A。
五、短文改错
【答案】
1.在job前加a2.把once前的had去掉3.goes改为going4.将did后面的the改为a。
5.what改为which6.friends后面的with改成without7.But改为And8.other改成others9.restaurants改成restaurant10.valuably改成valuable
【解析】
1.由于job是可数名词,根据句意,它在文章中首次出现,故要用一个不定冠词a。
2.分析句子,可知本句中有时间状语once,故本句应该用一般过去时。
3.分析句子,可知这个一个状语,而且前面有介词with,故用go的现在分词形式。
4.根据文意,可知此处应该写为didagoodjob(做得好)。
5.分析句子结构与意思,可知这是一个非限制性定语从句,在从句中缺少主语,根据句意,可知先行词是前面整个句子的内容,故用关系代词which。
6.根据对上下文的理解,可知本句的意思是这样可以让我不用问父母要钱而买礼物给朋友。
故用without。
7.分析句子,根据句意可知此处要用一个表转折的连词but。
8.Others的意思是别人,other一般用在名词的前面,意思是“别的”。
根据句意,故用others。
9.根据句子,可知作者只在一家餐厅做兼职,故restaurant用单数形式。
10.分析句子,可知valuably后的work是一个名词,故要用形容词修饰该名词,故改成valuable。
六、书面表达
【参考范文】
DearMary,
Ourschoolisgoingtoholdamusicfestivalnextmonth,whichwillstartwithanopeningceremonyonApril7.Thefestivalisaimedatmakingourculturallifecolorful,providingopportunitiesofshowingourtalentsandrelaxingourselveswiththetheme“MusicMakesUsHappy”.Afterall,weseniorhighstudentsaretootiredwithlongperiodsoflearning.Weneedtogetrelaxed.Atthefestivaltherewillbemusicalsandsingingcontests.Therearealsomusicinstrumentplayingcontests.Thosewhoaretotakepartarebusypreparingforit.I’mlookingforwardtothecomingofthefestivalandsincerelyhopetheschoolmusicfestivalwillbeagreatsuccess.Bestwishes.
Yourstruly,WangFang
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