四年级2家长会稿.ppt
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四年级2家长会稿.ppt
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欢迎家长四五班2011-3-18时间非常紧nn抗震加固,六月初放假nn月底月考,语文第四单元nn上学期的成绩参照班级平均分,英语87,语文82,数学80.根据分数,给孩子定位。
nn分析孩子的问题,可能出现的原因。
分析孩子的问题,可能出现的原因。
nn以语文试卷分析,基础题是尽量不失分,包以语文试卷分析,基础题是尽量不失分,包括字词,造句,书上练习,背课文等。
其中括字词,造句,书上练习,背课文等。
其中根据课文内容填空课文失分比较多,学生理根据课文内容填空课文失分比较多,学生理解课文不深,一是上课听讲状况不认真,二解课文不深,一是上课听讲状况不认真,二是课文内容不熟悉。
所以要加强学生读课文。
是课文内容不熟悉。
所以要加强学生读课文。
还有一个问题就是阅读短文,学生个别读的还有一个问题就是阅读短文,学生个别读的不认真,做题非常潦草。
这学期为了提高能不认真,做题非常潦草。
这学期为了提高能力,我建议学生买了一本阅读练习,力争每力,我建议学生买了一本阅读练习,力争每天一篇。
在做的时候,要求学生做到三几步,天一篇。
在做的时候,要求学生做到三几步,11读短文做题读短文做题22与书后答案对比与书后答案对比33分析自己原分析自己原因。
因。
44全班讲。
有的同学做得很认真,有的全班讲。
有的同学做得很认真,有的同学比较糊弄。
还是要加强对学生的监督。
同学比较糊弄。
还是要加强对学生的监督。
大多数学生比较困难的就是作文,题材有限,大多数学生比较困难的就是作文,题材有限,语言有够生动。
假期时我让学生回去多看作语言有够生动。
假期时我让学生回去多看作文书,先背背作文,然后会比较好写。
但是文书,先背背作文,然后会比较好写。
但是最重要的是学生脑子里,没有素材。
最重要的是学生脑子里,没有素材。
学习建议nn每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。
检查完后作业本上请签名。
nn如果您有时间希望可以陪着孩子写作业。
容易走神。
限制作业时间nn检查学生完成作业情况nn请督促孩子读书背书,每篇课文在预习的时候,都要求学生读熟,所以读书作业每课都要完成。
nn要求背诵的段落在书后练习时都有提示,您可以看着提示检查nn每周末有空听写字词nn每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况。
nn您的态度决定孩子的态度。
nn加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
nn定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
nn经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。
)nn安全教育。
nn上放学路上到校7:
40nn零食玩具nn在校追跑打闹nn生病在家休息,通知老师我们共同努力!
撑起一片天空!
谢谢您!
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