株洲新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx

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株洲新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案

株洲新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案）

重点中学初一新生分班语文摸底试卷

（时间：

90分钟满分：

100分）

亲爱的同学们，请大家认真思考，把字写端正，相信你一定能展现最棒的自己。

加油吧！

一、积累与运用：

（36分）

1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。

（要注意格式哦！

） （3分）

在溪流两岸，满是高过码头的野花，像织不完的锦缎那样绵延，像天边的霞光那样耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

2、请用“    ”画出句子中带点字的正确读音。

（4分）

只（zhī  zhǐ）能怪你自己没（mò  méi） 有处（chù  chǔ）理好，不能埋（mán  mái）怨别人

3、下面的几组词，完全正确的一组是（）（2分）

A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同

B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾

C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待

D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯

4、用“＿”画出词语中的错别字，并在括号内改正（3分）

眼花瞭乱莫名其妙名符其实完璧归赵千钧一发阴谋鬼计

改改改

5、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。

（6分）

（1）我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：

见微知著、锲而不舍。

你还能写出三个与科学精神有关的成语吗?

__________、__________、__________。

（2）有些带有动物的成语也特别有趣，如：

鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出三个来吗?

__________、__________、__________。

6、按要求完成下列各题。

（6分）

（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？

______________________________________________________（格言）

（2）你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，任选其一写在下面横线上。

_____________________________________________________________

（3）、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。

（听到的、看到的、自己设计的更好）______________________________________________________________

7、填空（10分）

（1）留连戏蝶时时舞，。

（杜甫）《》

（2），要留清白在人间。

（于谦）《石灰吟》

（3）水是眼波横，。

＿＿＿（作者名）《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》）

（4）在美丽的春天，我们常常会想起古诗词中的许多咏春佳句：

站在柳树下，我们会吟出，；在动物园里，当我们看到戏水的群鸭时，又会吟出，；沐浴春雨，又有了的惬意之感。

8、做个小诗人，发挥你的想象，把小诗补充完整。

（2分）

　　小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，今天的儿童啊，  ___________________________。

二、综合性学习（7分）

阅读下面的材料，完成后面的题。

材料一：

各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。

材料二：

②有人对某学校一个班的学生进行了调查，结果如下：

全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三：

调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四：

在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。

如“④编造同事诽闻被判3000元。

”（注：

“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。

）

⑴从第二则材料中，你可以得出什么结论？

（1分）答：

⑵综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？

（2分）答：

 ⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？

（2分）

答：

⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。

（2分）

答：

三、阅读（21分）

敬重卑微 

①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

    ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

    ④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí  jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路：

    ⑤（      ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（      ）会全军覆灭。

    ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

    ⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

    ⑧世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。

千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1．画去文中括号内不恰当的拼音。

。

（2分） 

2．在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。

（2分） 

3．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?

”改为不含问号的句子，意思不变。

（2分）__________________________________________________________ 

4．读④⑤自然段，按要求回答问题。

（8分） 

（1）第④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动，，这句话与前文“___________________________________”这一句相照应。

用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

（4分） 

（2）第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?

（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（2分）_________________________________________________ 

（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了__________和_________这样两种精神。

（2分） 

5．回答问题：

“我”为什么要敬重卑微?

（用短文中的原句回答）（2分） 

_____________________________________________________________________6．读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?

请选一个方面写下来。

（80字左右）（5分）

__________________________________________________

四、写作表达

1、小练笔：

“六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。

你认为这样做好吗？

请谈谈你的看法。

 （6分）

2、题目：

我战胜了                        

提示：

在人生的历程中，我们面临着许多挑战，或悲惧、或羞怯、或自卑、或困难……请根据自身经历，把文章题目补充完整，写一篇真情实感的记叙文。

（不少于400字）（30分）

题

目

【答案】

积累与运用

1、略

2、 zhǐméichǔmán

3、C

4、瞭—缭符—附鬼—诡

5、①坚持不懈实事求是求真务实　鞭辟入里举一反三逐夲求源白首穷经　　知难而进刨根问底精益求精百折不挠孜孜不倦　一丝不苟阐幽发微不求甚解　　不容置疑按名责实循序渐进金石为开窥斑知豹醍醐灌顶；

②胆小如鼠汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛气壮如牛 放虎归山谈虎色变如虎添翼 兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走

6、①丈夫一言许人，千金不易。

——《资治通鉴》

人而无信，不知其可也。

——孔子

诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱

②略

③略

7、

（1）自在娇莺恰恰啼

（2）粉骨碎身全不怕（3）山是眉峰聚

（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

哪两句也可以。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

随风潜入夜，润物细无声。

或南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

主要符合语境即可。

8、是展翅欲飞的幼鹰。

综合学习（7分）

⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”，并且认为“绯”是多音字。

⑵①受多数人和媒体误读的影响。

②受“诽”词义和读音的影响。

⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。

②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。

⑷③“收看”后加“收听”。

④“判”后加“赔”或“罚”。

） 

阅读（21分）

1．不正确的：

jí tī   2．如果……就……  不是……而是…… 

3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4．

（1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

（2）蚂蚁如果不抱成团，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁却可以活下来。

抱成团是一种自我保护措施，所以说是一种智慧。

  （3）协作精神  自我牺牲精神 

5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6．我想到了抗震救灾的战士们，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停地战斗在抗震救灾的最前线。

他们为了人民的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

写作略 

新初一分班分班摸底测试语文试题

第一部分积累与运用

1.请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里，做到正确、美观

博学远志明德至诚

2.写出列词语所用的修辞。

情同手足（）莺歌燕舞（）兔死狐悲（）

争奇斗艳（）震耳欲聋（）轻如鸿毛（）

3.选词填空

健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹

我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人（）却要大打折扣。

当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（）舒臂的时候，我们（）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？

——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。

4.给下列加点的字词选择一个正确的释义

①书诗四句，并自为其名。

A书本B信C写（）

②学而不厌，诲人不倦。

A满足B讨厌C厌倦（）

③每日通宵达旦地看书。

A天亮B第二天C元旦（）

5.下列句子中没有语病的一项是：

（）

A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。

D.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

6.下面语句的顺序排列最恰当的一项是（）

①濛濛的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。

②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响，③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。

④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。

A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④③①②

7.下列四句人物描写中，哪一句不属动作描写。

（）

A.我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。

B.桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。

C.我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理办公室。

D.他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

8.灿若星辰的古诗词中处处展现着语文的身姿，请仿写下列句子。

语文就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神

语文就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

9.默写古诗

（1）《别董大》：

_________________________，天下谁人不识君。

（2）《从军行》：

黄沙百战穿金甲，__________________________。

（3）《过零丁洋》：

人生自古谁无死，__________________________。

（4）、请你从积累的古诗文中写出一句描写春天美景的完整诗句：

________________________，_______________________。

（5）请你从积累的古诗文中写出一句描写“花”的完整诗句。

________________________，_______________________。

第二部分课外阅读

我长大了

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：

“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：

“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：

“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：

“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：

“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担夏任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

10.联系上下文，说说下列句子中划线词的意思。

（1）小的时候想长大。

（2）我终于感觉到父母承认了我的长大。

11.在叙述中，详写了哪一件事?

作者这样安排的用意是什么?

12.面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的?

又是怎么做的?

从中反映出“我”具有哪些好的品质?

13.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。

14.简要谈谈你对文章最后一段的理解，并结合实际谈谈对你的启示。

对文章最后一段的理解：

对你的启示：

第三部分写作

15.作文题目：

＿＿＿＿＿的我

要求：

（1）、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

（2）、通过一件具体的事介绍自己的特点。

（3）、字迹工整，书写美观。

答案解析

第一部分积累与运用

1.请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里，做到正确、美观

博学远志明德至诚

【答案】书写规范，美观。

【解析】试题分析：

不写错字、别字、形似字。

此题有的字笔画比较多，平常就得多写几遍。

写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范、美观。

不写繁体字。

2.写出列词语所用的修辞。

情同手足（）莺歌燕舞（）兔死狐悲（）

争奇斗艳（）震耳欲聋（）轻如鸿毛（）

【答案】比喻拟人拟人拟人夸张比喻、夸张

【解析】试题分析：

考查词语所用的修辞。

此题要对词语进行细致分析，如：

“情同手足”有喻词“同”所以是比喻。

“莺歌燕舞”把“莺”“燕”人格化，所以是拟人。

3.选词填空

健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹

我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人（）却要大打折扣。

当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（）舒臂的时候，我们（）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？

——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。

【答案】健康震撼缓缓惊叹

【解析】试题分析：

运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。

为什么这样说呢?

这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。

词语的搭配要符合两个原则：

一是合乎事理；另一个是合乎习惯。

如与情感搭配肯定是“震撼”，而非“震动”。

“舞得这么的完美”肯定用“惊叹”形容。

点睛：

答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。

总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。

选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。

4.给下列加点的字词选择一个正确的释义

①书诗四句，并自为其名。

A书本B信C写（）

②学而不厌，诲人不倦。

A满足B讨厌C厌倦（）

③每日通宵达旦地看书。

A天亮B第二天C元旦（）

【答案】①c②a③a

5.下列句子中没有语病的一项是：

（）

A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.在老师和同