九年级英语上册第二单元知识点仁爱版.docx
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九年级英语上册第二单元知识点仁爱版
2017年九年级英语上册第二单元知识点(仁爱版)
U2T1SA
1Theflowersandgrasshaveg花儿和草都消失啦。
go在此处为不及物动词,意为“不复存在,不见了,丢失,失窃”。
e.g.Mynewbikehasgone.Ican’tfindit.我的新自行车不见了,我找不到它了。
2Lareseveralchemicalfauringwastewaam.
看,有几个化学工厂正把废水排入河流中呢。
a.Therebe+sth./sb.doingsth.为固定句型,意为“有某人或某物正在做某事”。
e.g.Look!
Talittlegirlcrying.
瞧!
有个小女孩正在街上哭。
b.pou把……倒入。
e.g.Pleasepourthesugarintoacup.请把糖倒入杯里。
wasteadj.废弃的,无用的,丢弃的。
浪费,废弃物e.g.awa浪费时间。
v.浪费e.g.wasteone’swords白费口舌。
U2T1SB
1breathev.意为“呼吸”,名词是breath,注意不同词性时单词的拼写。
e.g.Webreaair.我们呼吸新鲜的空气。
Youcaurbreathonaverycoldday.
你可以在寒冷的天看到你的呼吸。
breathein吸入,breatheout呼出,holdone’sbreath屏住呼吸,takea(deep)breath(深深地)吸一口气。
2producev.在此意为“产生,造成,引起”,表示结果。
注意:
produce一般侧重工业生产,农业产品,也包括创造脑力劳动产品,而make含义很广,没有具体限制生产何种产品。
e.g.Thewducesanewnoveleveryyear.、这位作家每年写一本新小说。
Aduceseggs.母鸡产蛋。
Tom'akingaca汤姆的妈妈在为他做蛋糕。
3inabadmood意为“心情差”;agoodmood意为“心情好”。
e.g.Habadmoodtoday.
他今天心情差an’tbearsth./doingsth.意为“不能容忍某事/做某事。
”
e.g.Ican’tbearthepa我受不了这疼痛。
Ican’tbearstayingupsola这么晚不睡觉我受不了。
v.希望。
hope+从句e.g.Ihope(that)youcabecauseyouaa我希望你能来,因为你对我来说很重要。
dosth.希望做某事。
e.g.Iuatthepa我希望在聚会上见到你。
希望。
e.gailedbuthenevergaveu乔尼比赛输了,但他从不放弃希望。
注:
wishsb.todosth.希望某人做某事,但不能说hopesb.todany+可数名词复数:
太多的……uch+不可数名词:
太多的……
muchtoo+adj/adv:
太……
7beharmfultosb./sth.对某人或某物有害。
e.g.Sweetfoodisharmfultochildren’甜食对孩子的牙齿有害。
Drinkingtoomuchwarmfultoheal嗜酒对健康有害。
U2THowevallpeopleknowalsoakindofpollution……
然而,不是所有的人都会自动噪音也是一种污染……all...此结构表示部分否定,意为“不是所有的……”。
not与both,all,every以及every的派生词连用时表示部分否定。
e.g.Noteverybodylikesplayingbasketball.
不是所有的人都爱打篮球。
而neither,none,nothing,nobody,noone等用来表示全部否定。
e.g.Ndslikesswimming.
我的朋友中没有一个人喜欢游泳。
2loseone’shearing意为“丧失听力”,同义短语是:
havehearingloss。
e.g.Beethovenlaringattheageof50quiteafew许多,大量。
g.Therearequiteafewoldpeoplelivingarea.这个地区住着许多老年人。
4Recently,itwadthatmanyteenagersinAmericacanhearnoban65-year-oldpeopledo……
最近,据报道在美国很多青少年的听力跟65岁的老人差不多……
aly最近,指过去不久的某一时刻,和一般过去时连用;指过去不久到现在的一段时间,和现在完成时连用。
e.g.Ihaven’theardl最近我没听到她的消息。
bd据报道aid据说,这两个短语均表示其后为引用内容。
ban...意为“和……(几乎)一样坏”。
e.g.Hba他的作文和我的一样差。
4do(great)ha对……有(很大)害处,此处harm为名词。
相当于beharmful意为“对……有害的”。
e.g.ReadingunisharmfultoyouReadingundoeshau在太阳底下阅读对眼睛是有害的。
ludingprep.包括,包含在内。
e.g.Tenmemberswag,includingmysel包括我自己在内的10个人出席了会议。
ludev.包括,包含。
e.g.Tludesbuseandfurnitu这个价格包括房子和里面的家具。
U2T1SDBurninggas,oil,coalcreatesairpollution.燃烧气体、石油和煤都会造成空气污染。
atev.造成,创造ativeadj.创造性的a创造;创造物
2.Ilds,farmersuaalswhichdl.
在地里,农民使用了太多对土壤起破坏作用的化肥和农药。
Toomuancausehighbloodpressureaswell.噪声太大也可能导致高血压。
ghbloodpressure高血压
aswell也,还
e.g.We’regoingagWhydon’tyoucomealongaswell?
Waulationandthedeveldustry,lveryw随着人口的增加和工业的发展,垃圾到处都是。
Withlesspollution,ourplanetwillbgreenerandourhealthwillbeb随着污染的减少,我们的地球将变得更加环
保,我们也会更健康。
U2T2SAang变成……。
e.g.Waterhaschangedam.
水变成了蒸气。
2stop/preventsb./sth.(from)doingsth.阻止某人/某物做某事,from可以省略。
e.g.Theheavysnowstopped/preventedthev(from)leavingunta大雪使游人不得不停留在山顶上。
arth着重指与天空相对的“土地”,还泛指泥土;soil要指用于种植庄稼的“土壤”;ground主要指大地表面;land着重指与河、湖、海洋相对的陆地。
e.g.Puleandfillitwithearthaga把树放进坑里,然后用土重新将坑填满。
Light,water,airandsoilaaltoplantlife.光、水分、空气和土壤对植物生长是不可缺少的。
Thebagfellground.
那个包掉到地上了。
Alotofgoodlandshaveg大片的良田消失了。
utdown砍倒。
e.g.Don’tcutdowna别砍树木。
注意:
cut的现在分词为cutting,过去式和过去分词均为cut。
5althoughconj.意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,相当于though,although较正式。
e.g.Although/Thougvd,hegoesonww虽然他很累,但他还继续工作。
Hehelpedus,althoughhedidn’tknowu尽管他不认识我们,但他帮助了我们。
注意:
在句中使用although或though时,不能同时使用but,但although/though后可用yet或still等。
Althoughthequdifficult,hecanstillanswerit.尽管这个问题很难,他仍能回答上来。
加强语气时,通常说eventhough,而不说evenalthough
U2T2SB
1asaresult结果。
e.g.Asaresult,wewerealllala结果,我们都迟到了。
asaresul由于……。
e.g.Asaresultofillhealuldn’tgoonworkinganylong由于健康状况不佳,他不能继续工作了。
2guseful形容词修饰不定代词时,要放在所修饰词的后面,作后置定语。
somewherewarm暖和的地方,nothingserious没什么严重的。
Tggintoday’snewspa今天的报纸上有一些有趣的事。
3Noneofuslikespollution.没人喜欢污染。
None没有一个,毫无指三者或三者以上的“没有,都不”,既可指“人”也可指“物”,常与of连用,既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。
构成“noneof+名词/代词”结构,当名词是不可数名词时,谓语动词用第三人称单数,当名词是复数时,谓语动词用单复数均可。
e.g.Nbusesgo(es)there.没有一辆公共汽车去那里。
若要表示二者的“都不”,应该用neither。
回答以howmany/much引导的特殊疑问句表示否定时用none;回答以who引导的特殊疑问句用noone。
和noone的区别;
Noone1)不与of连用;2)谓语动词用单数;3)只能指人,但不具体指什么人;4)一般用来回答who,及含anyone,anybody引起的疑问句。
None1)可与of连用;2)谓语动词用单或复数;3)具体指什么人或物;4)一般用来回答howmany+n,howmuch+n及含any+n引起的疑问句。
andthere处处,到处。
与everywhere同义。
e.g.I’velookedandthere(everywhere),butIcan’tfind我到处找我的钥匙,但就是找不到。
5Weshoulddoeverythingwecav我们应该做所有我们能做的事情来保护环境。
此句中wecan作everything的定语,省略了引导词that及从句中的谓语do,意为“一切能做的事情”。
U2T2begoodfor对……有益;begoodat擅长……。
e.g.Doingmorningexgoodforourheal做早操对我们的健康有益。
Kangkangisgoodatswimming.
康康擅长游泳。
2whil而,然而,相当于but,表示对比。
e.g.Heisaworker,whileIamatea他是工人而我是教师。
v.升起,上涨,上升。
g.Thesua太阳从东方升起。
raisev.使升高,举起。
g.Heavyrainsraisedthefloodstag暴雨使洪水水位上涨。
U2T2SD
Indunandadverb不定代词和副词
一、构成。
不定代词、副词是由some,avery与thingbody,where等构成。
E.ggwhere,anybody等。
二、用法。
1.通常情况下,由some,every加后缀构成的不定代词、
副词常用于肯定句;由any加后缀构成的不定代词、副
词常用于疑问句、否定句中。
E.g.Youwillfindyourbagsomewanyouhearanything?
2.注意:
当说话人希望得到肯定答复,或是表示建议、请求等意图时g,somebod也可以用于疑问句中。
当要表达“任何人;任何事物”时,anything,anybody,anyone也可以用于肯定句中。
E.g.Wouldyoulgtodrink?
AnybodycandoitexceptTHowcanweavoidaseriouswaage?
我们如何避免水资源短缺呢?
2….weshoulddiscoverwausewater.我们需要找到再利用水的方法。
3.Althoughtheworldishungv虽然世界是饥饿的,但是他更渴。
4.Whilenearly¾averedwithwater,wearestilldrinkingwater.尽管地球差不多四分之三都被水覆盖,我们仍然缺少饮用水。
arly与almost区别:
almost多表示时间、程度、距离、进度,且almost可以修饰morethag,nobody,nowver等词,nearly则不行。
nearly只与not连用。
g.IhavealmostnevInearlydidn’thearwhaachersaidinclass.
U2T3SA
1w为……工作,为……坚持不懈地努力。
e.g.Weshouldwa我们应该为和平而努力。
2.encouragesb.tod鼓励某人做某事
3sortv.整理,归类,分拣。
e.g.sortl分拣信件。
n.种类,相当于kind。
4连词or,and,but和while的用法
①表示并列关系,用and…
②表转折,用but,while…
③表选择,用or…
U2T3SBughtto情态动词,无人称和时态变化,后接动词原形,意为“应该,应当”。
e.g.Weoughttobepolld.
我们应该尊敬老人。
否定形式为:
ougdughtn’ttodosth.不应该做某事。
e.g.Youougllbadnew你不应该告诉她这条坏消息。
2It’ssoeasytobeag成为一个更环保的人如此简单。
Itis/was+adj.+todosth.句型中的it是形式主语,真正的主语是tobeag。
类似的句型有Itis/was+adj.+of+forsb.todosth.。
当用形容词来描述人的性格、特征、品质时,通常选用of,这类形容词有good,kindwise,clever,foolish,right,wrong,careful等。
e.g.It’u你能来实在太好了。
当形容词用来描述事物的性质、特征时,通常选用for,这类形容词有easy,difficult,hardaablg等。
e.gIt’svavv对每一个人来说,保护环境都很重要。
注意:
原句不可以改为Todothadofyou.因为kind是说明you的特征的,但它可以改写为:
Youarekindtodothat.
U2Tldv.有多种含义。
a.容纳,包含eg.Theplaneholdsabout300passengers.这架飞机可容纳大约300名乘客。
b.拿着,抓住,抱
eg.Hewasholdingtheboba他抱着婴儿。
c.召开,举行,进行(比赛,会议等)。
eg.TheOlympicGamesareheldeveryfouryea奥运会每四年举行一次
d.(打电话时)等待,不挂断。
eg.Holdon,plea请等一下。
2Itskeydisadvantageisthaquiresalongtime(upto30days)andgh.
它最大的缺陷是生产过程需要很长时间(长达30天)和成本高。
步骤,过程v.加工,处理
requirev.需要,需求quire有两种用法:
*require(doing)sth.表示主语“该...了”。
如:
Thefloorrequireswashing.地板该洗了。
*berequiredtodosth.表示主语必须(被要求)如:
Studentsarerequiredtoattendcla学生必须按规定上课。
unout用完,耗尽
E.g.HehasrunoudldrenarehungU2T3SD
1dry
adj.干燥的,雨少的,干性的
v.使……干,弄干,擦干
2MayIhaveyouralease?
大家请注意!
用来引起大家注意的常用语。
也可以用Alea按时,准时,表示在事先安排或规定的时间内。
e.g.Pleaurhomew请按时完成作业。
及时,(埃及:
I开头的是及时)
表示在规定时间内,来得及。
e.g.Pleasegawe’lla请及时到达车站,否则我们将错过这列火车。
akesure+从句,确信……,确定。
e.g.Makesureyouhavehadbreakfastwhenyougl.上学之前,一定要吃早餐。
makesu弄清楚……,确信……e.g.Makesuandplace.弄清时间和地点。
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