新版PEP五年级英语下册Unit6B-let'stalk.ppt
- 文档编号:2567380
- 上传时间:2022-11-01
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/RLetssing.(单击图片可播放动画)havinganEnglishclassWhatisshedoing?
Sheis_.readingabooksign/sain/标志标志WhatisChenJiereadingabout?
NosmokingNobikesTip:
no接名词或动名词(表示接名词或动名词(表示禁止禁止做某事)做某事)如:
如:
Nobikes/rightturn.(名词)名词)Nosmoking/parking.(动名词)(动名词)=Dontsmoke/park.(动词原形)(动词原形)Stop.Noeating.Nocars.signsQuiet,please!
Noeating!
Letstry!
Whichsignisrightforthetalk?
TomandJohnareinthelibrary.MynameisTom.Imnewhere.新来的新来的ImJohn.Icanshowyoumyschool.showA展览展览B给给看看showyou给你看给你看showme给我看给我看Showyoumyclassroom.Showyoumy_.cat,dog,bag,pen,dress,hat,skirt,T-shirt,shoes,mother,Englishbook,bedroom,kitchen,livingroom,bike,waterbottleShowmeyour_.pen,eyes,ruler,eraser,crayon,bike,cat,dog,bag,pen,dress,hat,skirt,T-shirt,shoes,mother,Englishbook,bedroom,kitchen,livingroom,bike,waterbottleGuess.Whatareinmyschool?
猜猜看。
我的学校里有些什么?
schoolclassroomwashroomteachersofficeplaygroundcomputerroomlibraryAnythingelse?
还有吗?
还有吗?
John1.Cantheytalkloudly(大声说话大声说话)inthelibrary?
Task1:
Watchandanswer.(任务1:
看视频,回答问题。
)John1.Cantheytalkloudly(大声说话大声说话)inthelibrary?
A.Yes,theycan.B.No,theycant.Theyshouldtalkquietly.应该应该小声说话小声说话Talkquietlyinthe.libraryTalkquietlyinthe.classroomcomputerroomteachersofficeAnythingelse?
还有哪些场所也要注意小声说话呢?
还有哪些场所也要注意小声说话呢?
Talkquietlyin/onthe.buscinemahospitalstudy3.WhatelseshouldTompayattentionto?
(Tom还有注意什么)还有注意什么)A.Keepthedeskclean.Task2:
Listenagainandanswer.(任务2:
再次听录音,回答问题。
)B.Readthebooks.保持桌面整洁。
保持桌面整洁。
2.WhatcanTomdointhelibrary?
(Tom在图书馆可以做什么?
在图书馆可以做什么?
)A.Eating.B.Readthebooks.Keeptheclean.deskKeepthedeskclean.保持桌面整洁。
保持桌面整洁。
Keeptheclean.blackboardAnythingelse?
你还能说出其它的吗?
你还能说出其它的吗?
Keeptheclean.teachersdeskwallfloorwindowdoorTask3:
Readafterthetapeandimitate.(任务3:
跟读录音,模仿语音语调。
)Tip:
读句子时请注意句子的升(读句子时请注意句子的升()降()降()调。
)调。
Task4:
Letsactitout.(任务4:
让我们来表演对话。
)Shh!
Talkquietly.ImJohn.IcanshowyoutheEnglishbooks.Thanks.Hereyouare.OK.CanIreadthebookshere?
Yes.Ofcourse.Anythingelse?
MynameisTom.Whatsyourname?
Yes.Keepyourdeskclean.OK.Iwill.二人搭档自由练习对话上台表演对话,注意表情和动作哦上台表演对话,注意表情和动作哦Task5:
Letssayandwrite.(任务5:
让我们一起来说一说、写一写。
)在在图图书书馆馆里里需需要要遵遵守守哪哪些些规规则则?
libraryTalkquietly.Keepthedeskclean.Keepthebooksclean.Nosmoking.禁止吸烟禁止吸烟Noeating.禁止吃东西。
禁止吃东西。
Therulesofthe图书馆规则图书馆规则Nolittering.不要乱扔垃圾不要乱扔垃圾Task6:
Letssayandwrite.(任务6:
让我们一起来说一说,写一写。
)classroomTherulesofthecomputerroomTherulesofthestudyTherulesofthecinemaTherulesofthe每组选择一个场景,小组讨论,每组选择一个场景,小组讨论,写出在该场所要注意的规则。
写出在该场所要注意的规则。
至少写三条。
至少写三条。
Usefulexpressions.有用的表达有用的表达Keepthedeskclean.Keepthechairclean.Keepthefloorclean.Keeptheblackboardclean.Talkquietly.Noeating.Nodrinking.Keepthewindowclean.Task7:
Makeanewdialogue.(任务7:
新编一段对话。
)如果如果Tom这位新朋友来到这些场所,你需要提醒他注意些这位新朋友来到这些场所,你需要提醒他注意些什么规则?
你们会说些什么?
请各小组根据所选择的场景和所写什么规则?
你们会说些什么?
请各小组根据所选择的场景和所写规则,试着说一段新的对话吧!
规则,试着说一段新的对话吧!
Shh!
TalkquietlyYes,itis.Sorry!
CanIreadbookshere?
Yes.Ofcourse.Butkeepthebooksclean.OK.Anythingelse?
Yes.Keepthedeskclean.Andnolettering.OK,Iwill.Thanks.Hi,Imnewhere.Isthisthelibrary?
Trytomakeit!
S1:
Mynameis_.Whatsyourname?
S2:
Shh._.Im_.Icanshowyouthe_books.S1:
Thanks.S2:
Hereyouare.S1:
OK.CanIreadthebookshere?
S2:
Yes.Ofcourse.S1:
Anythingelse?
S2:
Yes._.S1:
OK.Iwill.Thanks.Homework将本课所学的标识制作成将本课所学的标识制作成标识牌,可以贴在学校的标识牌,可以贴在学校的相应位置,要注意美观哦。
相应位置,要注意美观哦。
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