Photoshop CC入门教学设计.docx
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Photoshop CC入门教学设计.docx
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PhotoshopCC入门教学设计
《图形图像处理》
教学设计
课题名称
情境1PhotoshopCC入门
计划课时
2课时
内容分析
PhotoshopCC是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。
它提供了灵活便捷的图像制作工具,强大的像素编辑功能,被广泛运用于数码照片后期处理、平面设计、网页设计以及UI设计等领域。
本情境将带领读者了解图像处理基础知识、认识PhotoshopCC的工作界面,为软件的学习奠定一定的基础。
教学目标
●了解图像处理基础知识,能够掌握图像处理的基本概念
●掌握PhotoshopCC工作界面,熟悉Photoshop的基本操作
重点及措施
教学重点:
图像处理基础知识、PhotoshopCC界面。
措施:
通过练习进行巩固。
难点及措施
教学难点:
图像处理基础知识。
措施:
通过老师课堂演示和课下练习进行巩固。
教学方式
教学采用教师课堂讲授为主,使用教学PPT讲解。
教
学
过
程
第一课时
(图像处理基础知识)
本课时内容学习
✧分组讨论
对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:
Photoshop是什么?
Photoshop可以用来干什么?
学习Photoshop前,需要了解哪些图像处理基础知识?
请小组代表对以上问题发表见解。
教师对上述问题进行解释:
●Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。
它提供了灵活便捷的图像制作工具,强大的像素编辑功能。
●Photoshop主要用于数码照片后期处理、平面设计、网页设计以及UI设计等。
●Photoshop图像处理基础知识主要包括位图与矢量图、图像的色彩模式、常用的图像格式等。
●我们即将学习的PhotoshopCC,就是Adobe公司推出新版本photoshop。
✧知识点讲解
(1)、教师展示PPT对“位图与矢量图”的概念进行讲解;
(2)、教师分别对“位图与矢量图”进行放大与缩小,找出“位图与矢量图”的区别。
(3)、学生动手操作,将“位图与矢量图”进行放大与缩小,能够快速分辨出哪些是位图,哪些是矢量图。
Ø讲解“图像的色彩模式”
(1)、教师展示PPT对常用的色彩模式(RGB模式、CMYK模式、灰度模式、位图模式、索引模式)等进行讲解;
(2)、教师分别针对每一种常见的色彩模式的用法及用途进行讲解。
(3)、教师解释各个色彩模式的不同,并通过展示PPT,对PhotoshopCS6中的RGB模式、CMYK模式、灰度模式、位图模式、索引模式进行详细讲解。
(4)、学生提问,教师对疑难问题进行解答。
Ø讲解“常用的图像格式”
(1)、教师和学生互动:
常用的图像格式,大家都知道哪些?
(2)、通过学生讨论,教师进行分析、引导。
(3)、教师根据学生讨论结果进行总结,概括出常用的图像格式(PSD、BMP、JPEG、GIF、PNG、AI、TIFF格式)。
(4)、教师展示PPT,针对每一种常用的图像格式进行讲解,并分析其优缺点。
在讲解时进行实时演示。
(5)、教师对常用的图像格式进行对比、总结。
(6)、学生提问,教师对疑难问题进行解答。
✧阶段小结
Ø小结
重点:
位图与矢量图。
难点:
位图与矢量图。
Ø答疑
教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方。
针对学生不理解的知识点给予解释。
✧巩固练习
Ø巩固知识点
学完知识点后,让学生分别新建不同的颜色模式文件,如RGB颜色模式文件、CMYK颜色模式文件、灰度模式文件,让学生找出其区别与联系。
✧布置作业
Ø复习“图像处理基础知识”,掌握“位图与矢量图”等概念。
Ø预习1.2节PhotoshopCC基础知识。
第二课时
(PhotoshopCC基础知识)
本课时内容学习
✧分组讨论
对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:
Photoshop工作界面分为哪几个部分?
每个部分的作用是什么?
请小组代表对以上问题发表见解。
教师对上述问题进行解释:
●Photoshop工作界面主要分为菜单栏、选项栏、工具箱、控制面板、图像编辑区五个部分。
●菜单栏用于为大多数命令提供功能入口。
选项栏是工具箱中各个工具的功能扩展,用于对工具进一步的设置。
工具箱中主要包括各种绘图工具及编辑工具。
控制面板用于对图像的处理操作和相关参数的设置。
图像编辑区是对图像进行编辑的区域。
✧知识点讲解
ØPhotoshopCC基础知识
教师和学生启动PhotoshopCC,打开PhotoshopCC的工作界面。
可以看出,Photoshop工作界面主要分为菜单栏、选项栏、工具箱、控制面板、图像编辑区五个部分。
Ø讲解“菜单栏”
(1)、教师展示PPT对“菜单栏”及菜单栏中的常用命令进行讲解;在讲解时进行实时演示。
(2)、教师对如何执行菜单中的命令及其快捷键做上机演示。
(3)、学生练习,教师巡视,对学生遇到的疑难问题进行解答。
Ø讲解“工具箱”
(1)、教师和学生互动:
大家都知道,“工具箱”就是用于存放工具的箱子,便于我们快速找到对应的工具。
那么,在Photoshop中,“工具箱”是用来干什么的呢?
下面我们就来学习PhotoshopCC中的工具箱及一些常用的命令。
(2)、教师展示PPT,并对PhotoshopCC工具箱中的每个工具进行说明,讲解时进行实时演示。
(3)、教师分别对“移动工具箱、显示工具快捷键、显示并选择工具”进行详细讲解,并进行实时演示。
(4)、教师让学生尝试使用不同的工具进行练习。
(5)、学生练习,教师巡视,对疑难问题进行解答。
Ø讲解“选项栏”
(1)、教师和学生互动:
在一些操作软件,例如word中,经常可以看见选项栏。
那么选项栏是用来干什么的呢?
下面我们就来学习PS中的选项栏及其命令。
(2)、教师展示PPT,说明选项栏是工具箱中各个工具的功能扩展,并在讲解时进行实时演示。
(3)、教师让学生点击不同的工具,并观察其选项栏中的变化。
(4)、学生练习,教师巡视,并对疑难问题进行解答。
Ø讲解“控制面板”
(1)、教师和学生互动:
在PhotoshopCC工作界面中,可以看到哪些面板?
这些面板都是干什么的?
下面我们就来学习PS中的控制面板及其命令。
(2)、教师展示PPT对“控制面板”及常用命令进行讲解;在讲解时进行实时演示。
(3)、教师分别对“选择面板、折叠/展开面板、移动面板、打开面板菜单、关闭面板”进行详细讲解,并进行实时演示。
(4)、教师指导学生练习,对学生遇到的疑难问题进行解答。
Ø图像编辑区
(1)、教师和学生互动:
“图像编辑区”指的是哪块区域?
可以用来干什么?
(2)、教师展示PPT对“图像编辑区”及一些常见的快捷键命令进行讲解;在讲解时进行实时演示。
(3)、教师对如何打开图像编辑区、如何让对窗口进行切换进行详细讲解,并进行实时演示。
(4)、学生练习,教师巡视,对学生遇到的疑难问题进行解答。
✧阶段小结
Ø小结
重点:
工具箱的基本操作。
Ø答疑
教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方。
针对学生不理解的知识点给与解释。
✧巩固练习
Ø巩固知识点
学完本节课后,教师通过考察学生一些常见的操作(如新建文件、移动面板、编辑图像、修改选项栏等),考察学生对PhotoshopCC工作界面中的常见命令及选项的掌握程度。
Ø通过“上机操作”加强学习
让学生通过“上机操作”尝试“工具箱中的工具”都是用来干什么的,以此使学生对工具的使用有一个基本的把握。
✧布置作业
Ø复习“PhotoshopCC工作界面”,掌握PS界面中的常见命令及选项。
Ø预习2.1节标志设计简介和2.2节【任务1】简狐家居LOGO。
(注:
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