语文专题训练诗歌鉴赏.docx

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语文专题训练诗歌鉴赏

诗歌鉴赏专题训练

1．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

池鹤

白居易

高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标

。

低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪销。

转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事，怅望青田云水遥。

注：

风标，风度节操。

（1）诗歌里出现的乱鸡、鸬鹚、鹦鹉等形象，对塑造池鹤形象有什么作用，请作具体说明。

（5分）

（2）尾联“思何事”三字耐人寻味，你认为池鹤所思应为何事？

本诗托物言志，据此理解，这一联抒发了诗人什么样的思想感情？

（5分）

2．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

千秋岁引①

王安石

别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓。

东归燕从海上去，南来雁向沙头落。

楚台风②，庾楼月③，宛如昨。

无奈被些名利缚，无奈被他情担阁，可惜风流总闲却。

当初谩留华表语，而今误我秦楼约。

梦阑时，酒醒后，思量着。

【注】①此词是王安石推行新法失败后的晚年作品。

②楚台风：

宋玉《风赋》中说，楚王游于兰台，有风飒然而至，王乃披襟而当之曰：

“快哉此风！

”③庾楼月：

《世说新语·容止》中说：

庾亮在武昌，与诸佐吏殷浩之徒上南楼赏月，据胡床咏谑。

⑴请概括说明这首词的上片是如何写景的，表达了词中人物什么样的心情，运用了何种表现手法。

（5分）

⑵这首词的下片表达了词人什么样的思想感情？

请联系全词作简要说明。

（5分）

3．阅读下面的唐诗，然后回答问题。

啰唝曲

刘采春

其一其二

不喜秦淮水，生憎江上船。

莫做商人妇，金钗当纸钱。

载儿夫婿去，经岁又经年。

朝朝江口望，错认几人船。

⑴这两首诗在内容和表达上有什么共同之处？

（5分）

⑵“不喜秦淮水，生憎江上船”看似无理却又在情理之中，请做简要分析。

（5分）

4．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

并州路

李宣远

秋日并州路，黄榆落故关。

孤城吹角罢，数骑射雕还。

帐幕遥临水，牛羊自下山。

征人正垂泪，烽火起云间。

⑴“孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象?

是从什么角度描写的?

（3分）

⑵使征人“垂泪”的原因有哪些?

请简要分析。

（3分）

⑶请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。

（4分）

5．阅读下面两首古诗，然后回答问题。

采莲曲

（唐）白居易

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

采莲词

（唐）张潮

朝出沙头日正红，晚来云起半江中。

赖逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。

⑴两首诗都写了采莲女，形象有所不同。

请简要说明。

（4分）

⑵两首诗在写人的手法上有哪些异同？

请具体分析。

（6分）

6．阅读下面古诗，然后回答问题。

闽中秋思杜荀鹤

雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。

北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。

注：

杜荀鹤，晚唐诗人。

此诗是作者客居福建所作。

⑴后人评说本诗工于炼字，试以“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声”一联为例，简析“炼字”这一技法。

（4分）

⑵“不着一字，尽得风流”是诗文表情达意的最高境界。

本诗在抒写内心情感方面即有此特点，试结合全诗加以分析（6分）

7．阅读下面一首词，然后回答问题。

凤栖梧　　王庭筠①

衰柳疏疏苔满地。

十二阑干，故国三千里②。

南去北来人老矣。

短亭依旧残阳里。

紫蟹黄柑真解事。

似倩西风，劝我归欤未。

王粲登临寥落际。

雁飞不断天连水。

注：

①王庭筠，金代书画名家，善诗文。

官至翰林修撰，金章宗承安元年因赵秉文上书事被削职，降为郑州防御判官。

②语出唐代张祜《宫词》：

“故国三千里，深宫二十年。

”抒发宫女离家别亲，禁锢深宫的痛苦之情。

⑴作者在词中抒发了怎样的情感？

结合全词，说说产生这种情感的原因有哪些。

（4分）

⑵“景无情不发，情无景不生”，请结合具体内容，简要分析本词景与情是如何结合的。

（6分）

8．阅读下面一首诗词，回答问题。

（10分）

菩萨蛮·芭蕉[宋]张嵫

风流不把花为主，多情管定烟和雨。

潇洒绿衣长。

满身无限凉。

文笺舒卷处。

似索题诗句。

莫凭小阑干。

月明生夜寒。

（1）从词的上阙可以观照出一个怎样的词人形象？

请概括。

（4分）

（2）“文笺舒卷处。

似索题诗句”中“舒卷”一词含有哪些意思？

有什么表达效果？

（6分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

临江仙

朱敦儒①

直自凤凰城破②后，擘钗破镜分飞③。

天涯海角信音稀。

梦回辽海北，魂断玉关西。

月解重圆星解聚，如何不见人归？

今春还听杜鹃啼。

年年看塞雁，一十四番回。

【注】①朱敦儒，两宋之交时的词人。

此词约作于金朝灭北宋后十四年。

②指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。

③擘钗破镜，常代指夫妻在战乱中离散。

（1）简析“今春还听杜鹃啼”一句所包含的思想感情，并赏析“还”字的表达效果。

（5分）

（2）这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法，请结合全词简要分析。

（5分）

10．阅读下面的一首诗，然后回答问题。

水口行舟

宋·朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。

⑴这首诗中诗人的情感变化富有层次，请结合具体词语简析之。

（5分）

⑵这首诗运用了什么艺术手法？

）诗人描绘的画面中蕴含着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。

（5分）

11．阅读下面一首词，然后回答问题。

苏幕遮·草

宋·梅尧臣①

露堤平，烟墅杳。

乱碧萋萋，雨后江天晓。

独有庾郎②年最少。

窣地春袍③，嫩色宜相照。

接长亭，迷远道。

堪怨王孙，不记归期早。

落尽梨花春又了。

满地残阳，翠色和烟老。

【注解】：

①梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意，仅仅任过州中主簿等职；②“庾郎”本指庾信。

庾信是南朝梁代文士，他得名甚早，“年十五，侍梁东宫讲读”（《庾开府集序》）；③窣地，拂地；春袍，刚释褐入仕的年轻官员，一般都是穿青袍，春袍，青袍，实为一物。

（1）词人在词中借“草”这一意象表达出复杂的情感，请加以简要阐述。

（5分）

（2）在词中，词人主要借助于怎样的表达技巧来表现其复杂的感情，请予以简要阐述。

（5分）

12．阅读下面一首诗，然后回答问题。

浪淘沙欧阳修

把酒祝东风，且共从容。

垂杨紫陌洛城东。

总是当时携手处，游遍芳丛。

聚散苦匆匆，此恨无穷。

今年花胜去年红。

可惜明年花更好，知与谁同？

（1）这首词上片叙事，下片抒情。

试问上片叙述了什么事？

下片抒发了怎样的情感？

（5分）

（2）有人认为“今年花胜去年红。

可惜明年花更好，知与谁同？

”是篇中的绝妙之笔，试作简要分析。

（5分

13．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

鲁山山行梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许?

云外一声鸡。

（1）诗中哪一联“状难状之景如在目前”?

试作简要说明。

（5分）

（2）诗中尾联与杜牧“白云生处有人家”（《山行》）、王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”（《终南山》）有何不同?

（5分）

14．阅读下面一首唐代的词，然后回答问题。

清平乐

李白

画堂晨起，来报雪花坠。

高卷帘拢看佳瑞，始色运迷庭砌。

盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。

应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

（1）结合“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”句谈一谈李白诗词的风格特点（5分）

（2）联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心情？

（5分）

15．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

虞美人蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。

楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远，借与花消遣。

海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。

（1）词的上片是如何表现“愁”的？

（5分）

（2）结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。

（5分）

16．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

柏林寺南望郎士元

溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。

青山霁后云犹在，画出西南四五峰。

（注：

精舍：

僧、道居住或讲道说法之所）

（1）古典诗词特别讲究炼字，请简要分析“画”字在表情达意上的作用。

（5分）

（2）刘熙载说过：

“画山者心有主峰，为诸峰所拱向；作字者心有主笔，为余笔所拱向。

……善书者必争此一笔。

”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句？

其余三句又是如何“拱向”这一句的？

（5分）

17、阅读下面这首词，然后回答问题。

菩萨蛮北固题壁

【清】郭麟

青天欲放江流去，青山欲截江流住。

侬也替江愁，山山不断头。

片帆如鸟落，江住侬船泊。

毕竟笑山孤，能留侬住无？

这首的上阕说“侬也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？

为什么？

18、阅读下面这首宋诗，完成题目

满庭芳

夏日溧水无想山作

周邦彦

风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。

地卑山近，衣润费炉烟。

人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。

凭阑久，黄芦苦竹，疑泛九江船。

年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。

且莫思身外，长近尊前。

憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。

歌筵畔，先安枕簟，容我醉时眠。

后人郑廷焯评价本词思想是“说得虽哀怨，却不激烈。

沉郁顿挫中，别饶蕴藉。

”请结合诗句分析。

19、阅读下面这首诗，然后回答问题。

渡江

[明]张弼

扬子江头几问津，风波如旧客愁新。

西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。

孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。

交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。

客愁”在诗中表现在哪些方面？

请加以概括。

20、阅读下面这首元曲，完成题目

水仙子.和卢疏斋西湖

马致远

春风骄马五陵儿①，暖日西湖三月时，管弦触水②莺花市。

不知音不到此，宜歌宜酒宜诗。

山过寸颦眉黛③，柳拖烟堆鬓丝，可喜钉睡足的西施。

【注释】①五陵儿：

指豪贵子弟。

管弦触水：

指管弦弹奏的乐声在湖上飘荡。

②管弦，管乐和弦乐。

③颦眉黛：

形容远处的雨后春山，好像西施皱着的青黑丽眉。

这首曲子可分为几个层次？

它们分别写了什么内容？

21、阅读下面的宋词，然后回答问题。

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树，望不见、江东路。

思量只有梦来去。

更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数，算没个、人传与。

直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。

【注释】：

①阑：

阻隔；阻拦。

②直饶：

纵使。

分付：

交付。

“简析“隔”字的双重意蕴。

22、阅读下面这首唐诗，完成题目

恨别　

杜甫

洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。

草木变衰行剑外①，兵戈阻绝老江边。

　思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

【注释】①剑外：

剑阁以南，这里指蜀地。

题目：

古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。

你认为这首诗第二联中“兵戈阻绝老江边”的“诗眼”是哪一个字？

为什么？

请简要赏析。

23、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

采桑子

晏　殊

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

　　梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？

（1）“好梦频惊”是全词的点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？

请结合全词作简要分析。

（2）这首词运用了哪些表现手法？

请具体分析。

24、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

自沙县抵龙溪县。

值泉州军①过后，村落皆空，因有一绝

[唐]韩　偓

水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦。

千村万落如寒食，不见人烟空见花。

【注】　①泉州军：

唐末一支军阀部队。

据载，烧杀掳掠，无恶不作。

（1）诗中的两个“自”字和一个“空”字的运用有何妙处？

试结合诗句作简要赏析。

（2）请简要赏析二、四两句诗所运用的艺术技巧。

25、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

眼儿媚

无名氏

萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。

半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。

惜分长怕君先去，直待醉时休。

今宵眼底，明朝心上，后日眉头。

（1）这首词的上、下两片都围绕一个“愁”字抒写情绪，但在写法上有所不同，请写出其中的两点不同。

（2）这首词里的数量词和时间名词的运用很有特色，请结合词句分别进行简要赏析。