小学家长会活动方案.docx
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小学家长会活动方案.docx
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小学家长会活动方案
小学家长会活动方案
篇一:
小学家长会活动方案
小学家长会活动方案
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
2012年12月2日(星期三)下午3:
30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。
六、对老师的要求:
1、家长会要
提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:
班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处,将上传校园网)。
【范例】
主题:
进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:
2012年11月8——18日
19:
00——21:
00
2.活动地点:
学校北栋一楼电教室教室和各班教室。
、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。
(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。
)
2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。
班级布置(包括:
前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
撰写发言稿并存学校档案室。
5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
四、活动流程:
1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学
期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3.时间流程:
8日,一、二年级学生家长会,(19:
00——20:
00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行;93班、94班学生家长在教室进行;(20:
00-21:
00)93班、94班学生家长在电教室进行;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。
9日三年级学生家长会,(19:
00——20:
00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行;88班、89班学生家长在教室进行;(20:
00-21:
00)88班、89班学生家长在电教室进行;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。
10日,四年级学生家长会,(19:
00——20:
00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行;(20:
00-21:
00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。
12日,六年级学生家长会,(19:
00——20:
00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行;69班、70班、71班学生家长在教室进行;(20:
00-21:
00)69班、70班71班学生家长在电教室进行;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。
18日,五年级学生家长会,(19:
00——20:
00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长在教室进行;(20:
00-21:
00)72班、73班74班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。
五、工作人员安排:
1.每天晚上到会工作人员:
唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;
2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。
付胜波于8日晚上负责照相,周强于8日晚上负责摄像。
篇二:
小学家长会活动方案及流程
蔺河小学家长会活动方案及流程
主题:
校长学术报告宣传学校办学理念,
家校沟通联手,构建和谐教育
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长增强安全意识。
3.充分调动起家长教育孩子的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:
2016年10月14日(上午9:
00)
8:
40家长报到,签到结束
9:
00--11:
30家长会召开(教室广播)
9:
00—10:
30学校宣讲(校长做学术报告;总务处讲教育惠民政策、学校各方面的管理要求;教务处讲学生留守儿童关爱工作等。
)
10:
30—11:
00各班分别召开会议
11:
00—11:
30学生家长和班主任及任课教师自由交流,家长会结束
2.活动地点:
蔺河小学各班教室。
三、活动准备:
1、各班印制发放家长会开会通知(邀请函、电话、短信、微信),提前三天告知家长召开会议的时间。
(让家长做好充足的会前准备,以便能准时参加会议。
)
2、车辆停放:
家长会所有车辆均不得进入校园,由夏正伟、程洪进、张先贵统一安排在校门口两侧。
3、礼仪引领:
四、五、六年级各安排两名学校附近的学生代表
4、宣传音像:
周美孝
5、广播调试:
郭志谦
6、签到表:
张主任统一印发
7、各班教室在会前搞好相关的内容布置。
班级布置(包括卫生,桌椅摆放、作业等。
黑板上有主题和欢迎家长会的标语等可用电子白板)
四、活动流程:
(10项)
一.请家长入班签到并对应学生姓名入座。
二.家长自由翻阅练习册,课堂作业。
(提前把作业放在学生桌上)
三.学校领导广播讲话(校长、两位主任)
四.主持人致欢迎词(张青)
五.校长做学术报告(杨向东)
六.肖主任讲营养计划、学生伙食、扶贫政策、学校相关要求(肖维新)
七.张主任讲学生监护人责任险工作、家长委员会机构(张青)
八.班主任、任课教师和家长的沟通
九.家长个别典型发言(教育孩子的成功经验)
十.家长建议或意见。
(各班收集上报学校)
蔺河小学小学
二○一六年九月二十九日
篇三:
一年级家长会活动方案
一年级家长会活动方案
活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。
通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。
老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。
通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
活动地点:
一年级各班教室。
活动准备:
1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。
(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)
2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,各班老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。
(上交发言提纲)
如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?
如何养成做事有责任心的好习惯?
?
?
?
?
3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。
4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。
5、黑板上写好家长会主题:
家校共携手,养成好习惯。
活动过程:
1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。
2老师与家长的互动。
3任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。
活动后续:
交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。
听取家长对本次家长会的建议。
二年级家长会活动方案
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
周二发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。
内容包括:
向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。
改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。
四、活动安排
学校领导电视讲话。
数学、班主任兼语文老师发言。
家长提意见。
个别交流。
三年级家长会活动方案
一、活动目的:
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
促进家校联系,达到老师和家长之间的及时沟通和交流,达成共识,一利于更好地教育下一代。
二、活动程序:
1.家长课堂:
聆听校长的电视讲话,任课老师发言,教给家长培育孩子的新方法、新观点,加强老师对家庭教育的指导和建议,促进家庭与学校、老师与家长的沟通。
2.家长交流:
家长分析孩子的优点与不足,共同发现孩子的潜质,促进老师、家长更深地了解学生,走进学生。
3.观点碰撞:
针对家长的部分观点提出讨论,进行交流,达成共识。
个别家长教育自己的孩子只跟学习成绩好的同学玩;
孩子与同学之间发生矛盾后,怎么办?
调换座位;
孩子的劳动观的教育?
?
4.亲子活动:
向爸爸妈妈说说自己的心理话,家长针对孩子的心理话进行情感交流。
活动总结、延伸。
四年级家长会活动方案
活动目的
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。
三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。
孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。
通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动:
1、让我成为最好的自我,成为一个高素质的人2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程
1.看电视录像,听学校领导发言。
2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。
3.老师与家长的互动。
展示学生取得的成果。
任课老师简要谈谈学生在校的表现。
个别交流。
具体安排
时间:
十三周
地点:
各班教室
注意事项:
1.班主任事先确定家长代表发言。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。
五年级家长会活动方案
一、指导思想:
孩子的成长关系到千家万户,实施基础教育、促进学生全面发展又是一项复杂的系统工程,需要学校、家庭乃至全社会的关心与配合。
我校一直坚持教育开放,把家校联系工作当作重中之重。
本学期,我校响应“减负增效”的号召,积极营造充满浓郁书香的校园,在班级管理和教学方法方面,提出了新要求,推出了新举措。
为了让家长更加深入地了解教育教学改革的思路和办法,了解学生在学校各方面的表现,特召开家长会。
二、议程:
1、了解学校本学期在减负、营造书香校园等方面提出的一些要求和计划。
2、汇报班级管理的工作,重点是学生行为习惯和学习习惯的养成情况。
3、任课老师汇报学生本学期的学习情况。
4、家长代表发言。
5、展示学生取得的成果(如科技节成果、征文获奖等)。
6、个别交流。
三、具体安排:
时间安排:
13周
地点安排:
本班教室参加活动。
四、注意事项:
1、班主任务必要将具体位置及时间提前告知学生家长。
2、教师提前30分钟到班,各班做好家长签到工作。
六年级家长会活动方案
时间:
2006年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班级时间待定。
地点:
各班教室
主题:
抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩
形式:
汇报、学生展示、交流
一、活动目的:
1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
二、具体过程:
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。
家长自由发言交流。
三、准备工作:
1、班级环境布置:
干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式:
自行设计,但要有利于讨论;
4.各班主任准备发言提纲(要上交)
5、语、数、外各位任课教师准备发言
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